SPIS TRE
ģCI
I. STUDIA I ROZPRAWY
ZBIGNIEW KWIECIĘSKI, Edukacja demokratyczna i humanistyczna jako ruch i dzieão spo-ãeczne ... 7 AGNIESZKA GROMKOWSKA-MELOSIK, ETON COLLEGE. Szkic do portretu brytyjskiej
elitarnej edukacji ... 39 AGNIESZKA CYBAL-MICHALSKA, “Career portfolio” as a Tool to Renew Career Capital ... 57 PIOTR BâAJET, BEATA PRZYBOROWSKA, Ksztaãtowanie kompetencji demokratycznych –
perspektywa rozwojowa ... 71 WITOLD JAKUBOWSKI, Media i kultura popularna jako obszar studiów nad edukacjĈ ... 91 IWONA CHRZANOWSKA, Nauczanie inkluzyjne w doĤwiadczeniach polskich – podstawy
prawne i spoãeczne uwarunkowania ... 109
ANDRZEJ TWARDOWSKI, Barriers to Social Integration for People with Disabilities. The
Polish Experiences ... 119 TOMASZ GMEREK, Edukacja dwujčzyczna i konstruowanie toİsamoĤci etnicznej (na
przykãa-dzie mniejszoĤci tubylczych w obszarach Arktyki) ... 131
HANNA SOLARCZYK-SZWEC, Tendencje, kierunki i paradygmaty w niemieckich badaniach
i koncepcjach uczenia sič dorosãych ... 155
ANNA BRZEZIĘSKA, Aksjologiczne barwy Ĥwiatów dziecka we wspóãczesnym polskim filmie
fabularnym ... 169 PAULINA PERET-DRćįEWSKA, Spoãeczeęstwo „globalnej zmiany” w ĤwiadomoĤci mãodzieİy 189
JOANNA JARMUįEK, Kompetencje spoãeczne nauczyciela a skutecznoĤþ pracy w szkole ... 213 ANNA WIģNIEWSKA, Kontrowersje wokóã diagnozy poziomu funkcjonowania poznawczego
uczniów z uszkodzeniem narzĈdu sãuchu ... 229
LUCYNA MYSZKA, Zmiany w myĤleniu o rozwoju Ĥcieİki kariery zawodowej w Ĥwiecie
per-manentnej zmiany ... 245 DARIUSZ P.SKOWROĘSKI,DANIEL JUSTIN FONG TAY,MICHELLE HO WEN WAN,TOH SHI
YING CHERIE,TRICIA MARJORIE FERNANDEZ,KATARZYNA WASZYĘSKA, Introductory
Analysis of Factors Affecting Intercultural Couples in the Context of Singapore ... 263 PETER GAVORA, Learning to Learn From the Textbook: the Case of Novice Textbook Learners 287
MITJA KRAJNÿAN, Experiential Pedagogy in a Lighthouse on a Desert Island ... 303 VĎRA KOSÍKOVÁ, Communication Styles in Teaching and their Psycho-Didactic Aspects ... 321
II. RECENZJE I NOTY
David E. Campbell, Meira Levinson, Frederick M. Hess(red.) Making Civics Count:
Citizenship Education for a New Generation, Harvard Education Press, Cambridge, Massachusetts 2012, ss. 328 (DOBROCHNA HILDEBRANDT-WYPYCH) ... 331
4
Spis treĤciKatarzyna Barbara Kochan, Elementarze szkolne w II Rzeczypospolitej, Oficyna Wy-dawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2012, ss. 392 (EDYTA
GâOWACKA-SOBIECH) ... 335
III. Z įYCIA NAUKOWEGO
Sprawozdanie z II Mičdzynarodowej Konferencji “The Educational and Social World of a Child. Discourses of Communication, Subjectivity and Cyborgiza-tion”, Poznaę, 26 marca 2014 roku (DOMINIKA PRZYBYSZEWSKA) ... 339 Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Profesjonalizacja w edukacji
akademickiej”, âódĮ, 10-11 kwietnia 2014 roku (ANNA KRAJEWSKA,MARTA K O-WALCZUK-WALČDZIAK) ... 343 Informacje o autorach ... 349 Informacje dla autorów ... 351
