• Nie Znaleziono Wyników

10. Rodzice mogą wchodzić z dziećmi do przestrzeni wspólnej szkoły, z zachowaniem zasady 1 rodzic z dzieckiem/dziećmi lub w odstępie od kolejnego

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "10. Rodzice mogą wchodzić z dziećmi do przestrzeni wspólnej szkoły, z zachowaniem zasady 1 rodzic z dzieckiem/dziećmi lub w odstępie od kolejnego"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Procedura dotycząca bezpieczeństwa osób w oddziałach przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zbuczynie w związku

z zapobieganiem COVID-19.

I. Cel:

Celem procedury jest określenie zasad organizacji opieki i zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom w oddziałach przedszkolnych, w związku z zapobieganiem zakażeniu wirusem SARS-CoV-2.

II. Czas obowiązywania procedury:

Od 01.09.2020r. do odwołania.

III. Osoby odpowiedzialne za wdrożenie procedury:

Dyrektor Szkoły Podstawowej w Zbuczynie.

IV. Zakres obowiązywania procedury:

Oddziały przedszkolne w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zbuczynie.

V. Przychodzenie i wychodzenie ze szkoły:

1. Przed wejściem do szkoły i po wyjściu z niej należy stosować przepisy prawa dotyczące zachowania w przestrzeni publicznej.

2. Dzieci i ich opiekunowie wchodzą do szkoły głównym wejściem.

3. Do oddziałów przedszkolnych mogą przychodzić wyłącznie dzieci zdrowe bez objawów chorobowych: katar, kaszel, gorączka, czy innych sugerujących chorobę zakaźną.

4. Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych lub w izolacji, nie wolno przyprowadzać dziecka do oddziałów przedszkolnych.

5. Przyjęcia dzieci do grup prowadzone są w ściśle określonych godzinach: 7.30-8.00.

6. W miarę możliwości dzieci powinny być przyprowadzane i odbierane ze szkoły przez tę samą, zdrową osobę dorosłą.

7. Rodzice przekazują dane osób przyprowadzających i odbierających dzieci wychowawcom, według dotychczasowych zasad.

8. Osoba przyprowadzająca i odbierająca dziecko, przebywa w przestrzeni wspólnej minimum czasu koniecznego do przygotowania dziecka w celu oddania pod opiekę opiekunowi (z wyjątkiem rodziców dzieci odbywających okres adaptacyjny, po uzgodnieniu z dyrektorem szkoły). Nie powinna prowadzić rozmów telefonicznych i spacerować z dzieckiem po terenie szkoły. Osoba ta zobowiązana jest opuścić szkołę bez zbędnej zwłoki.

9. Rodzice i opiekunowie przyprowadzający/odbierający dzieci do oddziałów przedszkolnych mają zachować dystans społeczny w odniesieniu do wszystkich osób przebywających na terenie szkoły wynoszący min. 1,5 m.

(2)

10. Rodzice mogą wchodzić z dziećmi do przestrzeni wspólnej szkoły, z zachowaniem zasady – 1 rodzic z dzieckiem/dziećmi lub w odstępie od kolejnego rodzica z dzieckiem/dziećmi 1,5 m, przy czym należy rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności. tj. m.in. osłony ust i nosa, dezynfekcji rąk lub noszenia rękawiczek jednorazowych.

11. W przypadku odbywania przez dziecko okresu adaptacyjnego w oddziale przedszkolnym rodzic/opiekun za zgodą dyrektora może przebywać na terenie szkoły z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (m.in. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk). Dzienna liczba rodziców / opiekunów dzieci odbywających okres adaptacyjny w oddziałach musi być ograniczony do niezbędnego minimum i umożliwiający osobom zachowanie dystansu społecznego co najmniej 1,5 m.

VI. Postanowienia szczegółowe:

1. Poszczególne grupy dzieci przebywają w wyznaczonej sali.

2. Do grupy przyporządkowani zostają, w miarę możliwości organizacyjnych ci sami opiekunowie.

3. Powierzchnia każdego pomieszczenia przeznaczonego na zbiorowy pobyt od 3 do 5 dzieci, w miarę możliwości, powinna wynosić co najmniej 15 m2; w przypadku liczby dzieci większej niż 5 powierzchnia pomieszczenia przeznaczonego na zbiorowy pobyt dzieci ulega zwiększeniu na każde kolejne dziecko o co najmniej 2 m2, jednakże powierzchnia przypadająca na jedno dziecko nie może być mniejsza niż 1,5 m2.

