Marek Mariusz Tytko
Úvod k časopisu "Náboženská a
duchovní poezie” (2)
Religious and Sacred Poetry : An International Quarterly of Religion, Culture
and Education 1/2, 31-36
Religious and Sacred Poetry: An International Quarterly of Religion, Culture and Education No. 2 (2) April-May-June 2013 pages 31 - 36
Г
Uvod k časopisu „Náboženská a duchovní poezie” (2)
P o c h v á l e n b u ď J e ž í š K r i s t u s ! B ů h v á m ž e h n e j !
L a u d e t u r J e s u s C h r i s t u s ! B e n e f a c i a t v o b i s D e u s !
Ε υ λ ο γ ή μ ε ν ο ς ó Ί η σ ο υ ς Χ ρ ί σ τ ο ς ! Ό Θ ε ό ς υ μ ά ς α υ τ ο ύ ς ε υ λ ο γ ε ί !
V ítejte na w ebových stránkách m ezinárodního vědeckého
časopisu Religious and Sacred Poetry: A n International Q uarterly o f
Religion, Culture and Education („ Náboženská a duchovní poezie :
M ezinárodní čtvrtletník pro náboženství, kulturu a výchovu“). Jde o
časopis (zam ýšlený jako čtvrtletník) s interdisciplinárním profilem ,
zam ěřený na problem atiku křesťanské religiózní a duchovní poezie v
různých aspektech - teologickém , filozofickém, literárním, jazykovém ,
kulturně-vědním , psychologickém , pedagogickém a historiografickém .
M ultidisciplinární, kulturní a vzdělávací profil časopisu umožňuje, aby
na jeho stránkách byly představeny vědecké teorie a úvahy týkající se
biblické
poezie,
bohoslužebné
(liturgické)
poezie,
religiózní
(náboženské) poezie přítom né v proudu křesťanské tradice m noha národů
od starověku přes středověk, novověk až do současné doby (také
křesťanské
inspirace
v
poezii).
K a to lic k á
(řím skokatolická,
řeckokatolická atd.), p rav o slav n á a p ro te s ta n tsk á tradice v religiózní
poezii spolutvoří vzájem ně se doplňující dědictví křesťanské poezie
Evropy vlastí, kterým se chceme vzájem ně obohacovat. Křesťanská
básnická kultura je studována odborníky z různých zemí z různých
aspektů v souladu s hledáním pravdy chápané tradičně jako shoda
poznání se skutečností. Předm ětem našeho výzkum u jso u m j. Pravda,
Dobro, Krása, Posvátnost religiózní poezie. Tematický záběr textů, které
publikujem e, se týká věd o člověku (tv ů rč í osoby i p říjem c e religiózní
poezie) a jeho výtvorů v podobě religiózní poezie. U m ožňujem e
prezentaci výsledků výzkum u fenom énu religiózní a duchovní poezie
reprezentantům m noha oborů. Zejm éna ve vztahu k religiózní a
d u ch o v n í poezii máme v každém případě zájem m j. o problam atiku
studovanou vědním i obory (nebo podobory), jakým i jsou:
1) teologie, a to zejm éna biblická teologie (biblická studia ve vztahu
například k žalm ům, hym nům , lamentacím, básnickým aspektům Bible)
a liturgie (teologie liturgie, teologie kultu);
2
