„
PROJEKT
„Wsparcie kadry jednostek samorząd terytorialnego w zarządzaniu oświatą ukierunkowanym na rozwój szkół i kompetencji kluczowych uczniów - II etap”
Wyniki ankiet na temat kształcenia na odległość, przeprowadzonych wśród nauczycieli.
Zadanie zrealizowane w ramach prac Grupy Wymiany Doświadczeń w powiatach.
28.06.2021 r.
94
230
42
66
80
70
4
0 50 100 150 200 250
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Liczba respondentów wg powiatów – 586 nauczycieli
4 1 3
51
111
18
32
16
8 3
9
1 1
18
3 40
106
23
33
46
58
1 0
20 40 60 80 100 120
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
Nauczyciele wg typu szkoły w poszczególnych powiatach
- Liceum Ogólnokształcące Szkoła Branżowa Technikum
1 2 1 1 1 3
23
63
10
21
24
14
1 22
43
8
12
9
16
8
21
5 5
3 2
1
13
1
4
2 9
16
3
7
3 4
11
31
6 6
10 11
19
41
9
14
26
20
0 10 20 30 40 50 60 70
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Liczba nauczycieli według poszczególnych, głównych przedmiotów nauczania
- innych przedmiotów ogólnokształcących języka obcego
języka polskiego praktycznej nauki zawodu przedmiotów biologiczno-chemicznych przedmiotów matematyczno-fizycznych przedmiotów zawodowych
68,09%
57,83%
83,33%
62,12%
56,25%
75,71%
0,00%
30,85%
40,43%
11,90%
31,82%
41,25%
22,86% 25,00%
1,06% 1,74%
4,76% 6,06%
2,50% 1,43%
75,00%
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
70,00%
80,00%
90,00%
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
% udział poszczególnych płci w całości zatrudnionych nauczycieli
%udział kobiet w całości %udział mężczyzn w całości %udział N/A w całości
1 4
2 3
1
110
5
43 82
58
29
10
66
23
1 9
4
12
51
9 1 2
54
1
5
0 20 40 60 80 100 120
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
Miejsce położenia szkół
- miasto powyżej 30 tys. mieszk. miasto 5 – 30 tys. mieszk. miasto do 5 tys. mieszk. wieś
1 3 8
77
2
6 4
32 51
41
22
11
54
19
2 3 5 1
19
9 33
108
13
30
13
19
0 20 40 60 80 100 120
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Miejsce zamieszkania nauczycieli
- miasto powyżej 30 tys. mieszk. miasto 5 – 30 tys. mieszk. miasto do 5 tys. mieszk. wieś
2 1 2 2 1 1 9
27
3
10
17
7 43
107
19
29 28
33
1 6
27
8
3
7 5
34
68
12
22
26 24
2
0 20 40 60 80 100 120
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
Ocena poziom nauki zdalnej w szkole
- bardzo dobry dobry niedostateczny wystarczający
1 3 2 1 2 1 12
4 2 5
78
164
32
53 48
59
3 9
39
3
10
24
3 6
13
3 2 4
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
Ocena sposobu realizacji nauki zdalnej prowadzonej OBECNIE w porównaniu z nauką zdalną z ubiegłego roku szkolnego – ver.1
- jest gorzej jest lepiej jest tak samo dobrze jest tak samo źle
1 3
78
9 2 3
12
164
39
13 4
32
3 3
1
53
10
2
2 2
48
24
5 4
59
6
1 3
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
- jest gorzej jest lepiej jest tak samo dobrze jest tak samo źle
Ocena sposobu realizacji nauki zdalnej prowadzonej OBECNIE w porównaniu z nauką zdalną z ubiegłego roku szkolnego ver 2
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
1 1
47 45
2 2
11
104
111
2 6
10
24
1 2
37
26
3 4
46
27
2 1
33 34
1 3
0 20 40 60 80 100 120
- często mam problem z
„zawieszaniem się”
programu do nauki zdalnej
często mam problem z połączeniem przez co prowadzenie lekcji jest
utrudnione
tak bez problemu mogę prowadzić zajęcia
tak, jednak zdarzają się drobne problemy z
Internetem
Posiadanie stałego łącza internetowego potrzebnego do prowadzenia nauki zdalnej
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
4 1 2 1 1
20
38
17
27
52
9
2 63
153
17
37
25
48
1 11
35
8
1 1
12
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
Jakim sprzętem posługuje się Pani/Pan w pracy zdalnej? ver.1
