Klasa Ve
Witam Was drodzy uczniowie i przypominam o systematycznym wykonywaniu zadań, proszę realizować poniższe lekcje w dniu kiedy mamy język angielski czyli zgodnie z planem
tygodniowym, to ułatwi Wam pracę ☺ W razie pytań i wątpliwości proszę o kontakt drogą mailową, mój adres: agafar@interia.pl lub na grupie na Messenger. Można również dzwonić przez Messenger w godzinach lekcyjnych w razie niezrozumienia zagadnienia podanego w scenariuszu.
Lekcja 1 (06.05.2020 środa)
Topic: Pytania ogólne w czasie Past Simple
Dzisiaj zajmiemy się pytaniami ogólnymi w czasie Past Simple, szczegółowa notatka na ten temat znajduje się w zeszycie, a teraz proszę zapisać schemat pytania ogólnego według którego będziemy zadawać pytania. Przypominam, że pytania ogólne tłumaczymy na język polski: Czy………? i odpowiadamy krótko Yes/No. Operatorem, w czasie Past Simple, którego używamy do pytań o czynności jest „did”.
Did + podmiot + czasownik w formie podstawowej + dop.?
Forma podstawowa, a więc bez końcówki -ed/d, w formie bezokolicznika.
Did she win the race? Yes, she did / No she didn’t Did you lose the game? Yes, I did / No, I didn’t
Did they watch a comedy? Yes, they did / No, they didn’t Did he laugh at the joke? Yes, he did / No, he didn’t Zapraszam Was do obejrzenia gramatycznej appki:
https://www.youtube.com/watch?v=gxwcWlrOWGU
Ex.5 p 91
Zapisz w zeszycie pytania i odpowiedz zgodnie z tym co widzisz na obrazkach według wzoru: Did he go to the stadium? No, he didn’t
Ex.6 p 91
Posłuchaj nagrania 3.12 i odpowiedz krótko na pytania 1-5 w zeszycie.
Homework
Ćwiczeniówka ćw. 1 i 2 str.65
Przypominam o jutrzejszym teście, proszę go wykonać w czwartek w godz. 9-11
Lekcja 2 (07.05.2020 czwartek) Topic: Test – czas Past Simple
Zgodnie z umową piszemy dzisiaj test na platformie wordwall. Zanim przystąpicie do testu proszę sobie przypomnieć formę czasowników regularnych i formy czasowników
nieregularnych oraz zasady tworzenia zdań twierdzących, przeczących i pytań ogólnych.
Proszę kliknąć w poniższy link wpisać
imię i nazwisko i wykonać ćwiczenie:
uporządkować wyrazy. Ćwiczenie można wykonać tylko raz, czas na wykonanie ćwiczenia – 10 minut.
https://wordwall.net/play/1956/431/761
Teraz proszę wykonać drugie ćwiczenie, kliknąć w poniższy link,
wpisać imię i
nazwisko,
wybrać właściwą odpowiedź. Ćwiczenie można wykonać tylko raz, czas na wykonanie ćwiczenia – 15 minut.
https://wordwall.net/play/1958/046/463
Na tym dzisiejszą lekcję zakończymy, w weekend prześlę Wam oceny za test.
Lekcja 3 (11.05.2020 poniedziałek)
Topic: Funkcje językowe – relacja ze zdarzeń przeszłych.
Na dzisiejszej lekcji zajmiemy się dialogiem dotyczącym przeszłych zdarzeń, a dokładnie ostatniego weekendu.
„A day out” – jednodniowa wycieczka, jednodniowy wypad Ex.1 p 93
Popatrz proszę na obrazek w ćw.1, dwoje ludzi rozmawia na temat ubiegłego weekendu, przeczytaj proszę zdania a, b, c, następnie przeczytaj dialog i uzupełnij go zdaniami a-c, zapisz odpowiedzi w zeszycie według wzoru: 1 – f, 2 – k
Teraz włącz nagranie 3.13 i sprawdź swoje odpowiedzi Ex 2 p 93
W dialogu pojawiły się kolejne czasowniki nieregularne w czasie przeszłym, wypisz proszę do zeszytu czasowniki z ramki wraz z ich formą przeszłą i polskim znaczeniem (pomoc na str. 96)
get – oznacza „dostać” np. dostać list – get a letter
W dialogu wystąpiły takie wyrazy jak:
First – najpierw, na początku Then – potem, następnie
Finally – w końcu, ostatecznie
Stosujemy je jeżeli relacjonujemy jakieś zdarzenie, na przykład wyjazd w czasie weekendu, tak jak w naszym dialogu.
Ex. 3 p. 93
Uzupełnij proszę dialog, wypisz do zeszytu tylko wyrazy, które wstawisz w luki. Uzupełnij luki na podstawie obrazków, i w takiej kolejności, czyli: jaki mecz?/ z kim?/ i po kolei czynności, w czasie przeszłym.
read (czytać) – w czasie przeszłym ten czasownik pisze się tak samo, ale czyta się jak wyraz red (czerwony).
Homework
Ćwiczeniówka ćw. 1 i 2 str.67. Osoby chętne mogą przesłać do oceny ćw.3 str.67 do środy 13.05.2020r.
Good Luck☺