III Ogólnopolska Próbna Matura z Chemii ODPOWIEDZI – arkusz podstawowy www.NowaMatura.edu.pl
1
III Ogólnopolska Próbna Matura z Chemii – KLUCZ ODPOWIEDZI – ARKUSZ PODSTAWOWY
Zadanie/podpunkt Odpowiedź Uwagi/komentarze
1.1 4 P + 5 O
2→ P
4O
101 pkt.
Nie przyznaje się punktu, gdy uczeń otrzyma P2O5
1.2 P
4O
10+ 6 H
2O → 4 H
3PO
41 pkt.
Punkt przyznajemy, gdy uczeń zapisze prawidłowo reakcję ale jako produkt poda inny
kwas fosforowy, w którym wartościowość fosforu to V, np. H4P2O7
1.3 kwasowy (kwaśny) 1 pkt.
2.1 egzoenergetyczna 1 pkt.
2.2 0,1 kg
1 pkt.
Punkt przyznajemy za prawidłowo ułożoną proporcję (metodę) oraz wynik z jednostką.
Punktu nie przyznajemy jeśli uczeń nie poda wyniku w KILOGRAMACH
3
Pierwiastki X i Y to sód (Na). 1 pkt.
Punkt przyznajemy za stwierdzenie, ze X i Y to sód.
Zadanie nie rozwiązano poprawnie gdyż X i Y to ten sam pierwiastek.
Uwaga!!!
2 punkty przyznajemy za zdanie zawierające w sobie obie składowe odpowiedzi (w dowolnej konstrukcji frazowej), np. „Nauczyciel nie rozwiązał zadania poprawnie (pomylił się) gdyż X i Y to ten sam pierwiastek – sód”
1 pkt.
Punkt przyznajemy za stwierdzenie, że
„zadanie NIE rozwiązano poprawnie”.
4.1
np. HCOOH
HCOOH H
++ HCOO
-Uwaga: właściwy wybór kwasu pod względem mocy ma wynikać ze stałych dysocjacji z tablic maturalnych, jakie uczeń ma podczas egzaminu.
1 pkt.
Punkt przyznajemy za każdy dobrze podany wzór kwasu wraz z prawidłowo zapisaną
reakcją dysocjacji.
Uwaga: nie przyznajemy punktu, jeśli uczeń zapisze strzałkę tylko w jedną stronę „→”
4.2
np. H
2SO
4H
2SO
4→ 2 H
++ SO
42-1 pkt.
Punkt przyznajemy za każdy dobrze podany wzór kwasu wraz z prawidłowo zapisaną
reakcją dysocjacji.
Uwaga: nie przyznajemy punktu, jeśli uczeń zapisze strzałkę w obie strony „
”4.3
HCl
HCl → H
++ Cl
-1 pkt.
Punkt przyznajemy za każdy dobrze podany wzór kwasu wraz z prawidłowo zapisaną
reakcją dysocjacji.
Uwaga: nie przyznajemy punktu, jeśli uczeń zapisze strzałkę w obie strony „
”5.1 3 : 1 1 pkt.
6 : 28 (3 : 14) 1 pkt.
5.2 26,88 dm
31 pkt.
Punkt przyznajemy za prawidłowo ułożoną proporcję (metodę) oraz wynik wraz
z jednostką.
6
a) powlekanie farbami i lakierami;
b) cynkowanie blachy;
2 pkt.
Po jednym pkt. za każdy prawidłowy sposób ochrony.
Punktu nie przyznajemy gdy uczeń napisze to co w a) dzieląc jako oddzielne formy ochrony
7.1 NaOH → Na
++ OH
-1 pkt.
7.2
Wodorotlenek miedzi (II) nie rozpuszcza się (nie dysocjuje) w wodzie zaś wodorotlenek potasu rozpuszcza się.
2 pkt.
1 pkt. przyznajemy gdy uczeń napisał tylko o jednym z wodorotlenków.
Jeśli o jednym wodorotlenku napisał poprawnie ale o drugim źle przyznajemy 1 pkt.
7.3 Za stwierdzenie, że stężenia procentowe w probówkach I i III są równe.
1 pkt.
8.1 1 pkt.