- korzystam ze sprzętu udostępnionego przez szkołę
mam własny sprzęt - tylko do mojej dyspozycji współdzielę sprzęt z innymi domownikami
20
63
11 4
38
153
35
17 17
8 1
27
37
2 1
52
25
1 1
9
48
12
1 2 1
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
- korzystam ze sprzętu
udostępnionego przez szkołę
mam własny sprzęt - tylko do mojej dyspozycji
współdzielę sprzęt z innymi domownikami
Jakim sprzętem posługuje się Pani/Pan w pracy zdalnej? ver 2
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski
1 1 3 1 1 71
134
25
33
46 50
3 18
70
13
25 24
17
5
25
4 7 7
2 0
20 40 60 80 100 120 140 160
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
Główne miejsce świadczenia pracy zdalnej ver 1
pracuję w domu
pracuję w sposób mieszany, część zajęć prowadzę z domu a część ze szkoły
71
18
1 5
134
70
25 25
13 1 4
33
25
3 7
46
24
7 1
50
17
1 3 2
0 20 40 60 80 100 120 140 160
- pracuję w domu pracuję w sposób mieszany,
część zajęć prowadzę z domu a część ze szkoły
pracuję w szkole
Główne miejsce świadczenia pracy zdalnej ver 2
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski
92
1 1
3
218
2 7
42
3
62
1 1
79 68
1 1
1 3
0 50 100 150 200 250
- komputer/laptop smartfon tablet
Urządzenie wykorzystywane do prowadzenia zajęć w ramach zdalnej edukacji ver 2
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski
3 1 1 1 16
60
11 10 13 16
1
7
1 3 1
12
36
2
11
21
7 65
124
29
43 42 46
3 0
20 40 60 80 100 120 140
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Jak według Pani/Pana radzi sobie młodzież z nauką w systemie zajęć zdalnych ?
nie radzą sobie z nauką
radzą sobie bardzo dobrze – lepiej niż w trakcie zajęć stacjonarnych w szkole radzą sobie dobrze – tak samo jak w trakcie zajęć stacjonarnych w szkole
radzą sobie wystarczająco – nieco gorzej niż w trakcie zajęć stacjonarnych w szkole
16
1
12
65
3
60
7
36
124
11
2
29
1
10
1
11
43
1
13
3
21
42
16
1
7
46
1 3
0 20 40 60 80 100 120 140
- nie radzą sobie z nauką radzą sobie bardzo dobrze – lepiej niż w trakcie zajęć
stacjonarnych w szkole
radzą sobie dobrze – tak samo jak w trakcie zajęć stacjonarnych w szkole
radzą sobie wystarczająco – nieco gorzej niż w trakcie
zajęć stacjonarnych w szkole
Jak według Pani/Pana radzi sobie młodzież z nauką w systemie zajęć zdalnych ? ver 2
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski
11
4
79
4
46
13
167
3 1
38
1
13
3
49
2
11
67
13
2
55
1 3
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
- różnica jest minimalna/nie ma różnicy
zajmują mniej czasu niż w systemie klasowo-lekcyjnym
zajmują więcej czasu niż w systemie klasowo-lekcyjnym
Ocena czasu poświęcanego na przygotowania materiałów, prowadzenia zajęć i ocenę uczniów w systemie zdalnym ver 2
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski
36
75
14
32
51
23
3 58
155
28
34 29
47
1 0
20 40 60 80 100 120 140 160 180
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
[zakup wyposażenia dla nauczycieli ]
Nie Tak
63
134
24
44
39
50
4 31
96
18 22
41
20
0 20 40 60 80 100 120 140 160
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
[zakup wyposażenia dla szkół]
Nie Tak
56
141
29
45 50
35
4 38
89
13
21
30
35
0 20 40 60 80 100 120 140 160
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
[zakup wyposażenia dla niektórych uczniów]
Nie Tak
69
170
28
44 45
55
2 25
60
14
22
35
15
2 0
20 40 60 80 100 120 140 160 180
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
[wsparcie fachowców w usuwaniu awarii, problemach z oprogramowaniem i siecią komputerową]
Nie Tak
70
192
30
51
70
49
3 24
38
12 15
10
21
1 0
50 100 150 200 250
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
[doszkolenie w zakresie prowadzenia zajęć e-learningowych]
