MIKROEKONOMIA
EKONOMICZNE MYŚLENIE dr Sylwia Machowska
1
Warunki zaliczenia przedmiotu
◼ Przedmiot kończy się zaliczeniem oraz egzaminem na ocenę.
◼ Egzamin pisemny skonstruowany na bazie wykładów.
◼ Zaliczenie testu to 51% poprawnych odpowiedzi.
◼ Do poprawki egzaminu przystępują tylko osoby, które uzyskają ocenę niedostateczną, bądź z
przyczyn usprawiedliwionych nie stawiły się na pierwszy termin.
2
◼ NIE POPRAWIAMY ocen pozytywnych np. 4,5 na 5.
◼ Egzamin odbywa się w sesji egzaminacyjnej, poprawka egzaminu w sesji poprawkowej.
◼ Wyznaczane terminy nie są terminami
alternatywnymi, są obligatoryjne i obowiązkowe – bezwzględnie należy się stawiać na każdy
termin.
◼ Nieobecność na egzaminie może być
usprawiedliwiona tylko zwolnieniem lekarskim.
◼ Nie ma też możliwości przepisywania ocen.
3
◼ Jeśli student jest chory to nie przychodzi na zaliczenie, czy egzamin tylko idzie do lekarza i bierze zwolnienie lekarskie.
◼ Studentowi przysługuje jeden termin
poprawkowy z zaliczenia ćwiczeń i jeden termin poprawkowy z egzaminu.
4
Literatura piękna
1. Krugman P., Wells R.,Mikroekonomia,PWE, Warszawa 2012.
2. Kamińska T., Kubska-Maciejewicz, B., Laudańska-Trynka J., Teoria podejmowania decyzji przez podmioty rynkowe,
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 1993
3. 3. Kamińska T., Krysińska A., Kubska-Maciejewicz B., Laudańska- Trynka J., Wybrane problemy z mikroekonomii - zadania,
4. Wydawnictwo UG, Gdańsk 2013.
Literatura uzupełniająca:
1. Czarny E., Nojszewska E., Mikroekonomia, PWE, Warszawa 2000
2. Kątowski T., Podstawowy wykład z mikroekonomii, Wyd. Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2000
3. Begg D., Fischer S., Dornbusch R., Mikroekonomia, PWE, Warszawa 1997
5 Klimczak B., Mikroekonomia, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego, Wrocław 1993
5
Podstawowe pojęcia
◼ Pochodzenie nazwy „ekonomia”
Nazwę przypisuje się Arystotelesowi.
Pochodzi ze złożenia dwóch słów: oikos (gospodarstwo domowe) i nomos (prawo).
Ekonomia jest wiedzą o działalności w oikosie, dającą się ująć w postaci praw naukowych.
6
Ekonomia jest nauką NAUKA - jest to systematyczne
przedstawianie rzeczywistości, oparte na logicznie uzasadnionych regułach.
Kiedy wiedza jest nauką?
7
Wiedza aspirująca do miana nauki musi posiadać:
◼ przedmiot badań (to czym zajmuje się),
◼ swój język,
◼ metody i środki pozwalające na odkrywanie prawidłowości badanych zjawisk.
8
Ekonomia – nauka zajmująca się badaniem zachowania podmiotów gospodarczych w dziedzinie wykorzystania ograniczonych środków, które mogą być w rozmaity
sposób zastosowane w sferze produkcji, podziału, wymiany i konsumpcji.
O czym jest ekonomia ? - definicje
9
Ekonomia - jest nauką o tym, jak
społeczeństwa radzą sobie z problemem rzadkości zasobów, jak używają ich do produkcji wartościowych dóbr i jak dzielą je pomiędzy różne grupy ludzi.
10
◼ Pojęcie ograniczoności (rzadkości)
zasobów wynika z faktu, że ludzie zawsze chcą konsumować więcej niż są w stanie wytworzyć.
◼ Powstaje luka między ogólną sumą dóbr i usług potrzebnych do zaspokojenia potrzeb społeczeństwa, a możliwością ich
wytworzenia.
Rzadkość
11
◼ Ograniczone środki mogą być zastosowane w różny sposób.
Do wytworzenia tego samego produktu można użyć różnych narzędzi, materiałów, metod i
technik produkcji. Zatem środki te można stosować alternatywnie. Powstaje więc problem wyboru.
Ograniczoność środków
albo
12
◼ Ponieważ jednak nie można tych samych
środków skierować jednocześnie do różnych dziedzin, by realizować różne cele, należy się zająć ich alokacją, czyli odpowiednim
rozdysponowaniem.
