Karta pracy ucznia – Sudety i Przedgórze Sudeckie
Korzystając z atlasu geograficznego i podręcznika, wykonaj polecenia:
1. Na mapie oznaczono cyframi rzymskimi główne części Sudetów i Przedgórza Sudeckiego
Surowce mineralne:
- węgiel kamienny - węgiel brunatny - rudy miedzi - surowce skalne
a) Korzystając z mapki i atlasu geograficznego, wpisz w odpowiednie miejsca tabeli nazwy krain geograficznych wchodzących w skład poszczególnych części Sudetów i Przedgórza Sudeckiego:
Część Sudetów Pasma i kotliny górskie I
II III IV
b) Podpisz nazwy rzek przepływających przez sudeckie kotliny.
c) Zaznacz na mapie obszary wydobycia głównych surowców mineralnych wymienionych w legendzie.
d) Podpisz na mapie nazwę najwyższego pasma górskiego Sudetów- Karkonoszy e) Zaznacz „
+
” miejsce położenia najwyższego szczytu Sudetów – Śnieżki 1602 m n. p.m.
f) Podpisz cyframi nazwy dwóch największych kotlin sudeckich 1. Kotlina...
2. Kotlina...
2. Na podstawie dostępnych informacji usystematyzuj chronologicznie kolejność wydarzeń geologicznych w Sudetach wpisując do schematu odpowiednie litery:
A) zrównanie obszaru Sudetów B) zlodowacenie plejstoceńskie
C) fałdowanie alpejskie (wypiętrzenie pasm górskich, spękania, uskoki) Mapa: Podział Sudetów
Źródło mapy: Moździerz U., Zeszyt ćwiczeń dla gimnazjum. Moduł 2, „Nowa Era” Warszawa 2000. Sudety oraz Przedgórze Sudeckie 7.1 str. 62.
D) ocieplenie klimatu – wykształcenie pięter roślinnych E) fałdowanie kaledońskie i hercyńskie
PALEOZOIK MEZOZOIK KENOZOIK
3. Wykorzystując treść podręcznika, uzupełnij poniższe zdania charakteryzujące budowę geologiczną Sudetów:
Sudety to góry mające bardzo złożoną budowę geologiczną. Na powierzchni występują zarówno skały... (prekambryjskie), jak i najmłodsze ... . Są to
skały... (granity i bazalty) , metamorficzne (gnejsy, łupki krystaliczne), ... (wapienie, margle, piaskowce). Na ich ukształtowanie wpłynęły wszystkie trzy fałdowania. W czasie kaledońskich i... ruchów górotwórczych skały uległy sfałdowaniu i
wypiętrzeniu , a w orogenezie ... obszar ten został pocięty uskokami i wyniesiony. Ten proces nazywany jest... Sudetów. W efekcie tych działań powstały góry...
4. Wpisz w odpowiednie miejsca na schemacie: zrąb, rów tektoniczny, uskok.
5. Na podstawie dostępnych źródeł określ walory Sudetów i Przedgórza Sudeckiego.
Wnioski zapisz w postaci mapy mentalnej.
6. Korzystając z dostępnych źródeł informacji, wyjaśnij pojęcia:
cieplice,
szczawy
wody radoczynne
7. Korzystając z poniższej mapy przedstawiającej tzw. „czarny trójkąt”
SUDETY Przedgórze
Sudeckie Rysunek: Góry zrębowe
Źródło rysunku: Mordawski J., Makowski J. Zeszyt ćwiczeń do geografii
„Planeta 1”, Wydawnictwo M. Rożak 2002, zad.1 str.11.
Mapa: tzw. „czarny trójkąt”
Źródło mapy : Książka nauczyciela „ Planeta 3”, Wydawnictwo M.
Rożak 2004, II etap konkursu Poznaj swój kraj, Zad. 12 str.103.
określ zasięg terytorium „czarnego trójkąta”
wyjaśnij, dlaczego ten obszar określany jest takim mianem.
Przykładowo wypełniona mapa mentalna
Załącznik nr 1
Schemat powstawania gór zrębowych
Na obszarach pociętych uskokami część terenu zapada się i tworzy rów, część natomiast zostaje wypchnięta w górę i tworzy się zrąb.
Opracowanie Urszula Różycka-Nocuń
SUDETY Przedgórze
Sudeckie Największe zasoby wód
mineralnych ( szczawy, cieplice, wody radoczynne)
Region turystyczny- różnorodność
krajobrazów
Region klęski ekologicznej Klimat górski, na pogórzu- ciepły i wilgotny klimat
Bogata baza
surowcowa . Region przemysłowy
(przemysł włókienniczy, mineralny, drzewno- papierniczy)
Region rolniczy- na Przedgórzu Sudeckim
Rysunek: Góry zrębowe
Źródło rysunku: Mordawski J., Makowski J., Podręcznik do geografii „Planeta1”, Wyd. M. Rożak, Gdańsk 1999, rys. 36 s.35