4. Z sali, w której przebywa grupa należy usunąć przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie uprać lub dezynfekować (np. pluszowe zabawki). Jeżeli do zajęć wykorzystywane są przybory sportowe (piłki, skakanki, obręcze itp.) należy je dokładnie myć, czyścić lub dezynfekować po zajęciach.

5. Dziecko nie powinno zabierać ze sobą do i ze szkoły niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach opiekunowie powinni zapewnić, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast rodzice / opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie / pranie / dezynfekcję zabawki.

6. Dziecko podczas zajęć powinno korzystać z własnych przyborów do pisania i wykonywania prac plastycznych, których nie może wymieniać z innymi osobami z oddziału przedszkolnego.

7. Rodzic/opiekun wyraża zgodę na pomiar temperatury ciała dziecka, jeśli zaistnieje taka konieczność, w przypadku wystąpienia objawów chorobowych.

8. Rodzic ma obowiązek przekazać wychowawcy, dwa numery telefonów, które zagwarantują szybką komunikację w razie konieczności oraz adres email.

9. Opiekunowie (wychowawcy i nauczyciele prowadzący zajęcia w poszczególnych oddziałach) powinni zachowywać dystans społeczny między sobą, na terenie szkoły, wynoszący min. 1,5 m.

(3)

10. Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robiły to dzieci, szczególnie po przyjściu do sali zajęć, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza oraz po skorzystaniu z toalety.

11. Należy używać wyłącznie ręczników jednorazowych. Nie będzie przeprowadzane szczotkowanie zębów przez dzieci na terenie szkoły.

12. Podczas kaszlu i kichania należy zakrywać usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką, którą trzeba wyrzucić do kosza z napisem: Zużyte środki ochrony indywidualnej. Należy unikać dotykania oczu, nosa i ust.

13. Należy wietrzyć sale co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć (odpowiadają za to wychowawcy lub inne wyznaczone osoby).

14. Należy podczas codziennych prac porządkowych, szczególną uwagę zwrócić na utrzymywanie w czystości, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji toalet, powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach, włączników itd. oraz pomocy dydaktycznych, przyborów sportowych i zabawek.

15. Przeprowadzając dezynfekcję należy przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.

VII. Wychodzenie na świeże powietrze:

1. Poszczególne grupy wychodzą na świeże powietrze w innych godzinach.

2. Korzystanie przez dzieci z pobytu na świeżym powietrzu, odbywa się przy zachowaniu wymaganej odległości od osób trzecich – optymalnie na terenie w pobliżu szkoły.

3. Sprzęt na boisku, należącym do szkoły, powinien być regularnie czyszczony z użyciem detergentu lub dezynfekowany, jeśli nie ma takiej możliwości należy zabezpieczyć go przed używaniem.

VIII. Spożywanie posiłków:

1. Dzieci przynoszą ze sobą posiłek w plastikowych pudełkach i dostateczną ilość picia.

2. Dzieci spożywają posiłek przyniesiony we własnym zakresie, w wyznaczonym czasie i miejscu pod nadzorem opiekuna.

3. Niedozwolone jest dzielenie się posiłkiem i piciem z innymi dziećmi.

4. Zabronione jest spożywanie posiłku i picie podczas zabawy oraz zajęć. Na prośbę dziecka, wychowawca może wyrazić na to zgodę, pod warunkiem zachowania środków bezpieczeństwa, polegających między innymi na wcześniejszym umyciu rąk przez dziecko.