Ograniczoność środków
13
ZARAZ TO WIELKA BAKTERIA
14
CZY JEST TO DOBRO RZADKIE?
◼ Stąd wniosek, że ekonomia stawia sobie za cel sformułowanie teorii
racjonalnego gospodarowania rzadkimi środkami, mającymi alternatywne
zastosowanie.
15
Mikroekonomia
◼ Mikroekonomia – to dziedzina nauki zajmująca się badaniem konkretnych podmiotów np. przedsiębiorstwa,
gospodarstwa, a także określonymi
rynkami np. rynek usług turystycznych
16
Teoria ekonomiczna
◼ Teorią ekonomiczną nazywamy zbiór twierdzeń wyjaśniających zjawiska i procesy ekonomiczne ujmowane w modelu ekonomicznym.
17
Model ekonomiczny
◼ Modele teoretyczne to konstrukcje
myślowe mające na celu wyjaśnienie obserwowanych zjawisk.
◼ Służą do wyizolowania badanych zjawisk, po to aby wyraziście ujawniły się badane zależności.
18
◼ Teoretyczny model ekonomiczny składa się z pewnej liczby założeń, w których:
- odrzuca się pewne zjawiska uznane za przypadkowe lub nieistotne,
- przyjmuje się, że badane zjawiska,
przedmioty i osoby mają określone cechy.
19
Ceteris paribus
◼ Użycie tego zwrotu oznacza świadome odrzucenie, w celu uproszczenia
rozumowania, możliwości zajścia pewnych
wydarzeń lub warunków, mogących zaburzyć związek między przesłanką a wnioskiem.
◼ Oznacza: przy innych warunkach niezmienionych.
W każdym rozumowaniu odnaleźć można następujące elementy: racja i następstwo, przesłanka i konkluzja (wniosek).
Zdanie „A” jest racją zdania „B”, zaś zdanie „B” jest następstwem zdania „A” wtedy, gdy prawdziwość zdania „A” jest gwarancją prawdziwości zdania „B”.
Zdanie stanowiące podstawę do uznania (wyprowadzenia) innego zdania nazywa się przesłanką rozumowania, a zdanie uznane (wyprowadzone) na podstawie przesłanki rozumowania nazywa się konkluzją (wnioskiem) rozumowania
(wyprowadzania). 20
Ceteris paribus
◼ Rynek upraw rolnych i szarańcza
21
Proces gospodarowania
◼ Jaki jest cel gospodarczej działalności człowieka?
Naturalnym celem gospodarczej
działalności człowieka jest zaspokajanie potrzeb.
22
◼ Co to jest potrzeba ?
Potrzeba to subiektywne odczuwanie braku, niezaspokojenia lub pożądania określonych rzeczy bądź warunków, które człowiek uważa za niezbędne do utrzymania go przy życiu,
umożliwienia mu rozwoju, realizowania ról społecznych itp.
Cechami potrzeb są indywidualizm i
subiektywizm. 23
◼ Jakie środki służą do zaspokojenia potrzeb?
Zaspokojenie potrzeb (osiąganie korzyści) wymaga odpowiednich środków przede
wszystkim materialnych.
Wszystkie środki służące bezpośrednio lub pośrednio do zaspokajania potrzeb ludzkich w formie rzeczy, usług lub stanu, nazywamy dobrami.
24
◼ Co to są dobra ekonomiczne i jakie mają właściwości ?
Dobra ekonomiczne (wytwarzane przez człowieka w ograniczonej ilości) mają dwie główne cechy:
- do ich wytwarzania trzeba użyć pracy ludzkiej oraz innych dóbr ekonomicznych,
- są dobrami rzadkimi (w danym czasie mogą być wytworzone w ograniczonej ilości i przez to tylko częściowo zaspokoić potrzeby).
25
Co to są czynniki wytwórcze?
◼ Czynnik wytwórczy (inaczej: nakład, czynnik produkcji) - to dobro lub usługa wykorzystywana w procesie produkcji.
◼ Klasyczny podział czynników wytwórczych obejmuje kolejno ziemię, pracę i kapitał.
26
Gospodarowanie jako proces dokonywania wyborów
Fundamentalne założenie ekonomii
(klasycznej) mówi o tym, że potrzeby ludzkie są nieograniczone, a środki będące do
dyspozycji każdego społeczeństwa są ograniczone.
27
Stąd konieczność wyboru „coś za coś” –
zawsze jeśli wybieramy jedno to tracimy coś innego. Pojawia się kategoria kosztu
alternatywnego.