) f i l o z o f i e , z e j m é n a f i l o z o f i e k r á s y v r e l i g i ó z n í p o e z i i , e s t e t i k a l i t e r a t u r y , a x i o l o g i e l i t e r a t u r y , f i l o z o f i e p o e z i e , v š i r š í m s m y s l u f i l o z o f i e k u l t u r y , f i l o z o f i e v ý c h o v y , t e o r i e k o m u n i k a c e ; 3 ) l i t e r a t u r a , p ř e d e v š í m h i s t o r i e a t e o r i e l i t e r a t u r y a s r o v n á v a c í l i t e r a t u r a v š e c h e v r o p s k ý c h l i t e r a t u r ( r e l i g i ó z n í a d u c h o v n í p o e z i e v E v r o p ě , z e j m é n a v e s t ř e d n í E v r o p ě ) ; 4 ) l i n g v i s t i k a , z e j m é n a s l o v a n s k ý c h n á r o d ů ( j a z y k r e l i g i ó z n í a d u c h o v n í p o e z i e ) ; 5 ) s l a v i s t i k a z e j m é n a v e v z t a h u k e k ř e s ť a n s k é p o e z i i s l o v a n s k ý c h z e m í , v č e t n ě :6
) p o l o n i s t i k a ( p o l s k á r e l i g i ó z n í a d u c h o v n í p o e z i e , v č e t n ě p r o m ě n v d i a l e k t u ) , 7 ) b o h e m i s t k a ( č e s k á , m o r a v s k á a č e s k o - s l e z s k á r e l i g i ó z n í a d u c h o v n í p o e z i e ) ;8
) s l o v a k i s t i k a ( s l o v e n s k á r e l i g i ó z n í a d u c h o v n í p o e z i e ) , 9 ) u k r a j i n i s t i k a ( r u s k á , u k r a j i n s k á a r u s í n s k á r e l i g i ó z n í a d u c h o v n í p o e z i e ) ;10
) b e l o r u s i s t i k a ( b ě l o r u s k á r e l i g i ó z n í a d u c h o v n í p o e z i e ) ;11
) d a l š í s l o v a n s k é f i l o l o g i e ( r e l i g i ó z n í a d u c h o v n í p o e z i e j i n ý c h s l o v a n s k ý c h n á r o d ů ) ;12
) k u l t u r o l o g i e ( n á b o ž e n s k á l i t e r á r n í a u m ě l e c k á k u l t u r a ) ; 1 3 ) p e d a g o g i k a , z v l á š t ě p e d a g o g i k a k u l t u r y ( v č e t n ě p e d a g o g i k y u m ě n í a l i t e r a t u r y , p e d a g o g i k y u m ě l e c k é k u l t u r y , n á b o ž e n s k é k u l t u r y ) , v ý c h o v a v o b l a s t i r e l i g i ó z n í p o e z i e , v ý c h o v a k ř e s ť a n s k o u p o e z i í , k r á s n á l i t e r a t u r a v n á b o ž e n s k é v ý c h o v ě , d i d a k t i k a p o e z i e ; 1 4 ) p s y c h o l o g i e ( v č e t n ě p s y c h o l o g i e t v o ř i v o s t i ) , p s y c h o l o g i e n á b o ž e n s t v í , p s y c h o l o g i e u m ě l e c k é a l i t e r á r n í r e l i g i ó z n í t v o r b y ; 1 5 ) h i s t o r i o g r a f i e k u l t u r y , p ř e d e v š í m h i s t o r i o g r a f i e n á b o ž e n s k é l i t e r a t u r y ( h i s t o r i e k ř e s ť a n s k é p o e z i e , d ě j i n y k n i ž n í k u l t u r y v e v z t a h u k r e l i g i ó z n í p o e z i i , h i s t o r i e j e d n o t l i v ý c h k ř e s ť a n s k ý c h n á b o ž e n s k ý c h b á s n í k ů ) . N a š i p o z o r n o s t z a m ě ř u j e m e j a k n a o b j e k t ( d í l a r e l i g i ó z n í p o e z i e ) , t a k i n a s u b j e k t ( k ř e s ť a n s k y z a m ě ř e n ý b á s n í k , v ý t v a r n í k t v o ř í c í r e l i g i ó z n í d í l a ) , v š í m á m e s i p ů s o b e n í , t v o r b y i o s o b n o s t i v ě ř í c í h o b á s n í k a v š i r o k é m v ý z k u m n é m z a m ě ř e n í , v k t e r é m j e m o ž n ý p o p i s , a n a l ý z a , i n t e r p r e t a c e a p o c h o p e n í p r o b l é m u z r ů z n ý c h ú h l ů p o h l e d u . U v á d í m e d o o k r u h u v ý z k u m n é h o p r o b l é m u t a k é p ř í j e m c e n á b o ž e n s k ý c h d