Nie Tak
51
95
22 22
33
39
2 43
135
20
44 47
31
2 0
20 40 60 80 100 120 140 160
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
[baza materiałów dydaktycznych do nauczania zdalnego]
Nie Tak
58
155
28 34 29
47
1 31
96
18 22
41
20 38
89
13 21 30 35
25
60
14 22
35
15
2 24
38
12 15 10
21
1 43
135
20
44 47
31
2
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba? - odpowiedzi "TAK"
zakup wyposażenia dla nauczycieli zakup wyposażenia dla szkół
zakup wyposażenia dla niektórych uczniów
wsparcie fachowców w usuwaniu awarii, problemach z oprogramowaniem i siecią komputerową doszkolenie w zakresie prowadzenia zajęć e-learningowych
baza materiałów dydaktycznych do nauczania zdalnego
58
31
38
25 24
43 36
63
56
69 70
51
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
0 10 20 30 40 50 60 70 80
zakup wyposażenia dla nauczycieli
zakup wyposażenia dla szkół
zakup wyposażenia dla niektórych
uczniów
wsparcie fachowców w usuwaniu awarii,
problemach z oprogramowaniem i siecią komputerową
doszkolenie w zakresie prowadzenia zajęć
e-learningowych
baza materiałów dydaktycznych do nauczania zdalnego
Powiat Łańcucki - Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
155
96 89
60
38
135
75
134 141
170
192
95
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
0 50 100 150 200 250
zakup wyposażenia dla nauczycieli
zakup wyposażenia dla szkół
zakup wyposażenia dla niektórych
uczniów
wsparcie fachowców w usuwaniu awarii,
problemach z oprogramowaniem i siecią komputerową
doszkolenie w zakresie prowadzenia zajęć
e-learningowych
baza materiałów dydaktycznych do nauczania zdalnego
Powiat Nowotarski - Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
28
18
13 14
12
20
14
24
29 28
30
22
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
0 5 10 15 20 25 30 35
zakup wyposażenia dla nauczycieli
zakup wyposażenia dla szkół
zakup wyposażenia dla niektórych
uczniów
wsparcie fachowców w usuwaniu awarii,
problemach z oprogramowaniem i siecią komputerową
doszkolenie w zakresie prowadzenia
zajęć e- learningowych
baza materiałów dydaktycznych do nauczania zdalnego
Powiat Rawski - Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
34
22 21 22
15
44
32
44 45 44
51
22
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
0 10 20 30 40 50 60
zakup wyposażenia dla nauczycieli
zakup wyposażenia dla szkół
zakup wyposażenia dla niektórych
uczniów
wsparcie fachowców w usuwaniu awarii,
problemach z oprogramowaniem i siecią komputerową
doszkolenie w zakresie prowadzenia
zajęć e- learningowych
baza materiałów dydaktycznych do nauczania zdalnego
Powiat Kielecki - Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
29
41
30
35
10
47 51
39
50
45
70
33
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
0 10 20 30 40 50 60 70 80
zakup wyposażenia dla nauczycieli
zakup wyposażenia dla szkół
zakup wyposażenia dla niektórych uczniów
wsparcie fachowców w usuwaniu awarii,
problemach z oprogramowaniem i siecią komputerową
doszkolenie w zakresie prowadzenia zajęć e-
learningowych
baza materiałów dydaktycznych do nauczania zdalnego
Powiat Kluczborski - Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
47
20
35
15
21
31
23
50
35
55
49
39
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
0 10 20 30 40 50 60
zakup wyposażenia dla nauczycieli
zakup wyposażenia dla szkół
zakup wyposażenia dla niektórych uczniów
wsparcie fachowców w usuwaniu awarii,
problemach z oprogramowaniem i siecią komputerową
doszkolenie w zakresie prowadzenia zajęć e-
learningowych
baza materiałów dydaktycznych do nauczania zdalnego
Powiat Słupski - Jakiego wsparcia ze strony szkoły i powiatu najbardziej Pani/Panu potrzeba?
