Temat : Z biegiem rzeki
Kochani, należy zwrócić uwagę na to, że rzeka podzielona jest na odcinki: górny, środkowy i dolny. W każdym z tych odcinków woda płynie z inną prędkością i z tym związana jest temperatura wody i zawartość w niej tlenu. Pokrycie dna też zmienia się w zależności od szybkości płynącej wody. W każdym odcinku żyją również inne organizmy. Ale o tym przeczytacie w podręczniku. Zwróćcie uwagę na rośliny wyrastające ponad lustro wody, rośliny o liściach pływających i rośliny zanurzone. Musicie umieć podać przykłady takich roślin. W podręczniku również macie podany przykład łańcucha pokarmowego s.168, czyli kto- kogo zjada? Zauważcie, że zawsze pierwszym ogniwem w łańcuchu jest roślina. Zwróćcie uwagę na nazwy ryb słodkowodnych ( leszcz, karp, płoć, szczupak, brzana i inne). Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń zad. 1. 2. A zadanie 3 dla chętnych. Proszę zróbcie zdjęcie i wyślijcie na moją pocztę. Czekam! Przypominam, że niektórzy jeszcze nie przysłali żadnego zadania!
Pracujcie proszę bo zaraz będą oceny w dzienniku!
