Informacje wstępne:
„Zbierające kłosy”, Jean Francois Millet, 1857 r.; technika – olej na płótnie Jaka jest ogólna tematyka tego obrazu?
Czym zajmują się kobiety?
W jaki sposób malarz przedstawił wieśniaczki?
Zwróć uwagę na barwy. W jaki sposób różnią pierwszy plan obrazu od dalszych planów?
Wskaż różnicę miedzy pierwszym planem a drugim. W jaki celu została zaznaczona taka dysharmonia?
Co symbolizują kopy siana, a co kłosy zboża, które zbierają kobiety?
Gdzie przebiega linia horyzontu? W jaki sposób została podkreślona?
Wieśniaczki, mimo że umieszczone zostały przez malarza na pierwszym planie, znajdują się pod linią horyzontu. Co w ten sposób Millet chciał przekazać?
Wymień inne obrazy tego malarza o tematyce wiejskiej.
Czy Millet znał ówczesne realia pracy wiejskiej? Skąd?
Jak nazywa się nurt, w którym tworzył artysta?
Czy przypominasz sobie, jaki polski renesansowy poeta podobnie jak Millet patrzył na problemy wsi? Wymień jego utwory.