• Nie Znaleziono Wyników

prezentuje podstawowe metody analizy składu chemicznego materii poza Ziemią

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "prezentuje podstawowe metody analizy składu chemicznego materii poza Ziemią"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

1 2 3 4 5 6

K_W01

23 K_U01

32 K_K01

11 8

8.0 Symbole efektów dla obszaru kształcenia

Symbole efektów kierunkowych

Metody weryfikacji

8.1 X2A_W01 CH2_W10 egzamin ustny

8.2 H1A_W01,

P1A_W01 CH2_W14

egzamin ustny

8.3 H1A_W01,

P1A_W01 CH2_W14

egzamin ustny

8.4 X2A_K04, K06 CH2_K07

egzamin ustny

35 godziny 15

uczestnictwo w zajęciach 15

przygotowanie do zajęć 7 7

przygotowanie do weryfikacji 27 27

konsultacje z prowadzącym 1 1

9 10 11

13 14

16 17 18 18.1.0

wykład 15 Literatura

Zajęcia: Astrochemia. Informacje wspólne dla wszystkich grup Typ zajęć

Liczba godzin

Literatura podstawowa Informacje ogólne

Specyficzne efekty kształcenia 2

polski podstawowy Jednostka

Punkty ECTS Język wykładowy Poziom przedmiotu

WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

→ wiedza

→ umiejętności

→ kompetencje społeczne Astrochemia

15 h

wykład

sem. 2

2016/2017 KARTA PRZEDMIOTU

Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu

WM-CH-480 Astrochemia

Efekty kształcenia i opis ECTS

celem kształcenia jest uzyskanie podanych tu efektów w zakresie opisanym w punkcie 20.

Symbole efektów kształcenia

tłumaczy podstawy procesów prowadzących do powstawania pierwiastków chemicznych we Wszechświecie.

wyjaśnia przyczyny najważniejszych różnic między astrochemią i klasyczną chemią laboratoryjną.

prezentuje podstawowe metody analizy składu chemicznego materii poza Ziemią.

Potrafi przybliżyć innej osobie, w trakcie dyskusji, zagadnienia i pojęcia z zakresu podstaw astrochemii.

Okres (Rok/Semestr studiów) 1 semestr

Koordynatorzy prof. dr hab. Robert Kołos Typ zajęć, liczba godzin wykład, 15

nakład

1,4 0,6 punkty ECTS

Informacje o zajęciach w cyklu: sem. 2, rok ak. 2016/2017 szacunkowy nakład pracy studenta

Przedmioty wprowadzające* Zajęcia powiązane*

Wymagania wstępne 15

12 Prowadzący grup

prof. dr hab. Robert Kołos

Typ protokołu

Typ przedmiotu

egzaminacyjny obligatoryjny

Zakłada się, że studenci uzyskali punkty ECTS z przedmiotów wprowadzających i zaliczają zajęcia powiązane 7

(2)

Astrochemia

15 h

wykład

sem. 2

2016/2017

18.1.1 18.2.0 19

19.1 5

19.1 4,5

19.1 4

19.1 3,5

19.1 3

19.1 2

19.2 5

19.2 4,5

19.2 4

19.2 3,5

19.2 3

19.2 2

Literatura uzupełniająca B. Kuchowicz „Kosmochemia” PWN 1979

weryfikacja nie wykazuje, że tłumaczy podstawy procesów prowadzących do powstawania pierwiastków chemicznych we Wszechświecie. , ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć wyjaśnia przyczyny najważniejszych różnic między astrochemią i klasyczną chemią laboratoryjną.

weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie wyjaśnia przyczyny najważniejszych różnic między astrochemią i klasyczną chemią laboratoryjną., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie wyjaśnia przyczyny najważniejszych różnic między astrochemią i klasyczną chemią laboratoryjną., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie wyjaśnia przyczyny najważniejszych różnic między astrochemią i klasyczną chemią laboratoryjną., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie tłumaczy podstawy procesów prowadzących do powstawania pierwiastków chemicznych we Wszechświecie. , ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie tłumaczy podstawy procesów prowadzących do powstawania pierwiastków chemicznych we Wszechświecie. , ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych tłumaczy podstawy procesów prowadzących do powstawania pierwiastków chemicznych we Wszechświecie. , ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

Kryteria oceniania

weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć tłumaczy podstawy procesów prowadzących do powstawania pierwiastków chemicznych we Wszechświecie.

weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie tłumaczy podstawy procesów prowadzących do powstawania pierwiastków chemicznych we Wszechświecie. , ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych wyjaśnia przyczyny najważniejszych różnic między astrochemią i klasyczną chemią laboratoryjną., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja nie wykazuje, że wyjaśnia przyczyny najważniejszych różnic między astrochemią i klasyczną chemią laboratoryjną., ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

strona 2 z 4

(3)

Astrochemia

15 h

wykład

sem. 2

2016/2017

19.3 5

19.3 4,5

19.3 4

19.3 3,5

19.3 3

19.3 2

19.1 5

19.1 4,5

19.1 4

19.1 3,5

19.1 3

19.1 2

FAŁSZ

19.4

20 Zakres tematów

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie prezentuje podstawowe metody analizy składu chemicznego materii poza Ziemią., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych prezentuje podstawowe metody analizy składu chemicznego materii poza Ziemią., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja nie wykazuje, że prezentuje podstawowe metody analizy składu chemicznego materii poza Ziemią., ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć prezentuje podstawowe metody analizy składu chemicznego materii poza Ziemią.

weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie prezentuje podstawowe metody analizy składu chemicznego materii poza Ziemią., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie prezentuje podstawowe metody analizy składu chemicznego materii poza Ziemią., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja nie wykazuje, że Potrafi przybliżyć innej osobie, w trakcie dyskusji, zagadnienia i pojęcia z zakresu podstaw astrochemii., ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć Potrafi przybliżyć innej osobie, w trakcie dyskusji, zagadnienia i pojęcia z zakresu podstaw astrochemii.

weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie Potrafi przybliżyć innej osobie, w trakcie dyskusji, zagadnienia i pojęcia z zakresu podstaw astrochemii., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie Potrafi przybliżyć innej osobie, w trakcie dyskusji, zagadnienia i pojęcia z zakresu podstaw astrochemii., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie Potrafi przybliżyć innej osobie, w trakcie dyskusji, zagadnienia i pojęcia z zakresu podstaw astrochemii., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych Potrafi przybliżyć innej osobie, w trakcie dyskusji, zagadnienia i pojęcia z zakresu podstaw astrochemii., ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

st(w)= 5, jeśli 4,5 < w; st(w)= 4,5, jeśli 4,25 < w ≤ 4,5; st(w)= 4, jeśli 3,75 < w ≤ 4,25; st(w)= 3,5, jeśli 3,25 < w ≤ 3,75; st(w)= 3, jeśli 2,75 < w ≤ 3,25; st(w)= 2, jeśli w ≤ 2,75 oraz na bazie podanej niżej reguły:

● x wyznacza się ze wzoru x=st(z), gdzie z jest średnią ważoną ocen z przeprowadzonych weryfikacji, w których wagi ocen z egzaminów wynoszą 2, a wagi ocen z innych form weryfikacji są równe 1

Ocena końcowa x jest wyznaczana na podstawie wartości

strona 3 z 4

(4)

Astrochemia

15 h

wykład

sem. 2

2016/2017

20.0 Czas ≈

20.1 1h

20.2 1h

20.3 1h

20.4 1h

20.5 1h

20.6 1h

20.7 1h

20.8 1h

20.9 1h

20.10 1h

20.11 1h

20.12 1h

20.13 1h

20.14 1h

20.15 1h

21 Metody dydaktyczne wykład informacyjny (konwencjonalny) wykład konwersatoryjny Spektroskopia ośrodka międzygwiazdowego II: zakresy widzialny i ultrafioletowy.

Chemia obiektów Układu Słonecznego I: wybrane planety i satelity planet.

Chemia obiektów Układu Słonecznego II: komety i meteoryty.

Astrochemia laboratoryjna: omówienie przykładowych eksperymentów.

Powstawanie gwiazd i układów planetarnych.

Podstawowe pojęcia fizyki gwiazd. Diagram Hertzsprunga-Russella.

Pochodzenie pierwiastków chemicznych II: Gwiazdy ciągu głównego. Procesy pp oraz CNO.

Pochodzenie pierwiastków chemicznych III: czerwone olbrzymy, gwiazdy AGB, mgławice planetarne i białe karły. Proces 3alfa, proces alfa.

Pochodzenie pierwiastków chemicznych IV: Jądra najcięższe; procesy typu s oraz r. Supernowe typu Ia. Supernowe typu II.

Klasyfikacja i charakterystyka obiektów międzygwiazdowych. Obłoki gęste i rozmyte. Obszary H II.

Skład chemiczny ośrodka międzygwiazdowego i otoczek wokółgwiazdowych.

Podstawowe typy reakcji chemiczych zachodzących w ośrodku międzygwiazdowym. Znaczenie drobin pyłowych.

Spektroskopia ośrodka międzygwiazdowego I: zakresy mikrofalowy i podczerwony.

Opis

Astronomiczna skala rozmiarów. Struktura Galaktyki.

Pochodzenie pierwiastków chemicznych I: Wielki Wybuch.

strona 4 z 4

Cytaty

Powiązane dokumenty

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie tłumaczy podstawowe zagadnienia z dziedziny biochemii oraz najważniejsze mechanizmy procesów

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie objaśnia podstawowe pojęcia i twierdzenia analizy matematycznej i algebry, ale nie spełnia kryteriów

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie rozwiązuje podstawowe zadania analizy matematycznej w zastosowania informatycznych, ale nie

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie identtyfikuje podstawowe konstrukcje programistyczne oraz pojęcia składni i semantyki języka

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie identyfikuje podstawowe konstrukcje programistyczne oraz pojęcia składni i semantyki języka Java,

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie forumułuje najistotniejsze pojęcia, metody oraz twierdzenia i ich dowody z teorii zarządzania

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie prezentuje podstawowe przykłady i kontrprzykłady do pojęć, twierdzeń oraz hipotez z analizy

weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie dobiera odpowiednie pojęcia, metody i twierdzenia analizy matematycznej w obliczaniu ekstremów