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
7 11
4 4 3
79
182
37
54 57 58
8 3
35
4 7
16
9 0
20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
Czy brakuje Pani/Panu lekcji stacjonarnych i bezpośrednich kontaktów z uczniami?
nie tak trudno powiedzieć
9
71
4
10 2
39
159
15 15
1
7
31
1 3
10
43
6 6
2
12
53
7 6
1
9
50
4 6
1 2 1
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
- naukę hybrydową – część zajęć w szkole, a część w
formie zdalnej
naukę stacjonarną w szkole naukę zdalną trudno powiedzieć
W sytuacji wyboru – który sposób nauczania Pani/Pan preferuje?
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski
29
50
5
17
24
15
1 65
180
37
49
56 55
3 0
20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży:
[problemy z koncentracją uwagi (rozpraszanie się)]
Nie Tak
13
28
3 8 9 10
2 81
202
39
58
71
60
2 0
50 100 150 200 250
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży:
[trudności ze zmobilizowaniem się do nauki (systematyczności)]
Nie Tak
75
178
27
51
67
45
3 19
52
15 15 13
25
1 0
20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży:
[problemy ze zrozumieniem nowych treści]
Nie Tak
85
206
37
59
68 61
9 4
24
5 7 12 9
0 50 100 150 200 250
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży:
[zbyt dużo zadań do pracy samodzielnej]
Nie Tak
34
95
16
30
41 37
2 60
135
26
36 39
33
2 0
20 40 60 80 100 120 140 160
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży:
[brak bezpośredniego kontaktu z pozostałymi uczniami]
Nie Tak
32
85
12
24
29 25
2 62
145
30
42
51
45
2 0
20 40 60 80 100 120 140 160
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży:
[brak bezpośredniego kontaktu z nauczycielem]
Nie Tak
37
81
12
24 26
16
1 57
149
30
42
54 54
3 0
20 40 60 80 100 120 140 160
Powiat Łańcucki
Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży:
[problemy techniczne z komputerem i Internetem]
Nie Tak
51
140
30
40
55
44
3 43
90
12
26 25 26
1 0
20 40 60 80 100 120 140 160
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży:
[praca przed kamerką]
Nie Tak
80
198
33
58 59
54
3 14
32
9 8
21 16
1 0
50 100 150 200 250
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski
Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski
Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży:
[problemy z pobieraniem i przesyłaniem danych (przesyłanie rozwiązań)]
Nie Tak
65
180
37
49 56 55
3 81
202
39
58
71
60
2 19
52
15 15 13
25
9 1
24
5 7 12 9
60
135
26
36 39
33
2 62
145
30
42
51 45
2 57
149
30
42
54 54
3 43
90
12
26 25 26
1 14
32
9 8
21 16
1 0
50 100 150 200 250
Powiat Łańcucki Powiat Nowotarski Powiat Rawski Powiat Kielecki Powiat Kluczborski Powiat Słupski -
W nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży - odpowiedzi "TAK"
problemy z koncentracją uwagi (rozpraszanie się)
trudności ze zmobilizowaniem się do nauki (systematyczności) problemy ze zrozumieniem nowych treści
zbyt dużo zadań do pracy samodzielnej
brak bezpośredniego kontaktu z pozostałymi uczniami brak bezpośredniego kontaktu z nauczycielem
problemy techniczne z komputerem i Internetem praca przed kamerką
problemy z pobieraniem i przesyłaniem danych (przesyłanie rozwiązań)
65
81
19