CONTENTS
I. STUDIES AND DISSERTATIONS
ZBIGNIEW KWIECIĘSKI, Democratic and Humanistic Education as Movement and Social Undertaking ... 7 AGNIESZKA GROMKOWSKA-MELOSIK, ETON COLLEGE. Sketch for a Portrait of the British
Elite Education ... 39 AGNIESZKA CYBAL-MICHALSKA, “Career portfolio” as a Tool to Renew Career Capital ... 57 PIOTR BâAJET,BEATA PRZYBOROWSKA, Development of Democratic Competences – a
Devel-opmental Perspective ... 71 WITOLD JAKUBOWSKI, Media and Popular Culture as An Area of Education Research ... 91 IWONA CHRZANOWSKA, Inclusive Education: the Polish Experience – Legal Foundations
and Social Conditioning ... 109
ANDRZEJ TWARDOWSKI, Barriers to Social Integration for People with Disabilities. The
Polish Experiences ... 119 TOMASZ GMEREK, Bilingual Education and the Construction of Ethnic Identity (Arctic
Native Minorities Study) ... 131
HANNA SOLARCZYK-SZWEC, Tendencies, Directions and Paradigms in the German Studies
and Concepts of Adult Education ... 155 ANNA BRZEZIĘSKA, Axiological Colours of the Child’s Worlds in Contemporary Polish
Feature Films ... 169 PAULINA PERET-DRćįEWSKA, Society Oriented to a Global Change in the Consciousness of
Young People ... 189 JOANNA JARMUįEK, Social Competences of Teachers and Their Efficacy at School Work ... 213
ANNA WIģNIEWSKA, Controversies Concerning the Diagnosis of Cognitive Operation Levels
of Students with a Hearing Impairment ... 229 LUCYNA MYSZKA, Changes in the Way of Thinking About Career Development in the
World of Permanent Change ... 245 DARIUSZ P.SKOWROĘSKI,DANIEL JUSTIN FONG TAY,MICHELLE HO WEN WAN,TOH SHI
YING CHERIE,TRICIA MARJORIE FERNANDEZ,KATARZYNA WASZYĘSKA, Introductory
Analysis of Factors Affecting Intercultural Couples in the Context of Singapore ... 263 PETER GAVORA, Learning to Learn From the Textbook: the Case of Novice Textbook Learners 287 MITJA KRAJNÿAN, Experiential Pedagogy in a Lighthouse on a Desert Island ... 303 VĎRA KOSÍKOVÁ, Communication Styles in Teaching and their Psycho-Didactic Aspects ... 321
II. REVIEWES AND NOTES
David E. Campbell, Meira Levinson, Frederick M. Hess(red.) Making Civics Count:
Citizenship Education for a New Generation, Harvard Education Press, Cambridge, Massachusetts 2012, ss. 328 (DOBROCHNA HILDEBRANDT-WYPYCH) ... 331
6
ContentsKatarzyna Barbara Kochan, Elementarze szkolne w II Rzeczypospolitej, Oficyna Wy-dawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2012, ss. 392 (EDYTA
GâOWACKA-SOBIECH) ... 335
III. SCIENTIFIC LIFE
Report of II International Conference “The Educational and Social World of a Child. Discourses of Communication, Subjectivity and Cyborgization”, Poznaę, 26 marca 2014 roku (DOMINIKA PRZYBYSZEWSKA) ... 339
Report of scientific conference „Profesjonalizacja w edukacji akademickiej”, âódĮ, 10-11 kwietnia 2014 roku (ANNA KRAJEWSKA,MARTA KOWALCZUK-WALČDZIAK) ... 343 Information of Authors ... 349 Information for Authors ... 351