• Nie Znaleziono Wyników

TEMAT: Sędziowanie i przepisy piłka ręczna

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "TEMAT: Sędziowanie i przepisy piłka ręczna"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

TEMAT: Sędziowanie i przepisy – piłka ręczna

Witajcie kochani.

Mamy dla Was dzisiaj przygotowanych kilka obrazków, z którymi warto się zapoznać. Są to sygnalizacje, które stosuje sędzia w piłce ręcznej oraz przepisy gry.

Obejrzyj obrazki z opisem, może uda ci się zapamiętać i np. możesz poprosić kogoś żeby sprawdził czy zapamiętałeś jakie sygnalizacje stosuje sędzia w meczu piłki ręcznej.

Kiedy wrócimy do szkoły, z tymi obrazkami już zawsze będziesz wiedział co sędzia pokazuje podczas meczu.

(2)

Podstawowe zasady gry w piłkę ręczną

Piłka ręczna jest sportem drużynowym opartym na zasadach "fair play".

Na boisku znajdują się dwie męskie lub dwie żeńskie drużyny grające przeciwko sobie, które próbują zdobyć punkty rzucając piłką do bramki drużyny przeciwnej.

Zwycięża drużyna, która zdobyła więcej bramek w czasie gry.

Zwycięska drużyna otrzymuje 2 punkty.

Jeżeli jest remis, obie drużyny dostają po 1 punkcie.

Linia bramkowa

Bramka

Pole bramkowe

środkowa Linia

Informacje techniczne

Różne wielkości piłek są używane dla różnych grup wiekowych/ płci.

Wysokość bramki to 2 metry, szerokość ‐ 3 metry.

Czas gry może się różnić. Standardowy mecz trwa 2 x 30 minut.

(3)

P O D S T A W O W E Z A S A D Y

Drużyny/Zawodnicy/Sztab szkoleniowy/Sędziowie

Każda drużyna składa się maksymalnie z 14 zawodników. Na boisku może znajdować się 6 zawodników i 1 bramkarz.

Podczas gry zawodnicy mogą się wymieniać między sobą.

Wszyscy zawodnicy z jednej drużyny muszą nosić stroje w takim samym kolorze. Bramkarze noszą stroje, które mają inny kolor niż pozostali zawodnicy z ich drużyny.

Zawodnikom nie wolno mieć na sobie żadnych przedmiotów, które mogą być niebezpieczne (zegarki, pierścionki, kolczyki itp.)

Sztab szkoleniowy jednej drużyny może liczyć maksymalnie 4 osoby.

Mecz prowadzi dwóch sędziów na boisku we współpracy z sędziami stolikowymi (sędzią mierzącym czas i sędzią sekretarzem).

Boisko

40x20m

Bramki

3x2m

Atakujący

Broniący

Sędziowie

Sztab szkoleniowy

Bramkarz

(4)

Z A S A D Y G R Y

Drużyna atakująca

MOŻNA NIE MOŻNA KONSEKWENCJE

Rzucać i łapać piłkę Blokować lub kopać piłki Rzut wolny dla drużyny

rękami i ramionami nogami broniącej

Podawać piłkę do kolegi Przetrzymywać piłki Rzut wolny dla drużyny z drużyny dłużej niż 3 sekundy broniącej

Kozłować piłkę jedną Kozłować piłki, łapać ją i Rzut wolny dla drużyny ręką i łapać ją ponownie kozłować ponownie = broniącej

błąd podwójnego kozłowania

Zrobić maksymalnie 3 Zrobić więcej niż 3 kroki Rzut wolny dla drużyny kroki z piłką z piłką = błąd kroków broniącej

Poruszać się poza polem Wchodzić w pole Rzut od bramki

bramkowym bramkowe

Dotykać piłkę w Dotykać piłki leżąc Rzut od bramki powietrzu nad polem wewnątrz pola

bramkowym bramkowego

Przedzierać się przez Zaatakować przeciwnika Rzut wolny dla drużyny obronę lub wpaść na zawodnika broniącej

grającego w obronie = faul ofensywny

Podawać piłkę tak aby Przetrzymywać piłki bez Rzut wolny dla drużyny stworzyć okazję do stwarzania okazji do broniącej

oddania rzutu na bramkę zdobycia punktów = gra pasywna

(5)

Z A S A D Y G R Y

Drużyna broniąca

MOŻNA NIE MOŻNA KONSEKWENCJE

Używać rąk i ramion do Wyrywać lub wybijać Rzut wolny dla drużyny blokowania piłki piłki z rąk zawodnika atakującej

atakującego

Zastawiać ciałem Powstrzymywać Rzut wolny/stopniowane zawodnika atakującego zawodnika atakującego kary

za strój/ciało, popychać go, wbiegać lub

wskakiwać na niego

Pozostawać poza polem Wykorzystywać pola Rzut karny

bramkowym bramkowego jako

pozycji defensywnej / uniemożliwiać oddania rzutu w sytuacji pewnej zdobycia bramki

Pozostawać przynajmniej Przeszkadzać oddać rzut Stopniowane kary 3 metry od atakującego zawodnikowi

zawodnika podczas atakującemu

wprowadzania piłki do wprowadzającemu piłkę

gry do gry.

