Stosowane modele równowagi ogólnej (CGE), ćwiczenia 3
Zadanie – model wymiany
1. Uzupełnij plik wymiana.tab.
2. Utwórz – za pomocą programu ViewHAR – plik dane.har zawierający dane o wartości konsumpcji i zasobów początkowych.
a. Należy najpierw utworzyć „nagłówki” typu String, zawierające nazwy gospodarstw domowych (Gosp1, Gosp2) i produktów (Pomarańcze, Jabłka).
b. Następnie należy utworzyć nagłówki typu „Real” i uzupełnić danymi z prezentacji wykładowej.
3. Jak zmieni się konsumpcja dóbr (i użyteczność) w poszczególnych gospodarstwach domowych, jeżeli zasób początkowy pomarańczy w gospodarstwie 1 wzrośnie o 10%? Jak należy interpretować zmiany cen? Dlaczego także drugie gospodarstwo korzysta dzięki wzrostowi zasobu pomarańczy w gospodarstwie 1?
4. Sprawdź nowe wartości zasobów i konsumpcji (poziomy!), uzyskane z symulacji. Czy ograniczenia budżetowe i warunki równowagi rynkowej są spełnione po wprowadzeniu
„szoku”?
5. Przeprowadź symulację wzrosty ceny pomarańczy o 50%. Jak zmienia się konsumpcja w poszczególnych gospodarstwach? Wyjaśnij wyniki.
6. Przeprowadź symulację z punktu 3 zmieniając numeraire. Które wyniki zmieniają się, a które nie (dlaczego)?
