• Nie Znaleziono Wyników

Zadania – Informatyka – Systemy liczbowe Zadanie1.Przelicz 1.1.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zadania – Informatyka – Systemy liczbowe Zadanie1.Przelicz 1.1."

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Zadania – Informatyka – Systemy liczbowe

Zadanie1.Przelicz

1.1.Zamień liczby z system dziesiętnego do dwójkowego:

a) 78(10) = ...

b) 128(10) = … c) 132(10) = … d) 111(10) = … e) 237(10) = … f) 512(10) = … g) 511(10) = … h) 456(10) = … i) 1024(10) = … j) 3456(10) = …

1.2.Zamień liczby z systemu binarnego do dziesiętnego:

a) 01111011 (2) = … b) 000111001000 (2) = … c) 100110010100 (2) = … d) 010001010111 (2) = … e) 0001100110001111 (2) = … f) 10010011 (2) = …

g) 00011000011010100001 (2) = … h) 00000001111111 (2) = … i) 000000000001111 (2) = … j) 00111111 (2) = …

(2)

Zadanie2.Przelicz

2.1.Zamień wartości z systemu dwójkowego do szesnastkowego:

a) 00111111 (2) = … b) 01011001 (2) = … c) 01111101 (2) = … d) 111001000110 (2) = … e) 010011010010 (2) = … f) 0001001110001000 (2) = … g) 11101010 (2) = …

h) 11111111 (2) = … i) 000100000000 (2) = … j) 10000000 (2) = …

2.2. Zamień wartości z systemu szesnastkowego do dwójkowego:

a) B(16) = … b) 121(16) = … c) FA0(16) = … d) 200(16) = … e) 7B(16) = … f) 00(16) = … g) 0001(16) = … h) 3E9(16) = … i) 2B2(16) = … j) 5A(16) = …

(3)

Zadanie3.Przelicz

3.1.Zamień liczby z systemu dziesiętnego do szesnastkowego:

a) 91(10) = … b) 1111(10) = … c) 410(10) = … d) 128(10) = … e) 273(10) = … f) 1298(10) = … g) 16(10) = … h) 251(10) = …

3.2.Zamień liczby z systemu szesnastkowego do dziesiętnego:

a) 101(16) = … b) 10F(16) = … c) 12(16) = … d) ABC(16) = … e) 1234(16) = … f) 102(16) = … g) FED(16) = … h) 77(16) = …

(4)

Zadanie4.Oblicz wartość wyrażeń:

a) 01110111(2) OR 001001010101 2 = …

b) 001001010101 2 AND 0001011110111(2) = … c) 11111001(2) AND 10101010(2) = …

d) 1000000001(2) OR 111111110(2) = … e) 1000000001(2) AND 11111110(2) = … f) NOT 1111110000(2) = …

g) F0(16) OR 1F(16) = … h) F0(16) AND 10(16) = … i) 123(16) AND FFF(16) = …

Cytaty

Powiązane dokumenty

P o użyciu program u rozpoznaw ania reguł dla danych uzyskanych za pom ocą p rogram u sterow anego przez m enu, uzyskano bard zo jasne reguły prezentacji dla

Obliczyć ślad macierzy B (ślad macierzy to suma elementów na przekątnej – można skorzystać z funkcji trace)... Napisać funkcję, która dla dowolnej macierzy obliczy, ile

Oblicz pole tego trapezu, jeśli górna podstawa wynosi 1dm, i jest dwa razy dłuższa od wysokości.. Dwaj chłopcy wyruszyli z tego samego miejsca, jeden poszedł na północ i

 Dodawanie dwóch liczb binarnych ze znakiem w przypadku, gdy liczba ujemna zapisana jest jako U2, wykonywane jest przez dodanie tych liczb łącznie z bitem znaku.  Przeniesienie

Obliczamy iloczyn część ułamkowej z poprzedniego punktu przez podstawę p a następnie oddzielamy część całkowitą wyniku od części ułamkowej...

[r]

– wie, do czego służy narzędzie Linia w edytorze grafiki – samodzielnie korzysta z narzędzia Linia w edytorze grafiki – wie, że linia znajduje się w grupie Kształty. –

Nauczyciel wyjaśnia znaczenie systemy operacyjnego dla działania komputera, omawia jego zadania i podaje definicję – notatka 1, następnie wymienia zadania systemu operacyjnego,