5. Spożywanie posiłków na stołówce szkolnej odbywa się według zasad:

a. dzieci przechodzą do stołówki szkolnej z opiekunem w wyznaczonych godzinach,

b. przed wejściem do stołówki obowiązkowo dezynfekują ręce,

(4)

c. zajmują wyznaczone miejsca, tak aby dzieci z poszczególnych oddziałów nie mieszały się i był zachowany między nimi dystans,

d. pod nadzorem opiekuna dzieci podchodzą do miejsca wydawania posiłków, zachowując odstęp i odbierają czyste zestawy sztućców wraz z posiłkiem a następnie bez zbędnej zwłoki udają się do stolika,

e. po zakończeniu jedzenia dzieci w odstępach odnoszą naczynia, wracają na miejsce i oczekują na pozostałe dzieci, do momentu aż wszyscy zakończą jedzenie, f. następnie sprawnie opuszczają pomieszczenie stołówki i udają się

z opiekunem do sal,

g. pracownicy wydający posiłki muszą zachowywać odpowiednią odległość stanowisk pracy wynoszącą 1,5 m, jeżeli nie jest to możliwe używać środków ochrony indywidualnej,

h. wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu w temperaturze min 60 stopni C lub je wyparzać,

i. po opuszczeniu stołówki przez poszczególne grupy następuje czyszczenie blatów stołów i krzeseł przez osoby, które wyznacza dyrektor szkoły.

IX. Dowożenie i odwożenie dzieci:

1. Zapewnienie bezpłatnego dowozu i opieki do szkoły odbywać się będzie na zasadach obowiązujących w transporcie publicznym w związku z zapobieganiem COVID-19 z zachowaniem zasady:

a. 100% liczby miejsc siedzących albo

b. 50% liczby wszystkich miejsc siedzących i stojących określonych w dokumentacji technicznej lub dokumentacji techniczno-ruchowej dla danego typu środka transportu albo pojazdu, przy jednoczesnym pozostawieniu w środku transportu albo pojeździe co najmniej 50% miejsc siedzących niezajętych.

2. W środkach transportu publicznego jest obowiązek zasłaniania ust i nosa przez wszystkie osoby podróżujące (dziecko, opiekun).

X. Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u dziecka.

1. Jeśli dziecko przejawia niepokojące objawy choroby nauczyciel informuje dyrektora o zaistniałej sytuacji. Dyrektor organizuje opiekę nad grupą a nauczyciel udaje się z dzieckiem do odrębnego pomieszczenia (sala sanitarna 11A, 11B wyposażona w środki ochrony i płyn do dezynfekcji) z zapewnieniem minimum 2 m odległości od innych osób.

Dziecko i nauczyciel powinni zasłonić usta i nos maseczką. Opiekun przebywający w pomieszczeniu z dzieckiem powinien zachować dystans wynoszący min. 2 m.

2. Rodzic zostaje niezwłocznie poinformowany telefonicznie przez dyrektora lub inną wyznaczoną osobę, o wystąpieniu u dziecka niepokojących objawów.

3. Po uzyskaniu zgody od rodzica nauczyciel lub inna wyznaczona przez dyrektora osoba dokonuje pomiaru temperatury ciała dziecka dostępnym na terenie szkoły termometrem bezdotykowym. W zależności od metody pomiaru różne wartości temperatury ciała

(5)

uznawane są za temperaturę prawidłową i podwyższoną. Za prawidłową temperaturę ciała uznaje się wartość 36,6-37,0°C. Temperatura ciała w granicach ok. 37,2-37,5°C stopni może mieć różne przyczyny, np. związane z problemami metabolicznymi, stresem, wysiłkiem fizycznym. Za stan podgorączkowy uznaje się temperaturę przekraczającą zwykła temperaturę ciała, ale nie wyższą niż 38°C. Za gorączkę uznaje się temperaturę ciała 38°C oraz wyższą.

4. Po konsultacjach dyrektora z rodzicem w zależności od wyniku badania temperatury ciała podejmowana jest decyzja czy dziecko będzie uczestniczyło w zajęciach, czy zostanie odebrane do domu.

5. Jeżeli pomiar temperatury ciała wskazuje na możliwość zakażenia SARS-CoV-2, rodzic jest zobowiązany do bezzwłocznego odebrania dziecka ze szkoły własnym środkiem transportu, skonsultowania się z lekarzem rodzinnym lub z Państwową Powiatową Stacją Sanitarno- Epidemiologiczną w Siedlcach (25 644-20-40) i postępowania ściśle według wskazanych instrukcji oraz zaleceń.

