• Nie Znaleziono Wyników

Klasa Ve

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Klasa Ve"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Klasa Ve

Witam Was drodzy uczniowie i przypominam o systematycznym wykonywaniu zadań, proszę realizować poniższe lekcje w dniu kiedy mamy język angielski czyli zgodnie z planem

tygodniowym, to ułatwi Wam pracę ☺ W razie pytań i wątpliwości proszę o kontakt drogą mailową, mój adres: agafar@interia.pl lub na grupie na Messenger. Można również dzwonić przez Messenger w godzinach lekcyjnych w razie niezrozumienia zagadnienia podanego w scenariuszu.

Lekcja 1 (06.05.2020 środa)

Topic: Pytania ogólne w czasie Past Simple

Dzisiaj zajmiemy się pytaniami ogólnymi w czasie Past Simple, szczegółowa notatka na ten temat znajduje się w zeszycie, a teraz proszę zapisać schemat pytania ogólnego według którego będziemy zadawać pytania. Przypominam, że pytania ogólne tłumaczymy na język polski: Czy………? i odpowiadamy krótko Yes/No. Operatorem, w czasie Past Simple, którego używamy do pytań o czynności jest „did”.

Did + podmiot + czasownik w formie podstawowej + dop.?

Forma podstawowa, a więc bez końcówki -ed/d, w formie bezokolicznika.

Did she win the race? Yes, she did / No she didn’t Did you lose the game? Yes, I did / No, I didn’t

Did they watch a comedy? Yes, they did / No, they didn’t Did he laugh at the joke? Yes, he did / No, he didn’t Zapraszam Was do obejrzenia gramatycznej appki:

https://www.youtube.com/watch?v=gxwcWlrOWGU

Ex.5 p 91

Zapisz w zeszycie pytania i odpowiedz zgodnie z tym co widzisz na obrazkach według wzoru: Did he go to the stadium? No, he didn’t

Ex.6 p 91

Posłuchaj nagrania 3.12 i odpowiedz krótko na pytania 1-5 w zeszycie.

Homework

Ćwiczeniówka ćw. 1 i 2 str.65

Przypominam o jutrzejszym teście, proszę go wykonać w czwartek w godz. 9-11

(2)

Lekcja 2 (07.05.2020 czwartek) Topic: Test – czas Past Simple

Zgodnie z umową piszemy dzisiaj test na platformie wordwall. Zanim przystąpicie do testu proszę sobie przypomnieć formę czasowników regularnych i formy czasowników

nieregularnych oraz zasady tworzenia zdań twierdzących, przeczących i pytań ogólnych.

Proszę kliknąć w poniższy link wpisać

imię i nazwisko i wykonać ćwiczenie:

uporządkować wyrazy. Ćwiczenie można wykonać tylko raz, czas na wykonanie ćwiczenia – 10 minut.

https://wordwall.net/play/1956/431/761

Teraz proszę wykonać drugie ćwiczenie, kliknąć w poniższy link,

wpisać imię i

nazwisko,

wybrać właściwą odpowiedź. Ćwiczenie można wykonać tylko raz, czas na wykonanie ćwiczenia – 15 minut.

https://wordwall.net/play/1958/046/463

Na tym dzisiejszą lekcję zakończymy, w weekend prześlę Wam oceny za test.

Lekcja 3 (11.05.2020 poniedziałek)

Topic: Funkcje językowe – relacja ze zdarzeń przeszłych.

Na dzisiejszej lekcji zajmiemy się dialogiem dotyczącym przeszłych zdarzeń, a dokładnie ostatniego weekendu.

„A day out” – jednodniowa wycieczka, jednodniowy wypad Ex.1 p 93

Popatrz proszę na obrazek w ćw.1, dwoje ludzi rozmawia na temat ubiegłego weekendu, przeczytaj proszę zdania a, b, c, następnie przeczytaj dialog i uzupełnij go zdaniami a-c, zapisz odpowiedzi w zeszycie według wzoru: 1 – f, 2 – k

Teraz włącz nagranie 3.13 i sprawdź swoje odpowiedzi Ex 2 p 93

W dialogu pojawiły się kolejne czasowniki nieregularne w czasie przeszłym, wypisz proszę do zeszytu czasowniki z ramki wraz z ich formą przeszłą i polskim znaczeniem (pomoc na str. 96)

get – oznacza „dostać” np. dostać list – get a letter

(3)

W dialogu wystąpiły takie wyrazy jak:

First – najpierw, na początku Then – potem, następnie

Finally – w końcu, ostatecznie

Stosujemy je jeżeli relacjonujemy jakieś zdarzenie, na przykład wyjazd w czasie weekendu, tak jak w naszym dialogu.

Ex. 3 p. 93

Uzupełnij proszę dialog, wypisz do zeszytu tylko wyrazy, które wstawisz w luki. Uzupełnij luki na podstawie obrazków, i w takiej kolejności, czyli: jaki mecz?/ z kim?/ i po kolei czynności, w czasie przeszłym.

read (czytać) – w czasie przeszłym ten czasownik pisze się tak samo, ale czyta się jak wyraz red (czerwony).

Homework

Ćwiczeniówka ćw. 1 i 2 str.67. Osoby chętne mogą przesłać do oceny ćw.3 str.67 do środy 13.05.2020r.

Good Luck☺

Cytaty

Powiązane dokumenty

(Czwartek). Proszę pamiętać o umieszczeniu takich informacji, jak: IMIĘ I NAZWISKO, KLASA, ĆWICZENIE, STRONA.. GOOD LUCK!!!.. Witam Was Kochani na kolejnej lekcji. Mam nadzieję,

Dzisiaj zajmiemy się pytaniami ogólnymi w czasie Past Simple, szczegółowa notatka na ten temat znajduje się w zeszycie, a teraz proszę zapisać schemat pytania ogólnego według

Czyli aby utworzyć pytanie otwarte , zaczynające się od słówka pytającego, należy rozpocząć zdanie właśnie od tego słówka pytającego, potem stoi czasownik was/were

Poznanie obiegu tlenku węgla(IV) w przyrodzie, właściwości fizycznych i chemicznych, zastosowań, metod otrzymywania i identyfikacji tlenku węgla(IV).. Zapoznaj się z tematem lekcji

 wyjaśnia, na czym polegają zasady dotyczące niezależności sądów, niezawisłości sędziów i dwuinstancyjności postępowania sądowego;. Proszę przeczytać tekst z

W tej nietypowej notatce umieść następujące informacje: datę i miejsce urodzenia pisarza, prawdziwe imię i nazwisko, zainteresowania, przyczyny napisania „Przygód Tomka

Przesyłacie notatkę na maila (Podałam Wam w trakcie lekcji), lub

W 10-cio elementowej partii pewnego towaru są 2 sztuki wadliwe.. Wylosowano bez zwrotu