ORGANIZACJA I PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI KULTURALNEJ
zagadnienia wprowadzające
Małgorzata Giełda
Zakład Nauki Administracji UWr
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE Zagadnienia wykładu
Informacje podstawowe o zajęciach Warunki zaliczenia
Pojęcie kultury
Podstawy prawne
Pojęcie działalności kulturalnej
dr Małgorzata Giełda
Zakład Nauki Administracji
Instytut Nauk Administracyjnych pok. 404 budynek A
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Informacje podstawowe o zajęciach
Rodzaj zajęć: wykład
Obecność: nieobowiązkowa Ilość godzin: 12/8 (6/4 spotkań)
poniedziałek 26.02-09.04/
25.02, 10.03, 10.03, 21.04.2018 r.
Ostatnie zajęcia: 09.04/21.04.2018 r.
Rodzaj zaliczenia: test na ocenę
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Informacje podstawowe o zajęciach
Aktywny udział w zaliczeniu pisemnym w formie testu.
Test jednokrotnego wyboru, ok. 25 pytań w czasie 25 min.
Termin zaliczenia: 09.04./ 21.04.2018 r.
(ostatnie spotkanie).Warunkowe zaliczenia – brak.
Zaliczenie przed terminem – do uzgodnienia.
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Warunki zaliczenia wykładu
Zakres materiału do zaliczenia:
Ustawa z 25 października 1991 r. o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej
Wykłady (prezentacje z wykładów)
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Warunki zaliczenia wykładu
cultura animi (łac.) – uprawa umysłu (Cyceron)
colere/ cultura (łac.) – uprawa, dbałość, pielęgnowanie, kształcenie cultus agri (łac.) – uprawa roli, hodowla zwierząt
– przekształcanie naturalnego stanu w stan bardziej użyteczny i przydatny człowiekowi
Obecnie używa się w agronomii takich zwrotów, jak:
• monokultura
• kultura bakterii
• kultura rolna
KULTURA
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Pojęcie kultury
W nowym znaczeniu termin został użyty po raz pierwszy przez Cycerona w dziele Disputationes Tusculanae,
W którym użył sformułowania cultura animi (uprawa umysłu) w celu określenia pierwszej w literaturze koncepcji filozofii:
„Czymże bez ciebie bylibyśmy nie tylko my, ale czym byłoby w ogóle ludzkie życie?
Tyś pozakładała miasta,
ty rozproszonych ludzi powołałaś do życia społecznego,
ty zespoliłaś ich między sobą najpierw przez wspólne osiedla, później przez małżeństwa,
a wreszcie przez wspólnotę mowy i pisma.
Tyś wynalazczynią praw, nauczycielką dobrych obyczajów i ładu.”
KULTURA
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE Pojęcie kultury
Cyceron (106-43 p.n.e.)
Od Cycerona termin kultura zaczęto łączyć z czynnościami ludzkimi, które miały na celu:
• doskonalenie,
• pielęgnowanie,
• kształcenie.
Nowoczesne ujęcie pojęcia „kultura” po raz pierwszy pojawiło się w 1688 r. i zostało użyte przez Samuela von Pufendorfa.
W swojej pracy De iure naturae et gentium, użył słów: cultura i cultura animi na oznaczenie wszelkich wynalazków człowieka (instytucje społeczne, ubranie, język, moralność, obyczaje).
KULTURA
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE Pojęcie kultury
Samuel von Pufendorf (1632-1694)
Pojęcie kultury zaczęło być używane coraz częściej przez
• filozofów,
• uczonych zajmujących się naukami społecznymi.
Rezultatem tego procesu stała się wieloznaczność pojęcia.
KULTURA – wieloznaczność pojęcia
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Pojęcie kultury
Różnice w pojmowaniu „kultury” są widoczne, po dokonaniu analizy porównawczej pojęcia w różnych naukach.