6. Dyrektor w uzasadnionych przypadkach podejrzenia zakażenia powiadamia o zaistniałej sytuacji Państwową Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Siedlcach.

7. Jeżeli stan zdrowia dziecka pogarsza się w trakcie oczekiwania na rodzica, dyrektor szkoły kontaktuje się z numerem 999 lub 112 i informuje o możliwości zakażenia koronawirusem.

8. Po odebraniu dziecka z objawami zakażenia przez rodzica obszar, w którym poruszało się i przebywało dziecko oraz pomieszczenie w którym przebywało należy poddać gruntownemu sprzątaniu oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe.

9. Osoby (pracownicy, dzieci) mające kontakt z dzieckiem podejrzanym o zakażenie kontynuują zajęcia w oddziale przedszkolnym do czasu potwierdzenia lub wykluczenia zakażenia.

10. Rodzic po odebraniu dziecka z objawami chorobowymi, ze szkoły ma obowiązek poinformowania dyrektora o stanie zdrowia dziecka lub ewentualnym wyniku testu na obecność wirusa.

11. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 (pozytywny wynik testu) u dziecka, dyrektor powinien stosować się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego, w miarę możliwości ustalić listę osób obecnych w tym samym czasie w pomieszczeniach, w których przebywało dziecko z objawami zakażenia, które mogą zostać skierowane na kwarantannę. Inne osoby, które nie miały bezpośredniego kontaktu lub kontakt krótkotrwały mogą być poddane nadzorowi epidemiologicznemu i nadal uczyć się, przebywać w szkole. Osoby te jednak powinny stale monitorować stan swojego zdrowia, poprzez pomiar temperatury ciała.

12. Dyrektor, w przypadku potwierdzonego zakażenia/zachorowania u dziecka, w zależności od sytuacji, za zgodą organu prowadzącego i po uzyskaniu pozytywnej opinii właściwego Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego podejmuje decyzję o przejściu na inny niż stacjonarny model nauczania zgodnie z wytycznymi MEN.

XI. Postanowienia końcowe:

(6)

1. Rodzic/opiekun wyraża zgodę na pomiar temperatury ciała dziecka, jeśli zaistnieje taka konieczność, w przypadku wystąpienia objawów chorobowych.

2. Rodzic ma obowiązek przekazać wychowawcy, dwa numery telefonów, które zagwarantują szybką komunikację w razie konieczności oraz adres email.

3. Rodzic ma obowiązek zapoznania się z procedurami przeciwdziałania COVID-19, obowiązującymi na terenie szkoły oraz przekazania tych informacji swoim dzieciom, zaleca się w miarę możliwości śledzenie wytycznych GIS, MZ oraz MEN za pomocą dostępnych aplikacji.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Rodzic/osoba upoważniona do odbioru dziecka może wchodzić z dziećmi wyłącznie do przestrzeni wspólnej szkoły (hol szkoły) z zachowaniem zasady – jedna osoba z dzieckiem lub

Zaleca się stosowanie przez uczniów oraz wszystkich pracowników szkoły osłony ust i nosa w przestrzeniach wspólnych (szatnia, korytarze, toalety, pokój

2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice... 3. Uczniowie stają się czytelnikami na podstawie zapisu w dzienniku klasowym,

Rodzic dziecka jest zobowiązany do udzielenia wszelkiej niezbędnej pomocy w organizowaniu warunków edukacji, w szczególności powinien służyć radą i pomocą, bazując

Przenoszenie zakażenia COVID-19 z matki na dziecko rzadkie Wieczna zmarzlina może zacząć uwalniać cieplarniane gazy Ćwiczenia fizyczne pomocne w leczeniu efektów długiego

Przenoszenie zakażenia COVID-19 z matki na dziecko rzadkie Wieczna zmarzlina może zacząć uwalniać cieplarniane gazy Ćwiczenia fizyczne pomocne w leczeniu efektów długiego

Przenoszenie zakażenia COVID-19 z matki na dziecko rzadkie Wieczna zmarzlina może zacząć uwalniać cieplarniane gazy Ćwiczenia fizyczne pomocne w leczeniu efektów długiego

3) dyrektor powiadamia Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Ostrowcu Świętokrzyskim (ul. Do osób tych stosuje się wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego dostępne