Technika kl.6a i 6b
Nauczyciel: Iwona Czajkowska
adres mailowy: matematyka.czajkowska@wp.pl
Pamiętajcie o zapisywaniu kolejnych tematów lekcji w zeszycie
Wtorek 02.02.2021,09.02.2021
Temat: Nowoczesny sprzęt ułatwiający nasze życie.
Na dwóch kolejnych lekcjach zabawicie się w konstruktorów przyszłości. Każdy z Was zaproponuje, a następnie wykona z dostępnych mu materiałów, taki sprzęt, który ułatwi nasze życie w przyszłości. Waszym zadaniem jest również nadanie mu nazwy oraz określenie jego zakresu czynności.
Zdjęcia bądź filmiki z Waszej pracy prześlijcie na mój adres mailowy do 10.02.2021.
Wtorek 26.01.2021
Temat: Nowoczesny sprzęt na co dzień 1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.
2. Zapoznaj się z informacjami dostępnymi w podręczniku na stronach: 36 – 38.
3. Wymień i zapisz w zeszycie jakie znasz urządzenia, które posiadają ekran dotykowy.
4. Nowe wiadomości utrwalisz wykonując zadania dostępne pod linkami:
https://learningapps.org/watch?v=pfsw6an5318,
https://learningapps.org/watch?v=p73u6feq518 , https://learningapps.org/watch?v=pydnotvzk18.
Wtorek 19.01.2021,
Temat: Domowe urządzenia elektryczne 5. Zapisz temat lekcji w zeszycie.
6. Zapoznaj się z informacjami dostępnymi w podręczniku na stronach: 28 – 35.
7. Rozwiąż w zeszycie Ćwiczenie 7 na stronie 34 i Ćwiczenie 8 na stronie 35.
Wtorek 15.12.2020,
Temat: Kula świetlna – omówienie i ocena prac
W dniu dzisiejszym omówimy wykonane przez Was prace. Do zobaczenia na Teams.
Wtorek 01.12.2020, 08.12.2020
Drodzy Uczniowie! Zbliżają się święta, a wraz z nimi świąteczne przygotowania. Na technice również je odczujemy. Przez dwie kolejne lekcje będziecie przygotowywać kulę świetlną. Jak ją wykonać podpowie Wam podręcznik do techniki. Niezbędne informacje do jej wykonania znajdziecie na stronach 26 – 27. Wykonaj dekorację, zrób z niej zdjęcie i prześlij na mojego maila: matematyka.czajkowska@wp.pl
Wtorek 24.11.2020
Temat: Fotowoltaika – zastosowanie w gospodarstwie domowym 8. Zapisz temat lekcji w zeszycie.
9. Zapoznaj się z informacjami dostępnymi w zakładce zasoby na szkolnej stronie internetowej pod nazwą: „Jak działa fotowoltaika?”
oraz obejrzyj film:https://www.youtube.com/watch?v=2IL5_pNsRMU 10. Jako notatka w zeszycie – udziel odpowiedzi na następujące pytania:
a. Czym jest energia?
b. Co oznacza skrót OZE?
c. Czym jest energia odnawialna?
d. Za co odpowiada ogniwo fotowoltaiczne?
e. Do czego wykorzystywana jest energia geotermiczna?
11. Pisz w zeszycie starannie. Wykonaj zdjęcie z notatki i prześlij na adres:
matematyka.czajkowska@wp.pl. Na Twoją pracę czekam do 25.11.2020r.
Wtorek 16.11.2020
Temat: Zasady oszczędnego gospodarowania energią elektryczną 1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.
2. Dla przypomnienia przeczytaj informacje z podręcznika na stronach 20 – 24.
3. Wykonaj w zeszycie poniższe zadania. Jeśli masz dostęp do drukarki zadania możesz wydrukować i wkleić do zeszytu w przeciwnym razie przepisz je do zeszytu.
Zadanie 1.
Wpisz podane wyrazy we właściwe miejsca diagramu. Następnie z pól oznaczonych cyframi odczytaj hasło i wyjaśnij jego znaczenie.
hydraulik, cieśla, stolarz, projektant
Hasło: ……….. - ………
………
Zadanie 2.
Połącz strzałkami podane w ramkach pojęcia tak, aby powstał schemat ilustrujący drogę wody od zbiornika do odbiorcy.
Zadanie 3.
Uszereguj etapy przesyłu energii elektrycznej. W tym celu wstaw w kratki cyfry od 1 do 4.
☐ tablica rozdzielcza
☐ przewody biegnące pod lub nad ziemią
☐ elektrownia
☐ obwody elektryczne
Wtorek 10.11.2020
Temat: Instalacje i opłaty domowe
1. Zapoznaj się z informacjami w podręczniku na stronach: 20 – 24.
2. Wykonaj w zeszycie ćwiczenie 1 na stronie 20 w podręczniku.
3. Wejdź na stronę: https://learningapps.org/watch?v=p7rixpfm318 i wykonaj dostępne tam ćwiczenie.
4. Drodzy uczniowie, bardzo proszę o wykonanie zdjęcia z kokardy na Święto Niepodległości, którą wykonaliście na poprzedniej lekcji. Zdjęcie z wykonanej pracy prześlijcie na adres: matematyka.czajkowska@wp.pl
Wtorek 3.11.2020
Temat: Kokarda na Święto Niepodległości 1. Dopisz nr lekcji i datę do poprzedniego tematu.
2. Znasz już historię kokardy narodowej.
3. Zaprojektuj i wykonaj samodzielnie kokardę na Święto Niepodległości.
Wtorek 27.10.2020
Temat: Kokarda na Święto Niepodległości 1. Zapisz temat w zeszycie.
2. Poznaj historię kokardy narodowej.
3. Zapisz w zeszycie poniższą notatkę:
Kokarda jest kolistą rozetką (wcześniej również stosowano kokardy w owalnym kształcie) złożoną z dwóch kolorowych wstążek. Według zaleceń średnica kokardy narodowej powinna wynosić od 4 do 6 cm i powinna składać się z dwóch okręgów białego centralnego oraz okalającego go czerwonego. Zgodnie z heraldycznym znaczeniem barw kokarda odwzorowuje godło Królestwa Polskiego: białego orła na czerwonym polu.
