BYTOMSKA
BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA
INFORMATOR Zeszyt 34
(styczeń-marzec 2016)
www.bytom.pbw.katowice.pl
TEMAT NUMERU
R OZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ CZYTELNICZYCH
UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Bytomska Biblioteka Pedagogiczna już od 1952 roku służy bytomskiemu środowisku oświatowemu, wspiera kształcenie i doskonalenie zawodowe mieszkańców Bytomia i miast sąsiednich. Biblioteka od 2004 r. jest w pełni skomputeryzowaną placówką, która oferuje swe zbiory i usługi nauczycielom i innym pracownikom oświaty, studentom, osobom prowadzącym wszelką działalność edukacyjną, wychowawczą bądź opiekuńczą, katechetom, pracownikom sądu, policji, opieki społecznej, a także osobom dokształcającym się oraz uczniom klas maturalnych.
GODZINY UDOSTĘPNIANIA ZBIORÓW poniedziałek–środa 800 – 1800
wtorek 800 – 1800
środa 800 – 1500
czwartek 800 – 1500
piątek 800 – 1800
sobota (druga w miesiącu) 900 – 1400
W GODZINACH PRACY BIBLIOTEKI DOSTĘPNY JEST KATALOG ONLINE
pod adresem:
www.bytom.pbw.katowice.pl
W katalogu elektronicznym Filii PBW w Bytomiu znajdują się opisy bibliograficzne wszystkich książek, czasopism, dokumentów audiowizualnych i elektronicznych
zgromadzonych w bibliotece oraz opisy artykułów z prenumerowanych czasopism (od roku 2003).
Wydawca: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach, Filia w Bytomiu
ul. Chorzowska 22, 41-902 Bytom tel.: 32 286 23 52
e-mail: bytom@pbw.katowice.pl
Zespół redakcyjny: Bożena Zwierzyńska (red. nacz.), Anita Góral, Joanna Ambroży
SPIS TREŚCI
Zaproszenie do biblioteki ... 4 ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ CZYTELNICZYCH
UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Zestawienie tematyczne w wyborze ... 6 KRZYŻÓWKI I KONKURSY CZYTELNICZE W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Zestawienie tematyczne w wyborze za lata 2010–2015 ... 14 ZAKŁADKI IGNACEGO BOREJKI
RELACJA Z KONKURSU CZYTELNICZEGO ... 18
„TYLKO SIĘ CIESZYĆ”, CZYLI FEBLIK MAŁGORZATY MUSIEROWICZ
KONKURS CZYTELNICZY ... 20 HISTORIA ZACHOWANA W LISTACH
KORESPONDENCJA WOJENNA KRYSTYNY I ANDRZEJA MYSTKOWSKICH
ZAPROSZENIE DO MUZEUM... 27 FERIE Z LITERATURĄ I SZTUKĄ ... 28 Z NAJNOWSZYCH NABYTKÓW ... 32
Fot. B.Z.
źródło: pixabay.com
Zaproszenie do biblioteki
Kiedy przeczytam nową książkę, to tak, jakbym znalazł nowego przyjaciela, a gdy przeczytam książkę, którą już czytałem – to tak, jakbym spotkał się ze starym przyjacielem.
przysłowie chińskie
Jakże piękne, mądre przysłowie. Ale – jak otoczyć dzieci takimi przyjaciółmi, jak sprawić, by młodzież chętnie zawierała – i podtrzymywała – takie przyjaźnie? To pytanie zadają sobie nie tylko nauczyciele bibliotekarze i poloniści.
Bogactwem swych pomysłów na rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci i młodzieży dzielą się z nami autorzy opracowań, odnotowanych w zamieszczonym w niniejszym „Informatorze”
zestawieniu bibliograficznym. Kameralne spotkania z książką i organizowane z rozmachem imprezy czytelnicze, nocne czytania, urodziny i parady postaci literackich, inscenizacje baśni. Krzyżówki, gry planszowe, wystawy tematyczne. Kreatywna praca z tekstem;
ilustrowanie książek, projektowanie okładek i plakatów reklamowych.
Teatrzyk kamishibai, złota rybka wyczarowana techniką quillingu.
Artystyczna fotografia. Kluby dyskusyjne: przy herbatce, przy komputerze. Papier, kredki i pióro; prezentacje multimedialne, aplikacje internetowe, blogi.