ě l , č t e n á ř e B i b l e ( n a p ř . ž a l m ů , h y m n ů , ž a l o z p ě v ů , p o e t i c k ý c h p a s á ž í z P í s m a ) , j e n ž j e a d r e s á t e m z p r á v y o b s a ž e n é v r e l i g i ó z n í p o e z i i ( v s o u l a d u s e z á s a d a m i t e o r i e k o m u n i k a c e ) . K l a d e m e d ů r a z n a p r o c e s v z d ě l á v á n í p r o s t ř e d n i c t v í m h o d n o t r e l i g i ó z n í p o e z i e , n a p r o c e s v z d ě l á v á n í p r o s t ř e d n i c t v í m k ř e s ť a n s k é b e l e t r i e , b i b l i c k é h o v z d ě l á v á n í .O v y s o k é p r o f e s i o n á l n í ú r o v n i č a s o p i s u v y p o v í d á m j . p ř í t o m n o s t p ř e d n í c h o d b o r n í k ů - v ě d c ů v m e z i n á r o d n í v ě d e c k é r a d ě z d e s í t e k u n i v e r z i t r ů z n ý c h z e m í E v r o p y a A m e r i k y . M á m e v ú m y s l u s p l n i t v y s o k é s t a n d a r d y n á r o d n í h o a m e z i n á r o d n í h o b o d o v á n í z a p u b l i k o v a n é v ě d e c k é č l á n k y . D á v á m e k d i s p o z i c i b a d a t e l ů m z r ů z n ý c h o b o r ů v o b l a s t i h u m a n i t n í c h v ě d , v ě d c ů m z r ů z n ý c h z e m í s t r á n k y v n a š e m a k a d e m i c k é m v ě d e c k é m č a s o p i s e ( v ě d e c k y r e c e n z o v a n é m ) . Z v e m e a u t o r y k e z v e ř e j ň o v á n í s v ý c h p ů v o d n í c h t e x t ů , k t e r é j s o u v ý s l e d k e m j e j i c h v ý z k u m u . V y b í z í m e a u t o r y i k p u b l i k o v á n í r e c e n z í p ř e č t e n ý c h o d b o r n ý c h k n i h , k t e r é j s o u z a m ě ř e n y n a o t á z k y k ř e s ť a n s k é r e l i g i ó z n í p o e z i e , k ř e s ť a n s k é l i t e r á r n í k u l t u r y , v z d ě l á v á n í p r o s t ř e d n i c t v í m p o e z i e a p o d o b n ý c h n á b o ž e n s k ý c h a k u l t u r n ě - v z d ě l á v a c í c h o t á z e k . Č a s o p i s j e o t e v ř e n s p o l u p r á c i s v ě d c i ( u n i v e r z i t n í m i u č i t e l i ) , o d b o r n í k y z p r a x e , p e d a g o g y , d u c h o v e n s t v e m i l a i k y , k t e ř í s e h l u b o c e z a j í m a j í o k ř e s ť a n s k o u k u l t u r u a v y n i k a j í k o n c e p č n í i t v ů r č í v ě d e c k o u m e n t a l i t o u . J a z y k e m v ě t š i n y v ě d e c k ý c h č l á n k ů , u p ř e d n o s t ň o v a n ý m r e d a k c í R e l i g i o u s a n d S a c r e d P o e t r y : A n I n t e r n a t i o n a l Q u a r t e r l y o f R e l i g i o n , C u l t u r e a n d E d u c a t i o n v e v z t a h u k a u t o r s k ý m t e x t ů m , j e a n g l i č t i n a j a k o m e z i n á r o d n í ( k o n g r e s o v ý ) j a z y k , j e n ž j e v š e o b e c n ě s r o z u m i t e l n ý , a l e z á r o v e ň j e m o ž n é p u b l i k o v a t n ě k t e r é t e x t y t a k é v e s l o v a n s k ý c h j a z y c í c h - p o l š t i n ě , r u š t i n ě , č e š t i n ě a s l o v e n š t i n ě . C h t ě l i b y c h o m s p o j i t V ý c h o d a Z á p a d a i n f o r m o v a t o v ý s l e d c í c h v ý s l e d k ů v ý z k u m