• Nie Znaleziono Wyników

- Moja pasja fotografia - Kiedy tam wrócę? - Zdasz! - Dziękujemy - Bądź bezpieczny - Humor

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "- Moja pasja fotografia - Kiedy tam wrócę? - Zdasz! - Dziękujemy - Bądź bezpieczny - Humor"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

czerwiec 2020 /IX rok wydania/ rok szkolny 2019/2020

Szkoła Podstawowa w Uwielinach

FOT. JAKUB BUCHOLC

- Moja pasja – fotografia - Kiedy tam wrócę ?

- Zdasz !

- Dziękujemy 

- Bądź bezpieczny

- Humor

(2)

MOJA PASJA - FOTOGRAFIA

KIEDY TAM

WRÓCĘ ?

6 czerwca /2 lata temu/

wybraliśmy się do

Sandomierza.

W Sandomierzu mam ciocię, dlatego też okolica wydała mi się

znajoma. Zwiedzaliśmy Bramę

Opatowską - niektórzy bali się spojrzeć w dół. Przemierzyliśmy także

podziemia, ja mam drobną

klaustrofobię, dlatego bardzo chętnie trzymałam panią za rękę i było dobrze.

Pani przewodnik powiedziała, że pod Sandomierzem znajduje się ponad 500 piwniczek. W jednej z nich oglądaliśmy porcelanowe figurki.

W Sandomierzu było świetnie!

Już nie mogę się doczekać – kiedy tam wrócę!

/Julia Ogórek, obecnie klasa 6D /

Ucho igielne we wspomnie- niach Julki Królak

Na początku było Ucho Igielne, wąskie przejście wśród murów.

Legenda głosi, że ten kto ma nieczyste sumienie, zaklinuje się w Uchu Igielnym, niektórzy z mojej klasy trochę się bali .

Podczas naszej wędrówki przyłączył się do nas pies, karmiliśmy go słodyczami.

Mogliśmy w Sandomierzu przymierzyć zbroje rycerskie i usiąść na fotelu

wyłożonym kolcami. Poznaliśmy Pana, który bardzo śmiesznie opowiadał o tym, jak pewna Halina przechytrzyła Tatarów.

Największą atrakcją, dla niektórych stało się kupowanie pamiątek. Zauważyłam, że większość rzeczy można nabyć o wiele taniej u nas – w Piasecznie.

FOT. JULIA SZYMAŃCZAK

FOT. WIKTORIA POŚNIAK

FOT. JAKUB BUCHOLC

SANDOMIERZ

(3)

DALEKO od ŚWIATA

WSPOMNIENIA ZIELONA SZKOŁA MOJA PASJA - FO

NA STRZELNICY

ZAKOPANE

PRODUKCJA OSCYPKÓW

MAJOWE TATRY

BIEG SZKOLNY

(4)

Zwiedziliście Szymbark na Pomorzu.

Wyjechaliśmy, aby

stanąć na głowie.

p

Wspomina Alicja Stankiewicz /obecnie uczennica klasy 6C/.

Zwiedziliśmy Szymbark, mogliśmy tam dotknąć najdłuższą deskę na świecie, mierzącą 46, 49 metra. Mieliśmy też okazję wejść do słynnego domu – postawionego do góry nogami. Robi

niesamowite wrażenie, szczególnie teraz :) W Malborku mogliśmy podziwiać

potężny zamek krzyżacki.

Ten wyjazd był dla całej naszej klasy wspaniałą przygodą.

Jednak moim zdaniem najważniejsze jest to, że wspólnie spędziliśmy czas.

Kajakiem w

Wspomina Daria Jabłońska z 7 B

Nasza klasa

wyjechała na Zieloną Szkołę

do Nowogrodu. Byliśmy tam tylko trzy dni, ale w naszych głowach i sercach pozostaną wspaniałe wspomnienia.

Przygoda rozpoczęła się, kiedy poszliśmy pływać kajakami. Posłuchajcie…

Na ten dzień mieliśmy zaplanowany spływ kajakowy. Wszyscy byli bardzo

podekscytowani. Po śniadaniu

wyruszyliśmy na miejsce zbiórki.

Kiedy dotarliśmy, szybko dobraliśmy

się w dwójki i wybraliśmy kajaki. Cała grupa wypłynęła. Pierwsze 200 m popłynęłyśmy w miarę OK, ale później ,,zaczęły się schody’’. Naszym

kolegom płynęło się świetnie, a my…

Wpłynęłyśmy najpierw w małą

wysepkę, a zaraz potem w koszmarne krzaczory. Jednak na dobre

zahamowało nas wielkie drzewo!

Kajak zakleszczył się między gałęziami, a my nie mogłyśmy się ruszyć.

Czekałyśmy na pomoc, obwiniając się niezdarnością. Dobrze, że wkrótce podpłynął instruktor i nas wyciągnął, podczepił pod motorówkę … ale i tak do mety przypłynęłyśmy ostatnie.

Na pewno nie zapomnimy tej przygody!