Archeologia
zbiór rzeczy materialnych znalezionych na miejscu wykopalisk, wykonanych z kamienia, metalu, kości bądź drewna.
Etnografia
przedmioty materialne, zachowania ludzkie
(pieśni, przysłowia, baśnie, mity, legendy, mody, zwyczaje, obrzędy) Antropologia
przedmioty materialne, zachowania ludzkie, instytucje, działalność gospodarczą, zabawę, język i religię”,
KULTURA – wieloznaczność pojęcia
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Pojęcie kultury
Psychologia
zbiór zachowań jednostki, jej myśli, uczucia i reakcje;
kultura przejawia się poprzez zbiór reguł i motywów postępowania, form ekspresji, nakazów i zakazów, ocen i sądów,
Socjologia
wydzielony obszar życia i działalności grup ludzkich Kulturoznawstwo
• sposób życia podług wartości
• sztuka i działalność artystyczna, czyli dzieła będące efektem działań intelektualnych człowieka
(muzyka, literatura, malarstwo, rzeźba, teatr i film)
• pielęgnowane cechy określonego sposobu życia związane z tworzeniem i używaniem symboli
KULTURA – wieloznaczność pojęcia
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Pojęcie kultury
Pojęcie kultury jest bardzo trudne do zdefiniowania ze względu na wielość aspektów.
Istnieje wiele definicji kultury, często rozbieżnych, a nawet sprzecznych.
„Nie ma nic bardziej nieokreślonego niż słowo kultura.”
KULTURA – trudności definicyjne
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE Pojęcie kultury
Johann Gottfrid von Herder (1744-1803)
Badacze kultury tworzą cały czas definicje, jednak za każdym razem uwzględniają w nich jakiś wycinkowy punkt widzenia na kulturę.
„Istotą wszelkiej definicji kultury jest bowiem to, że wybiera pewne aspekty całego pojęcia
oznaczanego owym terminem
i kładzie nacisk na nie kosztem innych aspektów.
Nacisk ten, a w konsekwencji także wartość definicji, będą zależały od tego, jaki szczególny cel
definiujący miał na uwadze.
Istnieje wiele możliwości definiowania kultury, a każda jest użyteczna w powiązaniu
z dociekaniami określonego rodzaju.”
KULTURA – trudności definicyjne
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE Pojęcie kultury
Ralph Linton (1893-1953)
Płaszczyzna materialna
każde zjawisko kulturowe ma jakiś wymiar materialny.
Płaszczyzna behawioralna
zjawiska kulturalne są związane nierozerwalnie z zachowaniami:
• zewnętrznymi (tworzenie i odbiór dzieła kulturowego)
• wewnętrznymi (przeżycia, odczucia, wypowiedzi).
Płaszczyzna psychologiczna
związana z wartościowaniem, oceną, postawą, motywem i znaczeniem nadawanymi przez człowieka przedmiotom materialnym i zachowaniom.
Płaszczyzna aksjonormatywna
Dotyczy norm i wartościmożna też wyróżnić w kulturze normy i wartości.
KULTURA – płaszczyzny zjawisk kulturowych
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Pojęcie kultury
Kultura duchowa (symboliczna)
obejmuje wytwory niematerialne, nie mające zastosowania praktycznego np. wytwory sztuki, muzyki, literatury, filozofii, religii.
Kultura materialna
obejmuje wytwory materialnej działalności człowieka np. architektura i wytwory codziennego użytku.
Kultura społeczna (normatywna)
obejmuje zbiór norm i wzorców zachowań
charakterystycznych dla danego społeczeństwa.
KULTURA – typy kultury
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Pojęcie kultury
Rozróżniamy także:
• kulturę elitarna
• kulturę masową
• kulturę alternatywną (sprzeciwu wobec tradycji).
Zgodnie z przyjętą nazwą adresaci tych kultur różnią się zajmowaną pozycją w społeczeństwie.