u m e z i n á r o d n í p u b l i k u m . B u d e m e r á d i , b u d e t e - l i p u b l i k o v a t v n a š e m č a s o p i s e , t ě š í m e s e v r e d a k c i n a v a š e a u t o r s k é t e x t y . T e x t y p ř i j í m á m e p r ů b ě ž n ě . Z v e m e a u t o r y a č t e n á ř e k s e z n á m e n í s e s j e d n o t l i v ý m i r u b r i k a m i n a n a š i c h w e b o v ý c h s t r á n k á c h : h t t p : / / w w w . r e l i g i o u s - a n d - s a c r e d - p o e t r y . i n f o Z v e m e v á s , v á ž e n í č t e n á ř i , k s e z n á m e n í s e s c e l ý m o b s a h e m - m o d e l e m n e j n o v ě j š í h o , a k t u á l n í h o v y d á n í n a š e h o č a s o p i s u R e l i g i o u s a n d S a c r e d P o e t r y : A n I n t e r n a t i o n a l Q u a r t e r l y o f R e l i g i o n , C u l t u r e a n d E d u c a t i o n . K a ž d é č í s l o o b s a h u j e d v ě h l a v n í č á s t i :
1
) č l á n k y , s t u d i e , z p r á v y z v ý z k u m ů , k t e r é t v o ř í j á d r o n a š e h o č a s o p i s u ;2
) r e c e n z e - m a t e r i á l y o b s a h u j í c í h o d n o c e n í k n i h a j i n é m a t e r i á l y ( n a p ř . p r a m e n y , b i b l i o g r a f i e ) . R e l i g i o u s a n d S a c r e d P o e t r y j e č a s o p i s e m s v o l n ý m ( z d a r m a , b e z p l a t n ý m ) p ř í s t u p e m k e s v é m u o b s a h u , c o ž v y p l ý v á z e z á s a d y O p e n A c c e s s ( v o l n é h o p ř í s t u p u - ž á d n á o m e z e n í p ř í s t u p u k p l n ý m v e r z í m u m í s t ě n ý c h m a t e r i á l ů ) . T o p o m á h á a u t o r ů m , a b y s e p o d ě l i l i o s v é o d b o r n é v ý s l e d k y s c e l ý m v ě d e c k ý m s v ě t e m . N a š i a u t o ř i t e n t o p r i n c i p p o c h o p i l i , a p r o t o u n á s r á d i p u b l i k u j í . Z v e m e v á s k e s p o l u p r á c i !V ýsledky výzkum u, které jsm e obdrželi od autorů po uzavření
posledního, aktuálního čísla a splňující příslušná kritéria, budou
publikovány v následujícím (dalším) čísle. A utoři-badatelé z různých
zemí m ohou průběžně předkládat své články do dalších vydání. Texty
předložené redakci jso u předm ětem procesu vzájem ného vědeckého
hodnocení a práce publikované v časopise jso u chráněny autorským
právem .
Časopis Religious and Sacred Poetry: A n International Quarterly
o f Religion, Culture and Education („ Religiózní a duchovní poezie.
N áboženství, kultura a vzdělávání. M ezinárodní vědecký časopis“) je
relativně nový časopis, založený v roce 2012, ale díky svému profilu i
výběru spolupracovníků, vědom ých si křesťanských kořenů evropských
národních kultur, hluboce zakořeněný v tradici latinské, řecké a křesťan
ské civilizace. Cílem časopisu je zpřístupnění a šíření výsledků výzkum u
křesťanské religiózní poezie v náboženském (teologickém), kulturním
(kulturní
studia),
vzdělávacím
(výchovném ),
um ělecko-literárním
(literárněvědném ), jazykovém (jazykovědném ), psychologickém a filo
zofickém (etickém, estetickém, antropologickém) kontextu, prováděného
v různých, většinou evropských univerzitních centrech.
