• Nie Znaleziono Wyników

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU PN. INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA POCZĄTKOWEGO W CZĘSTOCHOWIE SZKOŁA PODSTAWOWA NR... Rok szkolny 2012/2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU PN. INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA POCZĄTKOWEGO W CZĘSTOCHOWIE SZKOŁA PODSTAWOWA NR... Rok szkolny 2012/2013"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Projekt pn. „Indywidualizacja nauczania początkowego w Częstochowie”

jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

1 Załącznik nr 1 do Regulaminu

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU

PN. „INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA POCZĄTKOWEGO W CZĘSTOCHOWIE”

SZKOŁA PODSTAWOWA NR ...

Rok szkolny 2012/2013

Udział w Projekcie jest bezpłatny. Osoby, które zgłoszą chęć uczestnictwa i zostaną zakwalifikowane do udziału w Projekcie, wezmą udział w wybranych przez siebie zajęciach. Zajęcia mogą być prowadzone od poniedziałku do soboty w przewidywanym okresie, tj. od października 2012 r. do czerwca 2013 r.

Prosimy o czytelne wypełnienie formularza zgłoszeniowego.

I DANE OSOBOWE UCZESTNIKA/UCZESTNICZKI PROJEKTU Nazwisko

Imię/Imiona

Data i miejsce urodzenia PESEL Wiek

Miejsce zamieszkania

Miejsce zameldowania

*

Dokładny adres do korespondencji *

(2)

Projekt pn. „Indywidualizacja nauczania początkowego w Częstochowie”

jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

2 Województwo

Powiat

Obszar zamieszkania

**

a)miejski b)wiejski***

Telefon do rodzica/

opiekuna prawnego

E-mail do

rodzica/opiekuna prawnego

* Wypełnić, jeśli inne niż miejsce zamieszkania.

** Obszar miejski to obszar położony w granicach administracyjnych miast.

Obszar wiejski powinien być rozumiany zgodnie z definicję Głównego Urzędu Statystycznego, która opiera się na podziale jednostek administracyjnych zastosowanym w rejestrze Terytorialnym. Według GUS, obszarami wiejskimi są tereny położone poza granicami administracyjnymi miast - obszary gmin wiejskich oraz część wiejska (leżąca poza miastem) gminy miejsko – wiejskiej. Wyodrębnienie części wiejskiej w ramach gminy miejsko – wiejskiej możliwe jest dzięki odrębnemu identyfikatorowi terytorialnemu.

*** Niewłaściwe skreślić.

II DANE SZKOŁY Nazwa szkoły Adres szkoły Klasa

WYBÓR FORMY WSPARCIA (należy zaznaczyć krzyżykiem)

(3)

Projekt pn. „Indywidualizacja nauczania początkowego w Częstochowie”

jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

3 1.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji

2.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia Zajęcia dla dzieci z trudnościami matematycznymi

3.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy

4.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia socjo – i psychoterapeutyczne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej

5.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia Zajęcia korekcyjne dla dzieci z wadami postawy

6.

(4)

Projekt pn. „Indywidualizacja nauczania początkowego w Częstochowie”

jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

4

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych

7.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matematycznie – przyrodniczo

8.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych plastycznie

9.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych muzycznie

10.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych teatralnie

11.

(5)

Projekt pn. „Indywidualizacja nauczania początkowego w Częstochowie”

jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

5

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych językowo (język angielski)

12.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych sportowo – ruchowo

13.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych czytelniczo

14.

Nazwa zajęć Wybór formy

wsparcia

Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych tanecznie

………... ...

(miejscowość i data) (podpis rodzica/opiekuna prawnego)

Cytaty

Powiązane dokumenty

2) mają miejsce zamieszkania w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego na terenie woj. Liczba uczestników Projektu jest ograniczona. W projekcie udział weźmie 40

e. w przypadku studiów MBA, dodatkowo CV wskazujące na doświadczenie zawodowe.. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego

dziennika zajęć, listy obecności uczestników projektu, które należy przekazywać Koordynatorowi szkolnemu, a także comiesięcznego prowadzenia kar t ewidencji czasu

• pozostawanie w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia lub

W  konkursie  pod  uwagę  weźmiemy  jedynie  oferty  firm  szkoleniowych/trenerów,  które  wykażą  się  co  najmniej  3‐letnim  doświadczeniem  w  realizacji 

60 dni od ostatniego dnia składania ofert.. Projekt współfinansowany jest ze ś rodków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.. VI. Zamawiający zastrzega

1. Jeżeli zostanie złożona przynajmniej jedna oferta cząstkowa, punktacja obliczana będzie dla każdego bloku egzaminów oddzielnie, przy czym każda oferta będzie

Projekt „Gdzie się z chęcią zejdzie praca, tam się hojnie trud opłaca” realizowany przez Powiat Słupecki. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w