PS. Kiedy próbowałyśmy się uwolnić, Gabrysia chciała złamać wiosło, a kajak się przechylił. Myślałyśmy, że nadeszła nieunikniona kąpiel!

Kajakarki: Gabrysia Majkowska i Daria Jabłońska, obecnie 7B

Zmęczeni ZABAWĄ - ale bardzo

zadowoleni zawsze wracamy z Zielonej Szkoły do NASZEJ SZKOŁY

– położonej wśród pięknych lasów.

Tak było i wkrótce BĘDZIE !

(5)

Kilka rad -

1. Każde zadanie należy bardzo uważnie przeczytać.

2. Nie należy spieszyć się z zaznaczeniem poprawnej odpowiedzi, bardzo często niewiele różnią się one od siebie. Przed zaznaczeniem poprawnej odpowiedzi należy przeczytać wszystkie.

3. Jeśli nie znasz odpowiedzi na pytanie, nie rezygnuj z zaznaczenia jakiejkolwiek.

4. Bardziej ufaj swojemu rozumowaniu niż pamięci.

Wakacyjny humor

Do Kowalskich przyjechała z wizytą babcia i pyta Pawełka:

- Wnusiu, dobrze się chowasz?

- Staram się. Ale mama i tak zawsze mnie w końcu znajdzie i wykąpie.

- Synku, przed godziną w szafce były dwa ciastka, teraz jest tylko jedno.

Co się stało?

- To nie moja wina. Było ciemno i nie zauważyłem tego drugiego.

Dwóch chłopców rozmawia w przedszkolu:

- Mój tata pływa w marynarce - chwali się pierwszy.

- A mój w kąpielówkach - odpowiada drugi.

Dziecko to nie zbiór

komórek – to zbiór

naszych uczuć.

.

WSPANIAŁEGO, RADOSNEGO i BEZPIECZNEGO WYPOCZYWANIA

Pamiętaj

o swoim

bezpieczeństwie

Pamiętaj, że wakacje nie zwalniają z myślenia.

Pamiętaj:

 Kąp się tylko w miejscach strzeżonych;

 stosuj się do regulaminów kąpielisk i poleceń ratowników;

 nie zakłócaj wypoczynku i kąpieli innych osób.

Bezpieczeństwo na drodze:

 Jezdnia nie jest placem zabaw!

Zachowaj na niej wyjątkową ostrożność;

 Korzystaj ze ścieżek rowerowych;

jeżeli jedziesz po jezdni, przestrzegaj przepisów ruchu drogowego;

 Uważaj podczas przechodzenia przez jezdnię, korzystaj z przejść dla

pieszych,

 Bądź widoczny na drodze.

23 czerwca

DZIEŃ OJCA

E

Egzamin – ZDASZ

(6)

DZIĘKUJEMY

Szczere podziękowania i wyrazy wdzięczności

za każdą lekcję !

Odpocznijcie Kochani Nauczyciele od swoich

ULUBIEŃCÓW!

Każdy mądry ci powie,

Że gdy wiedzę masz w głowie,

Możesz śmiało wędrować przez świat.

Żaden problem niestraszny, Jeśli pomysł masz własny,

A ten pomysł wędrówki jest wart.

DO ZOBACZENIA WKRÓTCE  !

Zespół redakcyjny: J. Bucholc, A. Ciechocińska, D. Jabłońska, A. Stankiewicz , Z. Radziejewska // Mirosława Masłowska//

W DROGĘ

TU WRÓCIMY.

(7)

Cytaty

Powiązane dokumenty

- pokazuje moduł aktualizacji on-line i prosi aby tę opcję wykonali uczniowie na swoich stanowiskach roboczych,.. Nauczyciel podaje adresy stron internetowych, na których znajdują

Niestety, nie mam zdolności [tworzenia] sztuki, która wymaga talentu, słuchu i tak [dalej].. Proponowali mi, abym chodził na lekcje muzyki, zapisywano mnie

Chciała rękami odstraszyć złe duchy albo zabezpieczyć się przed czymś, co mogło się nie- spodziewanie wydarzyć w trak- cie robienia zdjęcia - wyjaśnia Marcin

Podstawą procesu edukacyjnego jest komunikacja w relacji nauczyciel – – student i to ona będzie przedmiotem dalszych rozważań, uporządkowa- nych za pomocą metafory

– zadaniem dzieci jest dokumentowanie działań prowadzonych przez dzieci za pomocą kamery, aparatu, telefonu – decyzję podejmują dzieci.. Podsumowanie zajęć: dzieci

W trakcie rozwiązywania zadań dzieci nabywają doświadczenia, które ich umysły przetwarzają na wiadomości i umiejętności. Nie ma możli- wości nauczenia się matematyki

I jest to prawie zawsze ucieczka przed zagrożeniem życia, głodem, niedostat- kiem.. Nie wydaje się, aby sytuacja mogła ulec radykalnej zmianie, redukcji tego zjawiska,

zofii ustnej Platona. Względem żadnego innego antycznego autora nauka nie ośmiela się na luksus odrzucenia jednej z dwóch istniejących gałęzi tradycji. Chociaż