M ezinárodní povahu časopisu Religious and Sacred Poetry: A n
International Q uarterly o f Religion, Culture and Education zajišťuje
nejen m nohonárodnostní složení m ezinárodní vědecké rady, ale také
autoři, představitelé m noha národů, prezentující své hodnotné texty i
originální, nové a důležité výsledky svých výzkum ů. N áš vědecký
časopis má v úm yslu neustále rozvíjet spolupráci s mnoha vysokým i
školam i. Usilujem e o vysokou znalostní a form ální úroveň, snažíme se o
vysokou přesnost výzkum ných postupů, dbáme na interdisciplinární
bohatství pohledů, snažíme se o pestrost obsahu časopisu i přes jeho úzké
tem atické zam ěření. Jsme vedeni m ezinárodní otevřeností při respek
tování zásady úcty k m yšlence Evropy suverénních vlastí, Evropy
vzájem ně se doplňujících, jedinečných národních kultur, Evropy latinské
a řecké civilizace, Evropy křesťanských kořenů, z nichž vyrůstám e jako
národní kulturní společenství tím, že po dobu dvou tisíciletí předáváme
Evangelium, tradice a bohaté dědictví církve, která dýchá dvěma plícem i
- Východem a Západem .
Náš časopis je v podstatě stálým m ezinárodním, interdisci
plinárním , sociálním , evropským, nezávislým výzkum ným projektem
věnovaným náboženské a duchovní poezii. H odnoty uváděné v
„Náboženské a duchovní poezii“ jso u výrazem uskutečňování mise, která
řídí tvůrce (autory) a editory. Posláním našeho společného m ezinárod
ního projektu spolutvořeného řadou akademiků, je dát čtenářům k
dis-p o z i c i č a s o dis-p i s , k t e r ý dis-p o s k y t u j e v ě d e c k é v ý z k u m n é dis-p o z n a t k y t ý k a j í c í s e k ř e s ť a n s k é r e l i g i ó z n í a d u c h o v n í p o e z i e a u v á d ě n é d o o b ě h u n a e v r o p s k é i c e l o s v ě t o v é ú r o v n i . Ž á d n ý v ě d e c k ý č a s o p i s s p o d o b n ý m t e m a t i c k ý m p r o f i l e m ( n e n í u v e d e n n a s e z n a m u m e z i n á r o d n í c h č a s o p i s ů , v č e t n ě e v r o p s k ý c h ) d o s u d n e b y l z a l o ž e n . R e d a k c e a a u t o ř i t o u ž i l i p o v y p l n ě n í t é t o m e z e r y , p o o b h o s p o d a ř o v á n í s p e c i a l i z o v a n é h o v ý z k u m u , p o z a p l n ě n í „ b í l é h o m í s t a “ v h u m a n i t n í c h o b o r e c h . N á š č a s o p i s j e v y d á v á n p ř e d e v š í m v p r v o t n í e l e k t r o n i c k é p o d o b ě p ř í s t u p n é p ř e s i n t e r n e t ( o t e v ř e n ý p ř í s t u p ) a k r o m ě t o h o v d r u h o t n é t i š t ě n é p o d o b ě . B u d e m e u s i l o v a t o d o s a ž e n í v y s o k é h o s t a t u s u č a s o p i s u n e j e n v n á r o d n í m ( p o l s k é m ) p a r a m e t r i c k é m h o d n o c e n í M i n i s t e r s t v a v ě d y a v y s o k é h o š k o l s t v í , a l e t a k é o d o s a ž e n í p o z i c e v s e z n a m u E u r o p e a n R e f e r e n c e I n d e x f o r H u m a n i t i e s ( E R I H - E v r o p s k é h o r e f e r e n č n í h o i n d e x u p r o h u m a n i t n í o b o r y ) . S t r a n a 0 4 C Z E S M y š l e n k a v y t v o