• Nie Znaleziono Wyników

a teraz... OWOCE od 6. miesiąca

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "a teraz... OWOCE od 6. miesiąca"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

OWOCE

a teraz...

od 6. miesiąca

(2)

Owoce podajemy rano lub po południu.

O jakiej porze dnia najlepiej podawać owoce?

Zazwyczaj podajemy je jako przekąskę, rano (na drugie śniada- nie) lub po południu (jako podwieczorek), w zależności od rytmu dnia i przyzwyczajeń. Jeśli dziecko zjada początkowo bardzo niewiele owo- ców na raz, to możemy również podać mu owoce dwa razy na dobę.

Połowę porcji owoców podajemy wtedy na drugie śniadanie, a drugą połowę na podwieczorek.

Zawsze zalecam, aby posiłki bezmleczne rozdzielać posiłkami mlecznymi. Nie zawsze jednak jest to możliwe. Jeśli dziecko je co 2 lub 3  godziny, to możemy podać owoce na drugie śniadanie, następnie mleko i potem zupkę albo – w przypadku podawania owoców na pod- wieczorek – najpierw zupkę z mięskiem, następnie mleko, a na końcu owoce. Jeśli natomiast dziecko je posiłki co 4 godziny, to podajmy owo- ce i zupkę, jako kolejne posiłki, bez przedzielania ich mlekiem.

Oczywiście, pamiętajmy, że dzieci są bardzo różne. Jedno dziecko chętnie będzie próbowało nowych smaków i po zjedzeniu kilku łyże- czek będzie się dopominało o więcej. Inne dziecko bardzo niechętnie będzie podchodziło do nowych produktów i nie będzie chciało ich jeść.

OWOCE –

WPROWADZANIE DO DIETY

Dzień Sugerowana porcja

dzień 1. 3 łyżeczki dzień 2. maks. 60 ml dzień 3. maks. 120 ml

Wprowadzanie owoców do diety niemowlaka Gdy już wprowadzimy do diety dziecka zupę z mięsem oraz z rybą,

przychodzi czas na owoce. Ponieważ mamy do dyspozycji bardzo dużo owoców, często zastanawiamy się, od czego zacząć

Na pewno zawsze warto sięgać po owoce sezonowe.

W sezonie letnim i jesienią proponujemy dziecku świeże owo- ce. Natomiast zimą i wiosną korzystajmy z mrożonek lub przetworów, a także z owoców tropikalnych.

Kolejność wprowadzania owoców do diety dziecka jest dowolna.

Nie zalecam jednak rozpoczynania przygody z owocami od bana- na, który jest bardzo słodki. Możemy mieć potem problem z podaniem owoców o bardziej kwaskowym smaku.

Podawanie owoców rozpoczynamy, podobnie jak w przypadku warzyw, od kilku łyżeczek testowanego owocu dziennie, obserwując dziecko uważnie. W ciągu kilku dni stopniowo zwiększamy ilość owo- ców. Jeśli dziecko nie ma skłonności do alergii, to możemy co kilka dni testować nowy owoc. W przypadku dziecka z tendencją do reakcji aler- gicznych zalecam podawanie nowego owocu przez 7 dni, zanim przej- dziemy do testowania kolejnego.

tip

Nie zaleca się podawania soczków dzieciom do ukończenia 12. miesiąca

tip

(3)

Gruszka

Data Sugerowana porcja brzoskwini

Ile dziecko zjadło

Z jakimi owocami podano

3 łyżeczki maks. 60 ml maks. 120 ml

Brzoskwinia

Data Sugerowana porcja gruszki

Ile dziecko zjadło

Z jakimi owocami podano

3 łyżeczki maks. 60 ml maks. 120 ml

Morela

Data Sugerowana porcja jabłka

Ile dziecko zjadło

Z jakimi owocami podano

3 łyżeczki maks. 60 ml maks. 120 ml

Jabłko

Data Sugerowana porcja moreli

Ile dziecko zjadło

Z jakimi owocami podano

3 łyżeczki maks. 60 ml maks. 120 ml

Zamiast soczków

tip

Zamiast herbatek podawaj dziecku wodę!

tip

Podajemy codziennie przez 3 dni,

możemy pomieszać z przetestowanymi już owocami.

Podajemy codziennie przez 3 dni,

możemy pomieszać z przetestowanymi już owocami.

Podajemy codziennie przez 3 dni,

możemy pomieszać z przetestowanymi już owocami.

Podajemy codziennie przez 3 dni,

możemy pomieszać z przetestowanymi już owocami.

(4)

Poniedziałek

OWOCE RANO

TYGODNIOWY KALENDARZ ROZSZERZANIA DIETY

PodSUMoWanie

ile dziecko zjadło przez całą dobę?

ml mleka . . . .

ml lub łyżeczek zupy . . . . jaka ryba: . . . .

ml lub łyżeczek owoców . . . . jaki owoc: . . . .

Godzina Posiłek Ile ml lub łyżeczek

mleko owoce

mleko zupa warzywna

z rybą mleko mleko mleko

WARIANT 1.

TYdzieŃ 1.

WaRianT 1.