MOŻNA

Dotykać piłki

jakąkolwiek częścią ciała w polu bramkowym

Pozostawić pole bramkowe bez piłki i grać w polu gry

NIE MOŻNA

Wchodzić z piłką w pole bramkowe spoza linii 6 metrów

Pozostawić pole bramkowe z piłką

KONSEKWENCJE

Rzut wolny dla drużyny atakującej

Rzut wolny dla drużyny atakującej

(6)

P r o c e d u r y

Fair play i procedury

Pięknem piłki ręcznej są zasady fair play.

Dwaj sędziowie są odpowiedzialni za zakończenie meczu. Ich zadaniem jest dopilnowanie przestrzegania zasad fair play.

Stopniowane kary są przyznawane zawodnikom, którzy nie przestrzegają zasad fair play lub naruszają przepisy gry w inny sposób.

Stopniowane kary

Ostrzeżenie 2‐minutowe Dyskwalifikacja

wykluczenie

Wykonywanie rzutów

W przepisach piłki ręcznej określone są następujące rzuty ‐ rzut rozpoczynający grę, rzut wolny, rzut od bramki, rzut karny i rzut z linii bocznej.

Rzut karny zarządza się gdy nie dopuszczono do zdobycia bramki gdy była taka wyraźna możliwość.

Na początku pierwszej i drugiej połowy a także po zdobyciu bramki następuje rzut rozpoczynający grę.

(7)

Sygnalizowanie sędziów

z i ó w

Rzut wolny

Rzut wolny jest wykonywany gdy zawodnik w obronie

lub drużyna będąca w posiadaniu piłki naruszy przepisy gry.

Zatrzymanie czasu gry

Czas gry zostaje zatrzymany gdy zachodzi taka konieczność.

Rzut od bramki

Rzut od bramki jest wykonywany gdy

drużyna będąca w ataku weszła w pole bramkowe.

zawodnik z drużyny atakującej dotknie piłki, która toczy się lub leży w polu bramkowym.

bramkarz ma kontrolę nad piłką w polu bramkowym lub gdy piłka przekroczyła linię bramkową.

Kroki

Wykonanie więcej niż 3 kroków z piłką skutkuje rzutem wolnym dla drużyny broniącej.

n i k d l a s ę d

Faul w ataku

Faul w ataku skutkuje

przyznaniem rzutu wolnego dla drużyny będącej w obronie.

Odległość 3 metrów

W chwili gdy jest wykonywany rzut, przeciwnicy powinni stać w odległości 3 metrów od piłki.

Błąd kozłowania

Błąd kozłowania (np. podwójne odbicie) skutkuje rzutem wolnym dla drużyny broniącej.

Rzut zza linii bocznej

Rzut zza linii

bocznej zarządza się w sytuacji kiedy piłka znajdzie się poza boiskiem.

P r z e w o d

Cytaty

Powiązane dokumenty

Proponowane nowelizacje wprowadzają do ustawy o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta wiele regulacji odnoszących się wyłącznie do elektronicznej dokumentacji

- chwyt ringo tzw. Nauczyciel sędziuje grę, udziela na bieżąco wyjaśnień; ocenia grę każdej z drużyn i indywidualne zachowanie uczniów podczas gry.8. c) Faza podsumowująca

Dopiero gdy Sadowski przybliżył się i wołał na cały głos, Wacuś posłyszał go pod kocem i odchylając brzeżka odpowiedział.. Kilka razy jeszcze przelatywały

(4.20) Podczas tego ruchu w dwóch wymiarach wektor położenia Er cząstki i wektor jej prędkości Ev zmieniają się w sposób ciągły, lecz wektor jej przyspieszenia Ea jest stały

Kolejną sytuacją kontekstową, z której wnioskuje się o zanikłych spółgłoskach laryn ­ galnych, jest historyczna samogłoska długa /e/, lal lub /0/, która ukazuje

uklad ortonormalny..

PRZEBUDOWA BUDYNKU MIESZKALNEGO WIELORODZINNEGO..

Początkowo jego uwaga skupiała się na Morzu Północnym, a Bałtykiem zainteresował się w pierw- szej dekadzie XX wieku.. Po odzyskaniu niepodległo- ści zakupił ziemię w