• Nie Znaleziono Wyników

Finanse międzynarodowe (KON) - 2019/2020 /semestr letni/ - dr Jarosław Kuśpit

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Finanse międzynarodowe (KON) - 2019/2020 /semestr letni/ - dr Jarosław Kuśpit "

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Finanse międzynarodowe (KON) - 2019/2020 /semestr letni/ - dr Jarosław Kuśpit

Cele przedmiotu

C1 - Przekazanie wiedzy w zakresie zasad funkcjonowania międzynarodowych rynków finansowych.

C2 - Nabycie praktycznych umiejętności w zakresie obliczania i interpretacji zmian kursu walutowego.

C3 - Umiejętność wykorzystania w praktyce dostępnych metod ograniczania ryzyka

kursowego. C4 - Określenie i krytyczna analiza potencjalnych skutków wprowadzenia euro w Polsce dla działalności przedsiębiorstw.

Wymagania wstępne

W1 - Wiedza z przedmiotu Instytucje i rynki finansowe W2 - Wiedza z przedmiotu Ekonomia Integracji Europejskiej Efekty kształcenia dla przedmiotu

WIEDZA

P_W01- Posiada wiedzę na temat uwarunkowań wpływających na funkcjonowanie międzynarodowych rynków finansowych (K_W11_12)

P_W02- ma podstawową wiedzę z zakresu finansów zagranicznych przedsiębiorstw i roli banków w rozliczeniach międzynarodowych (K_W09_12)

P_W03- zna i rozumie pojęcia dotyczące problematyki kursu walutowego i ryzyka kursowego (K_W03_12)

UMIEJĘTNOŚCI

P_U01 potrafi wyróżnić czynniki określające kurs walutowy i prawidłowo interpretować ich wpływ (K_U01_12)

P_U02- potrafi wyrażać swoje opinie w formie ustnej oraz pisemnej (K_U01_12)

P_U03- potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną do proponowania sposobów ograniczania skutków ryzyka kursowego (K_U02_12)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE (POSTAWY)

P_K01- potrafi współpracować w grupie w celu ustalenia strategii zabezpieczeń przed ryzykiem zmian kursu walutowego (K_K02_12)

Metody dydaktyczne

1. Wykład z prezentacją multimedialną 2. Analiza przypadków

3. Wykład konwersatoryjny Treści programowe przedmiotu

1.Pojęcie i rodzaje kursów walutowych. Systemy kursowe wg. MFW.

2.Charakterystyka czynników określających wysokość kursu walutowego.

3.Ekonomiczne konsekwencje zmian kursu walutowego.

4.Ewolucja międzynarodowego systemu walutowego.

5.Główne międzynarodowe instytucje finansowe

6.Międzynarodowy rynek walutowy - uczestnicy i realizowane transakcje.

7.Pojęcie i rodzaje ryzyka kursowego.

8.Strategie i metody sterowania ryzykiem kursowym.

9.Wykorzystanie transakcji walutowych do zabezpieczania przed ryzykiem.

10.Charakter i instrumenty międzynarodowego rynku pieniężnego.

11.Instrumenty międzynarodowego rynku kapitałowego.

12.Współczesne tendencje na międzynarodowym rynku finansowym.

(2)

13.Geneza i funkcjonowanie eurorynków pieniężnych i kapitałowych.

14.Funkcjonowanie Unii Gospodarczej i Walutowej.

15.Zaliczenie pisemne

Kryteria oceny i sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia Warunkiem uzyskania zaliczenia jest obecność słuchacza na 80% zajęć.

niedostateczna (W)

-nie zna i nie rozumie mechanizmów kształtujących międzynarodowy kontekst relacji gospodarczych

-nie ma podstawowej wiedzy z zakresu finansów i bankowości

-nie zna podstawowych pojęć używanych w ekonomii i nie potrafi ich poprawnie używać -nie uzyskał z testu pisemnego 50% punktów

(U)

-nie potrafi wykorzystywać wiedzy teoretycznej z zakresu nauk ekonomicznych oraz powiązanych z nią dyscyplin, w celu analizowania i interpretowania problemów gospodarczych

-nie potrafi samodzielnie zdobywać wiedzy i rozwijać swoich umiejętności, korzystając z różnych źródeł

-nie potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych (KS)

-nie ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności i nie rozumie potrzeby ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju, nie potrafi dokonywać samooceny własnych kompetencji

-nie potrafi współdziałać i pracować w zespole dostateczna

(W)

-zna i rozumie podstawowe mechanizmy kształtujące międzynarodowy kontekst relacji gospodarczych