28
29
Gospodarowanie - współzależności
EKONOMIA jest nauką o ...
zaspokajaniu potrzeb
które dotyczą
konsumpcji dóbr i usług
które są
produkowane z rzadkich zasobów
potrzeby są nieograniczone
podaż surowców jest ograniczona
konieczne jest dokonywanie wyboru
oznacza to, że wszystkim
wyborom towarzyszą koszty
alternatywne
30
https://prostaekonomia.pl/koszt-alternatywny/ 31
Koszt alternatywny
Koszt alternatywny to koszt zaniechanych możliwości.
Mierzony jest on wartością tej produkcji, której nie realizujemy lub z której
rezygnujemy w tym celu, aby zwiększyć produkcję innych dóbr.
Koszt alternatywny to najlepsza z
odrzuconych alternatyw. 32
OGRANICZONY DOCHÓD zmusza Cię do zakupu
biletu na koncert kilku płyt
TWOIM WYBOREM JEST bilet na koncert
KOSZTEM ALTERNATYWNYM SĄ płyty z których zrezygnowałeś
Koszt alternatywny = poświęcenie
najkorzystniejszego odrzuconego wyboru
Koszt alternatywny
albo
33
34
◼ Istotę racjonalnych wyborów ekonomicznych (wyborów najlepszych z możliwych w
uproszczonym modelu gospodarki) ilustruje krzywa możliwości produkcyjnych, która
znajduje uzasadnienie w poniższym przykładzie:
35
Przykład
Wyobraźmy sobie, ze gospodarka kraju LILIPUT dysponuje określonymi zasobami czynników
produkcji, w tym zasobem 5 pracowników, których może alokować pomiędzy produkcję różnych dóbr.
Inne czynniki wytwórcze (np. maszyny) są
nieprzenoszalne i niezmienne (ceteris paribus).
36
Przykład
Korzystając z kolejnych uproszczeń naszej
modelowej analizy załóżmy, że w danej gospodarce produkujemy tylko koszule i komputery, zaś każdy pracownik – ze względu na swoją uniwersalność –
może być zatrudniony zarówno przy produkcji koszul, jak i komputerów oraz, że każdy kolejny zatrudniony uzyskuje taką samą wydajność.
37
W analizowanym przypadku, każdy pracownik może wyprodukować w porównywalnym czasie 2 koszule lub jeden komputer.
Skrajnymi przypadkami zatrudnienia może być zatrudnienie wszystkich pięciu pracowników
przy produkcji koszul i żadnego przy produkcji komputera lub odwrotnie.
Biorąc pod uwagę, że zaspokojenie potrzeb związane jest z posiadaniem jednocześnie koszuli i komputera, należy rozpatrzyć
rozdysponowanie 5 pracowników pomiędzy produkcję obu dóbr.
38
Możliwe warianty zatrudnienia i wielkości produkcji prezentuje tabela.
Alokacja czynników wytwórczych między różne zastosowania
Liczba
pracowników
Zatrudnienie przy
produkcji koszul
Zatrudnienie przy
produkcji komputerów
Wielkość produkcji koszul
Wielkość produkcji komputerów
5 5 0 10 0
5 4 1 8 1
5 3 2 6 2
5 2 3 4 3
5 1 4 2 4
5 0 5 0 5
Jeden pracownik
= 2 koszule lub jeden komputer
39
Jeśli przedstawimy powyższe kombinacje dóbr za pomocą osi współrzędnych, to łącząc je uzyskamy wykres zwany krzywą możliwości produkcyjnych.
40
KMP jest właśnie zbiorem różnych
kombinacji wyprodukowanych koszul i komputerów przy pełnym
wykorzystaniu zasobów czynników wytwórczych.
41
KMP
42
Jeden pracownik = 2 koszule lub jeden komputer
◼ Łatwo zauważyć, że przy każdej kombinacji produkowanych koszul i komputerów,
zawsze wykorzystujemy 5 pracowników.
◼ Oznacza to, że KMP jest zbiorem
najlepszych z możliwych kombinacji dwóch dóbr wyprodukowanych w oparciu o
wszystkie posiadane zasoby.
43
◼ Każdy punkt leżący poniżej krzywej oznacza niepełne wykorzystanie czynników
wytwórczych, zaś każdy punkt powyżej
krzywej transformacji oznacza kombinację dóbr nieosiągalną dla danej gospodarki przy danych zasobach.
44
◼ W naszym modelu alokujemy 5
pracowników, przy
założeniu ceteris paribus, pomiędzy produkcję
koszul i komputerów i tak np. kombinacja 6 koszul i 1 komputera, leżąca
poniżej krzywej
transformacji wymaga zatrudnienia
4
pracowników, czyli mamy niepełne wykorzystanie czynników wytwórczych w danej gospodarce.