Owoce rano

Jeżeli karmisz piersią, postaw przy mleku

tylko znaczek √

tip

Jeśli dziecko zjada więcej mleka, dopisz

w ostatniej rubryce.

tip

(5)

WToRek TYdzieŃ 1.

PodSUMoWanie

ile dziecko zjadło przez całą dobę?

ml mleka . . . .

ml lub łyżeczek zupy . . . . jakie mięso: . . . .

ŚRoda TYdzieŃ 1.

PodSUMoWanie

ile dziecko zjadło przez całą dobę?

ml mleka . . . .

ml lub łyżeczek zupy . . . . jaka ryba: . . . .

WaRianT 1.

Owoce rano

Godzina Posiłek Ile ml lub łyżeczek

mleko owoce

mleko zupa warzywna

z rybą mleko mleko mleko Godzina Posiłek Ile ml lub łyżeczek

mleko owoce

mleko zupa warzywna

z mięsem mleko mleko mleko

WaRianT 1.

Owoce rano awokado możesz

podawać od 6. miesiąca jako dodatek do zupki.

tip

(6)

CzWaRTek TYdzieŃ 1. PiĄTek TYdzieŃ 1.

PodSUMoWanie

ile dziecko zjadło przez całą dobę?

ml mleka . . . .

ml lub łyżeczek zupy . . . . jakie mięso: . . . .

ml lub łyżeczek owoców . . . . jaki owoc: . . . .

PodSUMoWanie

ile dziecko zjadło przez całą dobę?

ml mleka . . . .

ml lub łyżeczek zupy . . . . jakie mięso: . . . .

ml lub łyżeczek owoców . . . . jaki owoc: . . . .

WaRianT 1.

Owoce rano

Godzina Posiłek ile ml lub łyżeczek

mleko owoce

mleko zupa warzywna

z mięsem mleko mleko mleko Godzina Posiłek ile ml lub łyżeczek

mleko owoce

mleko zupa warzywna

z mięsem mleko mleko mleko

WaRianT 1.

Owoce rano

(7)

SoBoTa TYdzieŃ 1. niedzieLa TYdzieŃ 1.

PodSUMoWanie

ile dziecko zjadło przez całą dobę?

ml mleka . . . .

ml lub łyżeczek zupy . . . . jaka ryba: . . . .

PodSUMoWanie

ile dziecko zjadło przez całą dobę?

ml mleka . . . .

ml lub łyżeczek zupy . . . . jakie mięso: . . . .

WaRianT 1.

Owoce rano

Godzina Posiłek ile ml lub łyżeczek

mleko owoce

mleko zupa warzywna

z mięsem mleko mleko mleko Godzina Posiłek ile ml lub łyżeczek

mleko owoce

mleko zupa warzywna

z rybą mleko mleko mleko

WaRianT 1.

Owoce rano

(8)

OWOCE RANO

PODSUMOWANIE TYGODNIA

Dzień tygodnia Mleko (ilość w ml)

Zupa (ilość w ml lub

łyżeczkach)

Owoce (ilość w ml lub łyżeczkach)

poniedziałek wtorek środa czwartek piątek sobota niedziela

PODSUMOWANIE TYGODNIA 1.

Jakie owoce dziecko przetestowało?

. . . . . . . . . . . .

WaRianT 1.

Owoce rano

WARIANT 1.

(9)

Podoba Ci się ten bezpłatny fragment?

Skorzystaj ze sprawdzonych porad, podanych w interesujący

sposób w książce:

„Co jedzą szczęśliwe bobasy?”

Zobacz jak wygląda książka i poznaj opinie czytelników.

https://zywieniowo.pl/ksiazka/

KLIKNIJ I ZAMÓW

Planer w przedsprzedaży!

Przedsprzedaż

trwa do

3 listopada

Cytaty

Powiązane dokumenty

 jogurt, twarożek, mięso, wędliny – źródło białka – równomierny rozkład białka w ciągu dnia sprzyja rozwojowi masy mięśniowej Słodyczom i fast-foodom mówimy

Za chwilę będziemy jeść śniadanie i pokażę wam, co jemy na śniadanie w naszym domu!. Dzisiaj wyjątkowo śniadanie

owocu/warzywa znajdującego się na danym obrazku oraz podzieleniu nazwy na sylaby (możecie je wyklaskać, wytupać, pokazać na palcach) i ozaznaczeniu ich ilości w kratkach obok.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.. KP/3/MAT/2/8-9 Klasa 3 - EDUKACJA MATEMATYCZNA: LICZENIE I

Gdy karta jest przymocowana, nauczyciel prosi uczniów o powtórzenie nazwy warzywa?. KARTA PRACY 1: Zadaniem dzieci jest odszukanie i policzenie porozrzucanych

tyń wszystko, co było dotychczas naszem, wkraczając na ściany i sprzęty naszych domów tatarskimi iście zagonami niedołężnie naśladowanych motywów obcej nam

w Kościele jest Niedziela Zesłania Ducha Świętego – stąd ten temat, obejrzyj katechezę on-line:.

Łatwiej było włączyć się we współprzeżywanie tego wydarzenia i dzielić wzruszenie osób, dla których Chiara Lubich jest bliska, niż zachować dystans -