ř i t v ě d e c k ý č a s o p i s , k t e r ý b y p o s k y t o v a l p r o s t o r i n f o m a c í m z l i t e r a t u r y , k u l t u r n í c h s t u d i í , t e o l o g i e a p e d a g o g i k y , h u m a n i t n í c h a s o u v i s e j í c í c h o b o r ů , v z n i k l a v r o c e 2 0 1 0 u z a k l a d a t e l e č a s o p i s u , u č i t e l e a h i s t o r i k a u m ě n í z J a g e l l o n s k é u n i v e r z i t y v K r a k o v ě d r . M a r k a M a r i u s z e T y t k a . T e n t o n á p a d p o d p o ř i l e m e r i t n í p r o f e s o r U J , l i t e r á r n í v ě d e c , p e d a g o g a k u l t u r o l o g p r o f . B o g u s ł a w Ż u r a k o w s k i , k t e r ý s t a n u l v č e l e m e z i n á r o d n í v ě d e c k é r a d y p e r i o d i k a . Č a s o p i s R e l i g i o u s a n d S a c r e d P o e t r y : A n I n t e r n a t i o n a l Q u a r t e r l y o f R e l i g i o n , C u l t u r e a n d E d u c a t i o n b y l z a l o ž e n d n e 3 . k v ě t n a 2 0 1 2 v K r a k o v ě . P r v n í r e d a k č n í t ý m , k r o m ě d v o u v ý š e z m í n ě n ý c h v ě d c ů , s e n y n í s k l á d á z n á s l e d u j í c í c h p o l s k ý c h u č e n c ů : p r o f . U K S W d r h a b . W o j c i e c h F e l i k s K u d y b a ( l i t e r á r n í v ě d e c ) , p r o f . U J d r h a b . M a c i e j J a n U r b a n o w s k i ( l i t e r á r n í v ě d e c ) , p r o f . K U L J P I I d r h a b . P i o t r J u l i u s z J a r o s z y ń s k i ( f i l o z o f k u l t u r y , z á s t u p c e t z v . L u b l i n s k é f i l o z o f i c k é š k o l y ) , p r o f . U M C S d r h a b . A n n a M a r t a Ż u k o w s k a ( p e d a - g o ž k a , h i s t o r i č k a v ý c h o v y u m ě n í m ) , p r o f . U S d r h a b . U r s z u l a J o l a n t a S z u ś c i k ( p s y c h o l o ž k a t v ů r č í p r á c e ) , s e s t r a p r o f . U P J P I I d r h a b . A d e l a j d a S i e l e p i n C H R ( t e o l o ž k a , l i t u r g i s t k a ) , d r h a b . R o m a n B o g a c z , k n ě z ( t e o l o g , b i b l i s t a ) , p r o f . A G H d r h a b . A d a m M i c h a ł N o d z e ń s k i ( s t a t i s t i k ) , d r B a r b a r a K r y s t y n a N i e m i e c ( l i n g v i s t k a , p e d a g o ž k a ) ; z Č e s k é r e p u b l i k y d o c . [ d r h a b . ] P h D r . L i b o r M a r t i n e k , P h . D . , p r o f . U W r . ( l i t e r á r n í v ě d e c , p ř e k l a d a t e l ) ; z e S l o v e n s k a d o c . [ d r h a b . ] M a r i á n A n d r i č í k ( p ř e k l a d a t e l , l i t e r á r n í v ě d e c ) , d r . I v i c a H a j d u č e k o v á ( l i t e r á r n í v ě d k y n ě ) ; z U k r a j i n y : p r o f . d r h a b . S v i t l a n a I v a n i v n a K r a w č e n k o ( l i t e r á r n í v ě d k y n ě ) , z B ě l o r u s k é r e p u b l i k y d o c . d r E u g e n i u š A r k a d e j o w i č P a ń k ó w ( l i t e r á r n í v ě d e c ) a d o c . d r O l g a E u g e n i j e w n a P a ń k o w a ( l i t e r á r n í v ě d k y n ě ) . J s m e o t e v ř e n i v ě d e c k é r e d a k č n í s p o l u p r á c i a v b u d o u c n u b u d e r e d a k č n í r a d a v
