Temat tygodnia: Dzieci mają swoje świeto. ( 01.06.2020- 05.06.2020r.)
Piątek (05.06.2020r.) (Propozycje aktywności)
Zestaw zabaw ruchowych na cały tydzień:
-"Wiewiórki szukają dziupli"- zabawa orientacyjno-porządkowa.
Dziecko to wiewiórka, a rodzic to drzewo. Dziecko-wiewiórka biega po pokoju. Rodzic- drzewo kuca nieruchomo, tworząc dziuple ze złączonych ramion. Na hasło: Wiewiórki
szukają dziupli!- wiewiórka podbiega do drzewa i wchodzi do kółka z rąk.
-"Drzewo marzeń"- ćwiczenie dużych grup mięśniowych.
Dziecko stoi w rozkroku, ramiona ma uniesione w górę. Wykonuje ruchy rąk naśladujące wyginanie się gałęzi na wietrze- skłony i skrętoskłony.
-"Pieski aportują"- zabawa z czworakowaniem.
Dziecko ustawione na czworakach. Na hasło Rodzica: Rzucam patyk! - dziecko- piesek chodzi i biega na czworakach.
-"Samochody"- zabawa bieżna.
Dziecko biega w różnych kierunkach, wymijajac zręcznie napotkane meble.
-Dziecko maszeruje, wysoko unosząc kolana.
"Co znikneło?- zabawa dydaktyczna.
Dziecko siedzi przy stole. Nazywa przedmioty ustawione na nim, np. miś, lalka, kubek, samochód, nożyczki, i dzieli ich nazwy na sylaby. Następnie odwraca się tyłem, a Rodzic chowa któryś przedmiot. Po odwróceniu się dziecko odgaduje, jaki przedmiot zniknął, i dzieli jego nazwę na sylaby. Zabawę powtarzamy kilka razy. Można również zamieniać przedmioty miejscami, i pytać
dziecko co się zmieniło.
"O prawach dziecka"- słuchanie wiersza Marcina Brykczyńskiego.
Niech się wreszcie każdy dowie I rozpowie w świecie całym, Że dziecko to także człowiek,
Tyle, że jeszcze mały.
Dlatego ludzie uczeni, Którym za to należą się brawa, Chcąc wielu dzieci los zmienić, Stworzyli dla Was mądre prawa.
Więc je na codzień i od święta, Spróbujcie dobrze zapamiętać:
Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego, A szczególnie do robienia czegoś niedobrego.
Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi, I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić.
Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać, I każdego moge zawsze na ratunek wzywać.
Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami, Nikt nie może mi zabraniać spotkać ich czasami.
Nikt nie może moich listów czytać bez pytania, Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.
Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa, A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa.
Tak się tu w wiersze poukładały Prawa dla dzieci na całym świecie, Byście w potrzebie z nich korzystały
Najlepiej, jak umiecie.
Rozmowa kierowana pytaniami Rodzica:
-Kim jest dziecko?
-Kto napisał prawa dziecka?
- O jakich prawach dzieci jest mowa w wierszu?
"Prawa dziecka"- praca z ilustarcją.
Dziecko opowiada o teści obrazków widocznych na ilustracji. Następnie Rodzic odczytuje kolejne prawa, a dziecko wskazuje odpowiedni obrazek.
Posłuchajcie razem piosenki i powiedzcie o czym jest.
https://youtu.be/Mudintn3BM4?list=RDMudintn3BM4
Ćwiczenia gimnastyczne- zestaw 37- metoda zabawowa i zadaniowa z elementami ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne.
-"Szukaj pary"- zabawa orientacyjno- porządkowa.
Dziecko biega swobodnie w różnych kierunkach, na hasło:Szukaj pary!- dziecko dobiera się w parę z mamą, tatą lub siostrą. W tej parze witają się: ręce, łokcie, kolana, barki, plecy, pięty itp.
-"Ukłon japoński"-ćwiczenie dużych grup mięśniowych.
Dziecko i Rodzic siedzą w siadzie klęcznym naprzeciwko siebie na odległość wyciągniętych ramion. Kłaniają się sobie nawzajem raz dziecko, raz rodzic.
-"Lusterko"- zabawa naśladowcza.
Dziecko i Rodzic stoją naprzeciwko siebie. Jedna osoba wykonuje jakiś ruch, a współćwiczacy naśladuje go. Po wykonaniu kilku ruchów następuje zamiana ról.
-"Mosty"-zabawa z czworakowaniem.
Rodzic robi mostek- klęk podparty- dziecko przechodzi na czworakach pod mostkiem.
-"Kto silniejszy?"- ćwiczenie mięśni brzucha.
Dziecko i Rodzic siedzą naprzeciwko siebie w siadzie rozkrocznym, jedna stopa znajduje się między kolanami współćwiczącego, trzymają się za ręce. Raz dziecko, raz rodzic kładzie się na
plecach, przeciągając współćwiczacego. Uwaga!- w tym ćwiczeniu głowę trzymamy wysoko.
-"Dmuchawce"-ćwiczenie oddechowe.
Dziecko i Rodzic leżą naprzeciwko siebie i dmuchają na kulki z waty.
-"Drabina"- ćwiczenie równoważne.
Jedna osoba z pary (Rodzic-Dziecko) kładzie się na plecach z szeroko rozstawionymi nogami.
Druga osoba przechodzi między nogami współćwiczacego jak po drabinie.
-"Budzę cię"- ćwiczenie relaksacyjne.
Dziecko leży na brzuchu z zamkniętymi oczami- rodzic robi delikatny masaż pleców. Potem następuje zamiana miejsc.
"Układanki"- zabawa dydaktyczna.
Rodzic układa z kolorowych patyczków/zapałek wzór, np. dom, wiatrak, drzewo. Dziecko układa taki sam wzór.