Przypomnienie: Każdy pracownik może wyprodukować w porównywalnym czasie 2 koszule lub jeden komputer.
45
◼ Przy założeniu ceteris paribus (ilość i jakość czynników
wytwórczych jest stała) osiągnięcie kombinacji np. 10
koszul i 1 komputera jest niemożliwe, gdyż do produkcji
potrzebnych jest….?.
6 pracowników
DLA 10 KOSZUL POTRZEBA 5 PRACOWNIKÓW A DLA 1 KOMPUTERA 1 PRACOWNIKA ŁĄCZNIE 6 PRACOWNIKÓW
46
◼ Posuwając się po krzywej transformacji w dół łatwo zauważyć, że
każdorazowe zwiększenie produkcji komputerów z 0 do 1; 1 do 2; 2 do 3, itd.
jest okupione
zmniejszeniem produkcji koszul odpowiednio z 10 do 8; 8 do 6; 4 do 2, itd.
◼ Poruszając się po krzywej w górę zmiany będą
odwrotne: zwiększenie
produkcji koszul okupione jest zmniejszeniem
produkcji komputerów. 47
komputery
◼ Krzywa transformacji produktu ilustruje więc efekt substytucji pomiędzy
analizowanymi kombinacjami dóbr.
48
◼ Oznacza to, że - w warunkach pełnego wykorzystania czynników wytwórczych- zwiększenie produkcji jednego dobra, może się dokonać tylko kosztem
zmniejszenia produkcji drugiego dobra.
49
◼ Zwiększenie produkcji jednego dobra okupujemy utratą drugiego dobra.
Jest to koszt utraconych możliwości produkcji
jednego dobra w wyniku zwiększenia produkcji dobra alternatywnego.
Koszt utraconych możliwości zwany jest kosztem alternatywnym.
50
KMP trochę inaczej
Efektywność produkcji – występuje gdy
społeczeństwo nie może zwiększyć produkcji jednego dobra, nie zmniejszając produkcji
drugiego dobra.
Gospodarka efektywna znajduje się na krawędzi (krzywej) możliwości
produkcyjnych.
51
MRT czyli krańcowa stopa transformacji
Ilość dobra, z jakiej trzeba zrezygnować, aby otrzymać określoną ilość innego
dobra nazywamy stopą transformacji.
52
MRT krańcowa stopa transformacji
Krańcowa stopa transformacji (MRT) dobra Y w dobro X informuje, o ile
należy zmniejszyć produkcję Y, aby móc zwiększyć produkcję dobra X o
jednostkę.
MRT= spadek produkcji dobra Y / przyrost produkcji dobra X o jednostkę
53
MRT
XY=
ΔYΔX Krańcowa stopa transformacji dobra X w dobro YŻeby wyprodukować jednego Y trzeba zrezygnować z i tu podajemy wynik MRT.
MRT
YX=
ΔXΔY Krańcowa stopa transformacji dobra Y w dobro XŻeby wyprodukować jednego X trzeba zrezygnować z i tu podajemy wynik MRT.
- -
54
Przykład: który z producentów produkuje taniej?
(Wynik MRT podajemy z wymiarze bezwzględnym)
producent
I
producent
II
X 20 50
Y 80 150
MRTyx(I) = 80/20 = 4 Y MRTyx(II) = 150/50 = 3 Y MRTxy(I) = 1/4 X
MRTxy(II) = 1/3 X
Producent I ma przewagę komparatywną w produkcji Y (produkuje Y po niższym koszcie alternatywnym:
1/4X< 1/3X).
Producent II ma przewagę komparatywną w produkcji X (3Y<4Y).
Żeby wyprodukować jednego X..
Żeby wyprodukować jednego Y..
55
56
Przewaga komparatywna - zwana inaczej przewagą względną to przewaga uzyskana poprzez zdolność do produkowania
wyrobu po niższym koszcie, niż jest w stanie robić to konkurent.
To samo dotyczy gospodarki światowej. Każdy kraj powinien
produkować i eksportować te dobra, które wytwarza najbardziej efektywnie w porównaniu z innymi krajami. Specjalizacja i
handel zależne są od przewagi komparatywnej, a nie absolutnej.
Przewaga komparatywna to różnica między alternatywnym
kosztem wytwarzania dobra, z którego trzeba zrezygnować, aby wytworzyć inne dobro. Otrzymujemy koszty różnych dóbr. Idea przewagi komparatywnej polega na tym, że kraje wytwarzają
dobra, których względne koszty produkcji są niższe niż w innych krajach. Zgodnie z tą zasadą przewagi komparatywnej kraje
wytwarzają i eksportują dobra, których względne koszty wytwarzania są niższe niż w innych krajach.
