• Nie Znaleziono Wyników

Książki nadesłane

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Książki nadesłane"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Teresa Jarosz

Książki nadesłane

Chowanna 1-2, 105-106

(2)

Wydawnictwo R. XXXVIII T. 1—2 „Chowanna” Uniwersytetu

Śląskiego

Katowice 1996 (XLIX) ( 6 - 7 ) s. 105— 106

Książki nadesłane

C i b o r R . , 1994: Struktura „Ja” a motywy podejmowania leczenia odwyko­

wego. Katowice, Uniwersytet Śląski, I l l s .

C z a r n e c k i K . , K o w o l i k P . , 1994: Metoda badań szkolnej wiedzy

pojęciowej uczniów klas I —III. Katowice, 114 s.

G o r i s z o w s k i W . , K o w o l i k P . , 1994: Testy osiągnięć plastycznych dla

młodzieży szkolnej. Kielce, WSP, 136 s.

G o r i s z o w s k i W . , K o w o l i k P . , 1994: Metodologiczno-metodyczne pro­

blemy wychowania muzycznego w zarysie. Kielce, Wydawnictwo Pedago­

giczne ZNP, 23S s.

G o r i s z o w s k i W . , H a r a z i ń s k a J . , K o w o l i k P . , 1995: Menedże-

ryzm oświatowy w warunkach transformacji ustrojowej w Polsce.

Piotrków Trybunalski, WSP, 102 s.

G a ń c z a r c z y k A . , 1994: Orientacje życiowe młodzieży w warunkach trans­

form acji ustroju. Katowice, Uniwersytet Śląski, 170 s.

G ó r n i k M . , 1994: Dynamika roszczeń i doświadczenia niesprawiedliwości

wśród ludń chorych somatycznie. Katowice, Uniwersytet Śląski, 155 s.

J o h n - B o r y s M . , red., 1994: Dorastający w relacjach ze światem. K atow i­ ce, Uniwersytet Śląski, 102 s.

K o j s W . , 1994: Pytania i polecenia w kształceniu systematycznym. Analiza

operatorów. Katowice, Uniwersytet Śląski, 107 s.

K o j s W . , red., 1994: Szkice o wychowaniu. Katowice, Uniwersytet Śląski, 184 s..

M o r o z H . , red., 1994: Kształcenie nauczycieli klas początkowych. W ar­ szawa, WSP, TWP, 91 s.

R a d z i e w i c z - W i n n i c k i A . , 1994: Educational democratization o f ext­

(3)

106 KRONIKA

S p e n d el Z . , 1994: Podmiotowość człowieka a psychologia historyczna. K a­ towice, Uniwersytet Śląski, 76 s.

S t a n i k J . M . , 1994: Wybrane metody diagnostyki i interwencji psycho­

logicznej w sądowych sprawach rodzinnych. Katowice, Uniwersytet

Śląski, 123 s.

S t o p i ń s k a - P a j ą k A . , 1994: Andragogika w Drugiej Rzeczypospolitej.

Warunki rozwoju — Problematyka — Koncepcje. Katowice, Uniwersytet

Śląski, 223 s.

Opracowała

Cytaty

Powiązane dokumenty

17th IPHS Conference, Delft 2016 | HISTORY - URBANISM - RESILIENCE | VOlUme 02 The Urban Fabric | morphology, Housing and Renewal | Housing

The maximal value of a two-correlation over the class of 0—1 valued one—dependent processes (for fixed probability of a one) is computed and it turns out that the processes where

Należy zaznaczyć, że prowadzenie przez Towarzystwo wciąż rozszerzających się prac naukowo badawczych jest możliwe dzięki życzliwemu stosunkowi władz miej­ skich

Relacja ta choć bardzo krótka i lakoniczna zasługuje na opublikowanie z jesz­ cze jednego powodu. Sprawozdanie lubelskie jest więc pod tym względem w pewnym

Autor, przedstawiając i analizując procesy radykalizacji ruchu ludowego i BCh w końcowym okresie okupacji hitlerowskiej na Lubelszczyźnie (s. 216—224), nie dość

Uzupełnienie pracy stanowią uwagi wstępne, z których dowiadujemy się, że sąd ormiański w Zamościu istniał przez cały wiek XVII i pierwsze dziesięciolecia

W roku 1854 w diecezji chełm skiej było 192 księży wywodzących się z rodzin duchow nych unickich.. W grupie tej znajdu­ jem y 12 synów mieszczańskich i 7