p ř í p a d ě p o t ř e b y r o z š í ř e n a o d a l š í o d b o r n í k y ( s e z n a m r e d a k t o r ů n e n í u z a v ř e n ý ) . V z n i k č a s o p i s u b y l r e a k c í m e z i n á r o d n í h o v ě d e c k é h o s p o l e č e n s t v í n a s o u č a s n o u k r i z i h u m a n i t n í l i t e r a t u r y . Z a k l á d a c í l i s t i n a č a s o p i s u u v á d í , ž e č a s o p i s j e z a l o ž e n j a k o m e z i n á r o d n í v ě d e c k ý č t v r t l e t n í k n a z á k l a d ě u s t a n o v e n í , k t e r á j s o u v s o u l a d u s u č e n í m ř í m s k o k a t o l i c k é c í r k v e . O d p o č á t k u j e p r o f i l č a s o p i s u j e d n o z n a č n ě i n t e r d i s c i p l i n á r n í p ř i z a c h o v á n í r o v n o v á h y m e z i f i l o l o g i c k ý m i v ě d a m i , p e d a g o g i k o u , p s y c h o l o g i í , k u l t u r n í m i s t u d i i , t e o l o g i í a f i l o z o f i í . F u n k c e š é f r e d a k t o r a s e v k v ě t n u 2 0 1 2 u j a l d r M a r e k M a r i u s z T y t k o . Č a s o p i s , i k d y ž s e v y v i n u l z v ě d e c k é h o p r o s t ř e d í u n i v e r z i t y v K r a k o v ě , n e n í s p o j e n p o u z e s j e d n o u u n i v e r z i t o u , a l e o d z a č á t k u p r o p o j u j e u n i v e r z i t n í s t ř e d i s k a m n o h a z e m í E v r o p y . V t o m t o s m y s l u j d e o m e z i n á r o d n í s p o l u p r á c i m n o h a v ě d c ů , p r e z e n t u j í c í c h v ý s l e d k y v ý z k u m ů p r o v á d ě n ý c h p ř e d e v š í m v a k a d e m i c k ý c h c e n t r e c h v e s t ř e d n í E v r o p ě a z a h r n u j í c í n ě k o l i k h u m a n i t n í c h o b o r ů . T e m a t i c k ý z á b ě r č a s o p i s u j e p a t r n ý z j e h o n á z v u a t e n t a k é u r č u j e r á m c o v ý p r o f i l p e r i o d i k a . O d p o č á t k u e x i s t e n c e č a s o p i s u j s m e z á r o v e ň v y t v o ř i l i p r o f e s i o n á l n í w e b o v é s t r á n k y v n ě k o l i k a j a z y c í c h : p o l š t i n ě , a n g l i č t i n ě , r u š t i n ě , b ě l o r u š t i n ě , č e š t i n ě , s l o v e n š t i n ě a u k r a j i n š t i n ě ( j i n é j a z y k y n a w e b u n e j s o u v y l o u č e n y , j s m e o t e v ř e n i s p o l u p r á c i v b u d o u c n o s t i ) . P r o f e s i o n á l n í e l e k t r o n i c k á v e r z e č a s o p i s u j e u p r a v e n a t a k , a b y k a ž d á n á r o d n í ( j a z y k o v á ) s t r á n k a w e b o v é s t r á n k y o d k a z o v a l a n a s t e j n ý o b s a h č a s o p i s u u m í s t ě n ý v s o u b o r u v e f o r m á t u P D F ( P D F ) , a b y b y l o m o ž n é v y h l e d á v á n í a s t a h o v á n í z l i b o v o l n é h o m í s t a n a s v ě t ě p r o s t ř e d n i c t v í m i n t e r n e t u : h t t p : / / w w w . r e l i g i o u s - a n d - s a c r e d - p o e t r y . i n f o M a r e k M a r i u s z T y t k o E d i t o r - i n - C h i e f ( P ř e l o ž i l L i b o r M a r t i n e k )