Kształt KMP
◼ MRT stała Liniowa krzywa KMP
charakteryzuje się stałym kosztem alternatywnym.
Zwiększenie produkcji A o jednostkę wymaga
rezygnacji zawsze ze stałej ilości dobra B.
Wzrost produkcji dobra B o jednostkę wymaga
rezygnacji zawsze z takiej samej ilości dobra A.
A B
57
Kształt KMP
◼ MRT rosnąca
Wklęsła w stosunku do początku układu
współrzędnych KMP
charakteryzuje się rosnącym kosztem alternatywnym. Aby zwiększyć produkcję dobra A, trzeba zrezygnować z coraz większej ilości B. Aby
zwiększyć produkcję dobra B, trzeba zrezygnować z coraz większej ilości A.
A B
58
Kształt KMP
◼ MRT malejąca
Wypukła względem początku układu współrzędnych KMP
charakteryzuje się malejącym kosztem alternatywnym.
Zwiększenie produkcji A
pociąga za sobą konieczność rezygnacji z coraz mniejszej ilości dobra B. Aby zwiększyć produkcję B, trzeba
zrezygnować z coraz mniejszej ilości dobra A.
A B
59
Kombinacje ilości dóbr na i wokół krzywej
A B
.
X.
L.
K.
M.
Z Wszystkie punkty (K, L, M) leżące na KMP oznaczają rozwiązaniaprodukcyjne efektywne, dają one różne ilości dóbr A i B, ale
gwarantują pełne i efektywne
zatrudnienie dostępnych czynników produkcji. Punkt X leżący pod
krzywą określa nieefektywną kombinację dóbr A i B, w tym wypadku przy określonej
technologii nie wszystkie zasoby są zatrudnione; możliwa jest też
sytuacja, że wszystkie czynniki są zatrudnione, ale stosowana
technologia jest nieefektywna.
Punkt Z oznacza taką
kombinację ilościową A i B, której gospodarka nie jest w stanie osiągnąć z tytułu ograniczoności zasobów lub technologii.
60
Zmiany technologii a KMP
A B
KMP1 KMP2
KMP3
Poprawa technologii produkcji dobra A przesuwa krzywą z KMP1 do KMP2. Z tytułu
poprawy technologii można zwiększyć produkcję dobra A przy wykorzystaniu takiej
samej ilości czynników produkcji. Pogorszenie
technologii produkcji dobra A przesuwa krzywą do KMP3; oznacza to, że wykorzystując tę sama ilość czynników
produkcji produkuje się mniej dobra A.
61
Zmiany technologii a KMP
KMP1 KMP2
KMP3
A B
Przesunięcie początkowej krzywej możliwości
produkcyjnych KMP1 do KMP2 oznacza poprawę technologii
produkcji obu dóbr. Przesunięcie do KMP3 oznacza pogorszenie technologii zarówno w produkcji dobra A jak i B. Takie zmiany
położenia KMP mogą być
spowodowane również wzrostem ilości dostępnych zasobów
(KMP2) lub ich ograniczeniem (KMP3).
62
Zadanie podsumowujące
X 0 1 2 3 4 5 6
Y 60 55 48 40 30 18 8
63
Możliwości producenta w zakresie wytwarzania dóbr X i Y przedstawiono w tabeli:
Na podstawie tabeli oblicz: wynik
1. Koszt alternatywny wyprodukowania:
a) Drugiej jednostki dobra X 55-48= 7Y
b) Piątej jednostki dobra X 30-18= 12Y
2. Łączny koszt alternatywny wyprodukowania:
a) Dwóch jednostek dobra X 60-48= 12Y
c) Czterdziestu ośmiu jednostek Y 6-2= 4X 3. Koszt alternatywny zwiększenia produkcji
dobra X z 1 do 4 jednostek
55-30 = 25Y
64
1 2 3 4 5 6 7
60
50
40
30
20
10
Y
X
. .
. . . .
.
Koszt alternatywny wyprodukowania:
a) Drugiej jednostki dobra X
55
48
65
1 2 3 4 5 6 7
60
50
40
30
20
10
Y
X
. .
. . . .
.
Łączny koszt alternatywny wyprodukowania:
a) Dwóch jednostek dobra X
55
48
66
1 2 3 4 5 6 7
60
50
40
30
20
10
Y
X
. .
. . . .
.
Koszt alternatywny zwiększenia produkcji
dobra X z 1 do 4 jednostek
55
48
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ
67