9
60 62
57
43
14 29
13
75
85
34 32
37
51
80
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
problemy z koncentracją uwagi
(rozpraszanie się)
trudności ze zmobilizowaniem
się do nauki (systematyczności)
problemy ze zrozumieniem nowych treści
zbyt dużo zadań do pracy samodzielnej
brak bezpośredniego
kontaktu z pozostałymi
uczniami
brak bezpośredniego
kontaktu z nauczycielem
problemy techniczne z komputerem i
Internetem
praca przed kamerką
problemy z pobieraniem i
przesyłaniem danych (przesyłanie
rozwiązań)
Powiat Łańcucki - w nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
180
202
52
24
135
145 149
90
32 50
28
178
206
95
85 81
140
198
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
0 50 100 150 200 250
problemy z koncentracją uwagi
(rozpraszanie się)
trudności ze zmobilizowaniem
się do nauki (systematyczności)
problemy ze zrozumieniem
nowych treści
zbyt dużo zadań do pracy samodzielnej
brak bezpośredniego
kontaktu z pozostałymi
uczniami
brak bezpośredniego
kontaktu z nauczycielem
problemy techniczne z komputerem i
Internetem
praca przed kamerką
problemy z pobieraniem i
przesyłaniem danych (przesyłanie
rozwiązań)
Powiat Nowotarski- w nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
37
39
15
5
26
30 30
12
9
5
3
27
37
16
12 12
30
33
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
problemy z koncentracją uwagi
(rozpraszanie się)
trudności ze zmobilizowaniem
się do nauki (systematyczności)
problemy ze zrozumieniem nowych treści
zbyt dużo zadań do pracy samodzielnej
brak bezpośredniego
kontaktu z pozostałymi
uczniami
brak bezpośredniego
kontaktu z nauczycielem
problemy techniczne z komputerem i
Internetem
praca przed kamerką
problemy z pobieraniem i
przesyłaniem danych (przesyłanie
rozwiązań)
Powiat Rawski - w nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
49
58
15
7
36
42 42
26
8 17
8
51
59
30
24 24
40
58
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
0 10 20 30 40 50 60 70
problemy z koncentracją uwagi
(rozpraszanie się)
trudności ze zmobilizowaniem
się do nauki (systematyczności)
problemy ze zrozumieniem nowych treści
zbyt dużo zadań do pracy samodzielnej
brak bezpośredniego
kontaktu z pozostałymi
uczniami
brak bezpośredniego
kontaktu z nauczycielem
problemy techniczne z komputerem i
Internetem
praca przed kamerką
problemy z pobieraniem i
przesyłaniem danych (przesyłanie
rozwiązań)
Powiat Kielecki - w nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
56
71
13 12
39
51
54
25
21 24
9
67 68
41
29
26
55
59
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
0 10 20 30 40 50 60 70 80
problemy z koncentracją uwagi
(rozpraszanie się)
trudności ze zmobilizowaniem
się do nauki (systematyczności)
problemy ze zrozumieniem nowych treści
zbyt dużo zadań do pracy samodzielnej
brak bezpośredniego
kontaktu z pozostałymi
uczniami
brak bezpośredniego
kontaktu z nauczycielem
problemy techniczne z komputerem i
Internetem
praca przed kamerką
problemy z pobieraniem i
przesyłaniem danych (przesyłanie
rozwiązań)
Powiat Kluczborski - w nauczaniu zdalnym największe problemy sprawia młodzieży
odpowiedzi TAK odpowiedzi NIE % udział odpowiedzi "TAK" w całości grupy