KULTURA – typy kultury
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Pojęcie kultury
Podmioty zajmujące się działalnością kulturalną w Polsce:
• instytucje publiczne,
• organizacje pozarządowe,
• organizacje prywatne (komercyjne).
W zależności od rodzaju podmiotu zajmującego się kulturą mają zastosowanie odpowiednie akty prawa, które stanowią podstawę ich działalności.
Integralną częścią instytucji zajmujących się działalnością kulturalną jest system szkolnictwa artystycznego.
WPROWADZENIE
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Kultura w Polsce
Konstytucja RP
Art. 6.
1. Rzeczpospolita Polska stwarza warunki upowszechniania i równego dostępu do dóbr kultury, będącej źródłem tożsamości narodu polskiego, jego trwania i rozwoju.
2. Rzeczpospolita Polska udziela pomocy Polakom zamieszkałym za granicą w zachowaniu ich związków z narodowym dziedzictwem kulturalnym.
PODSTAWY PRAWNE
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Ustawy (wybrane):
1. Ustawa z dnia 25 października 1991 r. o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej
2. Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie
3. Ustawa z dnia 21 listopada 1996 r. o muzeach 4. Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach
5. Ustawa z dnia 14 lipca 1983 r. o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach
6. Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym 7. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
8. Ustawa o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami
PODSTAWY PRAWNE
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Ustawy dotyczące finansowania działalności kulturalnej.
1. Ustawa z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych
2. Ustawa z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych 3. Ustawa z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości
Rozporządzenia
PODSTAWY PRAWNE
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Działalność kulturalna to:
• tworzenie,
• upowszechnianie, kultury
• ochrona
Definicja ustawowa ma charakter ogólny,
Ponieważ posługuje się niedookreślonym pojęciem „kultura”.
Kryterium uznania danego wytworu/ działania za przejaw kultury jest:
• subiektywne,
• relatywne,
• zmienne na przestrzeni lat.
DZIAŁALNOŚĆ KULTURALNA (art. 1 ust. 1)
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Uznanie danego przedmiotu lub działanie za przejaw kultury uzależnione jest od ocen:
• powszechnych (kanon kultury),
• specjalistycznych (awangarda kultury),
odnoszonych do mniej lub bardziej sprecyzowanego miejsca i czasu.
W zależności od sytuacji ta sama działalność
może być uznana za działalność kulturalną, a w innych nie
PRZYKŁAD:
inaczej zostanie odebrane to samo krzesło stojące w korytarzu uczelni, a inaczej
w wyróżnionym miejscu galerii sztuki
DZIAŁALNOŚĆ KULTURALNA (art. 1 ust. 1)
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Działalność kulturalna = działalność zinstytucjonalizowana W rozumieniu ustawy działalność kulturalna
jest działalnością zinstytucjonalizowaną.
W celu ominięcia niedookreśloności pojęcia kultury/ działalności kulturalnej ustawodawca wiąże je często
w przepisach ustawy
z działalnością prowadzoną w konkretnej formie kojarzonej społecznie z kulturą
(np. muzeum, biblioteka czy opera).
DZIAŁALNOŚĆ KULTURALNA (art. 1 ust. 1)
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
Celowy charakter działalności kulturalnej
Ustawowa definicja działalności kulturalnej wiąże to pojęcie z celem, w jakim ta działalność jest podejmowana i realizowana.
Tworzenie kultury polega na działaniu prowadzącym do wytworzenia szeroko rozumianego dzieła, któremu przypisać można wartość
kulturalną, oddziałującego na wrażenia jego odbiorcy.
Upowszechnianie kultury jest z kolei działalnością mającą na celu zapoznanie z wytworem kultury jak największego grona odbiorców.
Przez ochronę kultury należy rozumieć wszelkie działania prowadzące do zachowania
DZIAŁALNOŚĆ KULTURALNA (art. 1 ust. 1)
ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ
Małgorzata Giełda
Zakład Nauki Administracji UWr