III Ogólnopolska Próbna Matura z Chemii ODPOWIEDZI – arkusz podstawowy www.NowaMatura.edu.pl
2
NH
4Cl → NH
4++ Cl
-Uwaga: nie przyznajemy punktu, jeśli uczeń zapisze strzałkę w obie strony „
”8.2 C
17H
35COONa → Na
++ C
17H
35COO
-1 pkt.
Uwaga: nie przyznajemy punktu, jeśli uczeń zapisze strzałkę w obie strony „
”9.1 reakcja nie zachodzi 1 pkt.
9.2 3 Zn + 2 H
3PO
4→ Zn
3(PO
4)
2+ 3 H
2↑ 1 pkt.
10.1 1) 1 pkt.
10.2 na ściankach probówki osadza się osad metalicznego srebra 1 pkt.
10.3 HCHO + Ag
2O → HCOOH + 2 Ag
Nie odbieramy punktu jeśli uczeń nie doda1 pkt.
w reakcji temperatury czy środowiska amoniakalnego.
11 kolejno: kwaśny, zasadowy, obojętny
Za 3 dobre odpowiedzi – 2 pkt.
Za 1 dobrą odpowiedź – 1 pkt.
12.1 jonowe 1 pkt.
12.2 C
17H
35COONa → Na
++ C
17H
35COO
-1 pkt.
12.3 Ca
2++ 2 C
17H
35COO
-→ (C
17H
35COO)
2Ca↓ 1 pkt.
13.1 A: CH
3CHO (lub CH
3CH
2OH) B: CH
3OH
2 pkt.
Za każdy wzór przyznajemy po 1 pkt.
13.2
CH
3COOCH
3+ NaOH (KOH) →
CH
3COONa(K) + CH
3OH
1 pkt.
Uwaga: nie przyznajemy punktu, jeśli uczeń zapisze strzałkę w obie strony „
” Punkt możemy przyznać, jeśli uczeń do reakcjiużyje innej zasady metalu grupy I.
14.1 Br
1 pkt.
Uwaga: nie przyznajemy punktu, jeśli uczeń zapisze nazwę pierwiastka zamiast symbolu.
14.2 jonowe 1 pkt.
14.3 17 1 pkt.
15
Za policzenie masy substancji i masy roztworu po zakończonym mieszaniu (metoda):
m
sub= 12 + 10 = 22 g m
r= 240 + 100 + 10 = 350 g
Za policzenie stężenia procentowego wraz z jednostką:
c
p= 6,28%
1 pkt.
1 pkt.
16.1
TO ZADANIE PRZEDSTAWIA NOWOCZESNY TYP ZADAŃ, POLEGAJĄCY NA ANALIZIE JUŻ ROZWIĄZANEGO ZADANIA POD KONTEM JEGO
POPRAWNOŚCI, NA ZASADACH PRZED KTÓRYMI STOI EGZAMINATOR.
Za stwierdzenie, że uczeń otrzyma ZERO punktów.
Za uzasadnienie mówiące, że uczeń źle wybrał odczynniki biorąc bardzo słaby kwas węglowy (którego dysocjacji w reakcjach jonowych nie piszemy).
1 pkt.
1 pkt.
17.1 CH
2= CBr – CH
31 pkt.
17.2
CH
2= CH – CH
2Br lub
CHBr = CH – CH
31 pkt.
18 CH
3Br + CH
3CH
2Br + 2Li → CH
3CH
2CH
3+ 2 LiBr
1 pkt.
Punkt przyznajemy, jeśli uczeń zamiast bromu użyje chlor lub jod.
Punktu nie przyznajemy, gdy w reakcji pozostawi formę X zamiast symbolu
halogenku.
19.1
2 – metylobut – 1 – en alkeny
1 pkt.
1 pkt.
19.2 Br
2(aq)1 pkt.
III Ogólnopolska Próbna Matura z Chemii ODPOWIEDZI – arkusz podstawowy www.NowaMatura.edu.pl
3 20.1
eliminacja – c) substytucja – a) addycja – b)
Za 3 dobre odpowiedzi – 2 pkt.
Za 1-2 dobre odpowiedzi – 1 pkt.