25/3/21
„WIELKANOCNE PRZYSMAKI”
1. Zaproponujcie dzieciom wysłuchanie wiersza i porozmawiajcie na temat jego treści.
„Wielkanocny stół”
Ewa Skarżyńska Nasz stół wielkanocny
haftowany w kwiaty.
W borówkowej zieleni listeczków skrzydlatych
lukrowana baba rozpycha się na nim,
a przy babie -
mazurek w owoce przybrany.
Palmy pachną jak łąka w samym środku lata.
Siada mama przy stole, A przy mamie tata.
I my.
Wiosna na nas zza firanek zerka, a pstrokate pisanki chcą tańczyć oberka.
Wpuśćmy wiosnę, Niech słońcem zabłyśnie nad stołem w wielkanocne świętowanie
jak wiosna wesołe!
Rozmowa dotycząca treści wiersza:
1) Jak wyglądał wielkanocny stół?
2) Co stało na tym stole?
3) Kto przy nim usiadł?
4) Czy pamiętasz jakie nazwy utworów muzycznych były wymienione w wierszu? (oberek oraz mazurek,
jako nazwa ciasta i nazwa utworu muzycznego) 5) Jak myślisz, jak będzie wyglądał nasz stół
wielkanocny?
2. Zachęćcie dzieci do rozwiązywania zagadek o tematyce związanej ze Świętami Wielkanocnymi Jajka ozdabiane,
pięknie malowane.
/pisanki/
Pośrodku pięknych pisanek, Stoi bielutki cukrów....
/baranek/
Znajdziesz w niej bazie, Bukszpan - roślin wiele, Tydzień przed Wielkanocą
Święcisz ją w kościele.
/palemka/
Pyszna zupa-pierwsza klasa!
Jest w niej jajko, jest kiełbasa!
/żurek/
Długie ma uszy, Jeszcze dłuższy skok!
Na słodkości od niego Czekasz cały rok!
/zajączek/
Żółciutka kuleczka, Co wychodzi z jajeczka.
/kurczaczek/
Pyszne ciasto na święta podane, Najlepiej smakuje lukrem polane!
/baba wielkanocna/
W ten dzień woda wokoło się leje, Każdy z nas, choć mokry,
co chwila się śmieje.
/śmigus-dyngus/
3. Zaproponujcie dzieciom zrobienie wielkanocnego kogucika z pojemnika po jajkach.
Będziecie potrzebować:
- pojemnik po jajkach - kolorowe piórka - żółtą farbę plakatową - papier kolorowy
- wydmuszkę, którą potem ozdobicie według własnego pomysłu.
Więcej ciekawych pomysłów na prace plastyczne znajdziecie na stronie:
https://malinowaplaneta.pl/category/w-co-sie-bawic-diy/
4. Wytnijcie historyjkę obrazkową i ułóżcie ją według kolejności zdarzeń. Do każdego obrazka ułóżcie zdanie składające się z kilku wyrazów.
5. Wykonajcie razem masaż relaksacyjny (dzieci wykonują go rodzicom, rodzice dzieciom):
Stary niedźwiedź mocno śpi i o wiośnie śni:
Śniła mu się pisaneczka, ta co cała jest w kropeczkach. [uderzenia paluszkami- kropki]
Była też w paseczki. [rysujemy paseczki]
I w wesołe krateczki. [rysujemy krateczkę]
Ta w malutkie ślimaczki. [rysujemy ślimaczki]
I żółciutkie kurczaczki. [rysujemy kurczaczki- kółko, kółko, nóżki, dzióbek]
Cii… wiosna, wiosna ach to ty! [całymi dłońmi]
6. Zaśpiewajcie wspólnie piosenkę „Znaki Wielkanocy”.
https://www.youtube.com/watch?v=OCmZrAz3t-U&ab_channel=ZoZi.TV
Te mazurki ozdobione migdałami Te koszyki wypełnione pisankami Te baranki ulepione z marcepanu Bazie kotki od staruszki ze straganu To są znaki tradycyjnej Wielkanocy Kiedy życie się odradza do swej mocy
To znaki rozbudzonej świeżo wiosny Świat się staje znów zielony i radosny
Świat radosny! Radosny!
Świat radosny!
Te palemki od bibuły kolorowe Baby z lukrem wyrośnięte, bo drożdżowe
No a potem jeszcze lany poniedziałek Śmigus dyngus pełen mokrych niespodzianek
7. Zagrajcie razem w Wielkanocne Memory – tym razem trochę trudniejsze niż ostatnio:
https://wordwall.net/pl/resource/1137330/wielkanocne-memory
8. Dla chętnych kilka kolorowanek i labirynt na resztę dnia:
DO ZOBACZENIA JUTRO!
