• Nie Znaleziono Wyników

Temat: Elementy retuszu i fotomontażu zdjęć.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Temat: Elementy retuszu i fotomontażu zdjęć."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Temat: Elementy retuszu i fotomontażu zdjęć.

Dzień dobry, na dzisiejszej lekcji dowiecie się jak wykonać obramowanie, zrobić lustrzane odbicie oraz jak można zrobić efekt podartego zdjęcia w programie GIMP.

Poniżej umieściłem3 linki, na których pokazane jest jak wykonać zadania:

https://www.youtube.com/watch?v=L1fuh_j0Ea0 - link do filmiku, na którym jest pokazane jak zrobić obramowanie wybranego elementu

https://www.youtube.com/watch?v=7UG4tUCbMbo - link do filmiku, na którym jest pokazane jak zrobić lustrzane odbicie

https://www.youtube.com/watch?v=9f0Tst21_yM - link do filmiku, na którym jest pokazane jak zrobić efekt podartego zdjęcia

Waszym zadaniem jest pobranie wybranych przez siebie zdjęć ze strony https://pixabay.com/pl/ , a następnie wykonać zadania w programie GIMP zgodnie z filmikami.

Wykonane zadania proszę przesłać na e-mail pawliko2@outlook.com

Przypominam, że nie wszyscy oddali poprzednie zadania, więc proszę jak najszybciej je przesłać na e-mail pawliko2@outlook.com

Można się ze mną skontaktować poprzez e-dziennik, e-mail: pawliko2@outlook.com lub telefonicznie pod numerem telefonu 660 799 663.

Pozdrawiam Paweł Bęben

Cytaty

Powiązane dokumenty

Za optymalną drogę pozyskania danych o sposobie użytkowania terenu uznaje się w świecie me- todę fotogrametryczną (por. W przypadku, gdy SIT został zbudowany w oparciu o

• umiejętność ich interpretacji, to znaczy właściwego kojarzenia obrazu zarejestrowanego na zdjęciach lotniczych i satelitarnych z obiektami znajdującymi się w terenie

Uczniom którzy nie wysyłają zadań grozi ocena niedostateczna lub nieklasyfikowanie na koniec roku szkolnego.. Przypominam

Proszę dokładnie zaadresować rozwiązania ponieważ niektórzy wysyłali rozwiązania na błędny adres i nie mam

Proszę przeczytać temat z podręcznika „ Do dzieła klasa IV”,

Dobrym choć dość monotonnym zadaniem na utrwalenie tego jak tworzyć pytania w czasie przeszłym, zawierającym czasownik BYĆ będzie zadanie 3 ze strony 77 w podręczniku. Proszę

Proszę pobrać ze strony: ​ https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia ​ ( gdy już będziecie na tej stronie, prosze wybrać opcję: SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 4-8 oraz swój

Sportowiec o masie 80kg podczas skoku wzwyż osiąga przy odbiciu prędkość v=5m/. s w