Środki poetyckie – odesłać do 29.05
1. Połącz definicje z pojęciami (możesz skorzystać ze słownika terminów literackich)
A onomatopeja zestawienie wyrazów, które osobno znaczą co innego, a w połączeniu nabierają nowego znaczenia;
nie ma charakteru dosłownego
B animizacja (ożywienie) zestawienie ze sobą dwóch przedmiotów, zjawisk lub osób ze względu na pewną wspólną ich cechę
C epitet naśladowanie dźwięków za pomocą środków
językowych,
D metafora (przenośnia) wyraz będący określeniem rzeczownika. Środek ten wskazuje cechę opisywanej rzeczy, zjawiska, postaci E personifikacja (uosobienie) przypisywanie przedmiotom martwym, pojęciom
abstrakcyjnym, zjawiskom przyrody cech ludzkich F porównanie polega na nadaniu rzeczom i zjawiskom cech istot
żywych
2. Nazwij środki poetyckie w podanych przykładach
cytat Środek poetycki
Pieniądze pracują Ściany mają uszy
Obłoki suną wpław jak rozsypane piórka gęsie Ulewny deszcz
Zbladł jak ściana
Huczny, gwarny wrzesień Piłka niby kula
Oburzył się wiatr na wiatrak I tak zaczął ćwirzyć, ćwikać, ćwierkać, czyrkać, czykczyrikać
3. Z podanego fragmentu wypisz:
Jak wesoły milion drobnych, wilgnych muszek, Jakby z worków szarych mokry, mżący maczek, Sypie się i skacze dżdżu wodnisty puszek,
Rośny pył jesienny, siwy kapuśniaczek.
a) 3 epitety ………
b) 1 porównanie
……….
c) 1 przenośnię..………