-ma podstawową wiedzę z zakresu finansów i bankowości

-zna podstawowe pojęcia używane w ekonomii i potrafi ich poprawnie używać -uzyskał z testu pisemnego 50% punktów

(U)

-potrafi wykorzystywać ogólną wiedzę teoretyczną z zakresu nauk ekonomicznych oraz powiązanych z nią dyscyplin, w celu analizowania i interpretowania podstawowych problemów gospodarczych

-potrafi samodzielnie zdobywać podstawową wiedzę i rozwijać swoje umiejętności, korzystając z różnych źródeł

-potrafi dokonać ogólnej obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych (KS)

-ma ogólną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności i rozumie potrzebę

dokształcania się zawodowego i rozwoju, potrafi dokonywać ogólnej samooceny własnych kompetencji

-potrafi w ograniczonym zakresie współdziałać i pracować w zespole dobra

(W)

-zna i rozumie większość mechanizmów kształtujących międzynarodowy kontekst relacji gospodarczych

-ma ugruntowaną wiedzę z zakresu finansów i bankowości

-zna dobrze pojęcia używane w ekonomii i potrafi ich poprawnie używać -uzyskał z testu pisemnego 70% punktów

(3)

(U)

-potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu nauk ekonomicznych oraz powiązanych z nią dyscyplin, w celu analizowania i interpretowania problemów gospodarczych

-dobrze potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności, korzystając z różnych źródeł

-dobrze potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych (KS)

-ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności i rozumie potrzebę dokształcania się zawodowego i rozwoju, potrafi dokonywać samooceny własnych kompetencji

-potrafi prawidłowo współdziałać i pracować w zespole bardzo dobra

(W)

-zna i rozumie mechanizmy kształtujące międzynarodowy kontekst relacji gospodarczych -ma ugruntowaną szeroką wiedzę z zakresu finansów i bankowości

-zna pojęcia używane w ekonomii i potrafi ich prawidłowo używać -uzyskał z testu pisemnego 85% punktów

(U)

-potrafi sprawnie wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu nauk ekonomicznych oraz powiązanych z nią dyscyplin, w celu analizowania i interpretowania problemów

gospodarczych

-aktywnie potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności, korzystając z różnych źródeł

-sprawnie potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych (KS)

-ma wysoką świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności i rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju, potrafi dokonywać krytycznej samooceny własnych kompetencji

-potrafi aktywnie i twórczo współdziałać i pracować w zespole Literatura podstawowa i uzupełniająca

1. M. Markiewicz, U. Mrzygłód, Finanse międzynarodowe, PWE, Warszawa 2015 2. A. Oleksiuk, Międzynarodowe rynki finansowe i centra światowych finansów, Difin, Warszawa 2017

3. E. Najlepszy, Finanse międzynarodowe przedsiębiorstw, PWE, Warszawa 2013 4. B. Bernaś red., Finanse międzynarodowe, PWN, Warszawa 2011

5. J. Maliszewski, Zarządzanie ryzykiem kursu walutowego w przedsiębiorstwie. Poradnik praktyczny, Linia, Warszawa 2013.

Utworzenie: 2019-09-30 20:59 jkuspit Modyfikacja: 2019-11-28 22:24 jkuspit

Weryfikujący: Marzec Paweł (pawelmarzec23) - 2019-12-01 03:21 Zaakceptowane

Cytaty

Powiązane dokumenty

Student potrafi wykorzystywać pogłębioną wiedzę teoretyczną z zakresu teorii rozwoju lokalnego i regionalnego w celu analizowania oraz interpretowania problemów gospodarczych,

K_U02_12 potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu nauk ekonomicznych oraz powiązanych z nią dyscyplin, w celu analizowania i interpretowania

ocena 5 student biegle potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną do analizowania i interpretowania elementarnych problemów z zakresu badań i analizy rynkowej, biegle posługuje

Celem zajęć jest przygotowanie studentów do samodzielnego podjęcia i prowadzenia działalności gospodarczej oraz zapoznania się z ekonomicznymi i prawnymi konsekwencjami

K_U02_12 potrafi wykorzystywać pogłębioną wiedzę teoretyczną z zakresu nauk ekonomicznych oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania oraz interpretowania

K_U02_12 potrafi wykorzystywać pogłębioną wiedzę teoretyczną z zakresu nauk ekonomicznych oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania oraz interpretowania

K_U02_12 potrafi wykorzystywać pogłębioną wiedzę teoretyczną z zakresu nauk ekonomicznych oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania oraz interpretowania

wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizy złożonych i nietypowych problemów edukacyjnych,