• Nie Znaleziono Wyników

Regulamin przedmiotu Mathematica jako narzędzie badawcze w semestrze zimowym 2020/2021 na wydziale MiNI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Regulamin przedmiotu Mathematica jako narzędzie badawcze w semestrze zimowym 2020/2021 na wydziale MiNI"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Regulamin przedmiotu Mathematica jako narzędzie badawcze w semestrze zimowym 2020/2021 na wydziale MiNI

u Zajęcia składają się z dwóch części: laboratoryjnej i projektowej. Każdy z nich trwa pół semestru.

u W części laboratoryjnej studenci wykonują zadania samodzielnie i przedstawiają ich wyniki najpóźniej na kolejnych zajęciach.

u Z założenia laboratoria, a zwłaszcza projekt, będą skupiały się na praktycznym wy- korzystaniu środowiska Mathematica w pracy badawczej oraz samodzielnej pracy stu- dentów, dlatego całą pracę teoretyczną (przeczytanie ze zrozumieniem instrukcji oraz sugerowanej literatury) uczestnicy powinni wykonać przed zajęciami.

u Do każdych zajęć laboratoryjnych przygotowana będzie instrukcja zawierająca niezbęd- ny wstęp teoretyczny i zestaw zadań do wykonania.

u Za wykonanie tych zadań i sporządzenie raportów, które przyjmowały będą różne formy (prezentacji, demonstracji, sprawozdania w LATEXu albo pliku .nb etc. ) można otrzymać będzie do 5 punktów.

u Po ośmiu tygodniach laboratoriów studenci wybiorą temat projektu, który realizowany będzie przez resztę semestru i będzie podlegał następującej ocenie:

– pierwsza, krótka prezentacja – do 10 punktów, – raport po 10. tygodniu zajęć – do 20 punktów,

– końcowa prezentacja projektu na ostatnich zajęciach – do 30 punktów,

u O ocenie z przedmiotu decyduje suma punktów. 90-100 - 5.0; 80-90 - 4.5; 70-80 - 4.0;

60-70 - 3.5; 50-60 - 3.0.

u Materiały do zajęć zostały przygotowane z wykorzystaniem umiejętności przygotowania i obróbki materiałów graficznych.

Grzegorz Siudem

1

Cytaty

Powiązane dokumenty

Godzina Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek

Mickiewicza 18 // ACKJ - Akademickie Centrum Kształcenia Językowego, ul..

Mickiewicza 18 // ACKJ - Akademickie Centrum Kształcenia Językowego, ul..

 Dla studentów realizujących wychowanie fizyczne w trybie stacjonarnym – bezpośrednio u prowadzącego zajęcia na obiekcie, na podstawie informacji o liczbie

Posªuguj¡c si¦ funkcjami NestList[], RandomChoice[], ListPlot[] wy- generuj realizacj¦ bª¡dzenia losowego generowanego przez rzut asymetryczna monet¡, dla której

Znajd¹, przy pomocy funkcji Solve[], punkty krytyczne rozwa»anego ukªadu nanie± je na wykres z Zadania 2..

Do poprawy kolokwium należy przystąpić w terminie nie dłuższym niż 2 tygodnie od dnia kolokwium, o ile pozwolą na to terminy zamknięcia protokołów zaliczeniowych, chyba że

✓ zajęcia zdalne w systemie MS Teams – wykłady(W); ćwiczenia audytoryjne(A), projektowe(P). Zajęcia realizowane w trybie zdalnym zostaną odpowiednio oznaczone w