Atrakcyjną formą popularyzacji czytelnictwa są również konkursy czytelnicze. Bytomska biblioteka pedagogiczna posiada w swoich zbiorach kilkaset najrozmaitszych scenariuszy i pomysłów konkursowych; kilkadziesiąt propozycji sygnalizujemy Państwu w kolejnym tematycznym wykazie.
Wśród polecanych poniżej publikacji znajdą Państwo również opracowania na temat literatury dziecięcej i młodzieżowej, analizy kompetencji czytelniczych uczniów, uwagi dotyczące rynku książki dziecięcej i młodzieżowej. Cenne są wskazówki, dotyczące najnowszej oferty wydawniczej i aktualnych bestsellerów czytelniczych. Warto tu przy okazji wspomnieć o znakomitej inicjatywie miesięcznika „Biblioteka w Szkole”. W 2015 r. redakcja miesięcznika zorganizowała Ogólnopolskie Wybory Książek. Dzięki bezprecedensowej akcji, w której uczestniczyło ponad 440 000 uczniów z blisko 2400 szkół, poznaliśmy rzeczywiste (a w każdym razie bardzo prawdopodobne) aktualne preferencje czytelnicze dzieci i młodzieży1. Tytułów, na które oddano głosy, jest mnóstwo – czyli nasi uczniowie jednak czytają!
Swoistym wcieleniem słowa w czyn były zorganizowane w bibliotece – we współpracy z Regionalnym Ośrodkiem Metodyczno-Edukacyjnym
„Metis” w Katowicach – Ferie z literaturą i sztuką „Od słowa do obrazu. Od obrazu do słowa”, co ilustruje nasz fotoreportaż.
W niniejszym numerze zamieszczamy również relację z detektywistycznego konkursu czytelniczego „Zakładki Ignacego Borejki” i zachęcamy do uczestnictwa w kolejnym otwartym konkursie, tym razem dotyczącym Feblika Małgorzaty Musierowicz.
Życzymy miłej czytelniczej zabawy!
A na koniec chcielibyśmy zachęcić Państwa do odwiedzin bytomskiego muzeum. Pani dr Joanna Lusek, kierownik Działu Kresów i Kultur Pogranicza Muzeum Górnośląskiego, Honorowy Gość niniejszego „Informatora”, zaprasza na spotkanie z Janem Mystkowskim i piękną Historią zachowaną w listach. Gorąco polecamy!
Bożena Zwierzyńska
1 Ogólnopolskie Wybory Książek. Raport. „Biblioteka w Szkole” 2015, nr 6, s. 3. Zob. również http://wyboryksiazek.pl/
R OZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ CZYTELNICZYCH UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Z
estawienie tematyczne w wyborzena podstawie zbiorów PBW w Katowicach Filii w Bytomiu oprac. Joanna Ambroży (książki)
Bożena Zwierzyńska (artykuły z czasopism)
I. KSIĄŻKI
1. BESTSELLERY, literatura popularna, odbiorcy : empiryczne badania współczesnego czytelnictwa / pod red. Anny Dymmel. – Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009 Sygn. 42733
2. BIBLIOTEKA w otoczeniu społecznym : praca zbiorowa / pod red.
Elżbiety Barbary Zybert. – Warszawa : Wydaw. SBP, 2000 Sygn. 39982/P
3. CYSEWSKI, Kazimierz
O literaturze dla dzieci i młodzieży / Kazimierz Cysewski. – Olsztyn : Wydaw. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2001 Sygn. 40179
4. GRUDA, Ewa
Twórcy dzieciom = Artists for children : 1990–2005 / Ewa Gruda [i in.]. – Warszawa : Stowarzyszenie Przyjaciół Książki dla Młodych – Polska Sekcja IBBY, 2006
Sygn. A-4170, A-4171 5. KIDA, Jan
Koncepcje metodyczne pracy z lekturami w klasach I–III / Jan Kida, Anna Hadała, Franciszka Dyka. – Rzeszów : „Fosze”, 2000 Sygn. 39270, 39736
6. KOWALEWSKA-GAWEŁDA, Dagmara
Harry i czary-mary czyli O wartościach edukacyjnych w cyklu powieści Harry Potter J. K. Rowling / Dagmara Kowalewska. – Kraków : „Universitas”, cop. 2005
Sygn. 46199
7. KOŹMIŃSKA, Irena
Wychowanie przez czytanie / Irena Koźmińska, Elżbieta Olszewska. – Warszawa : Świat Książki, 2010
Sygn. 42881, 43009, 44993
8. KSIĄŻKA dziecięca 1990-2005 : konteksty kultury popularnej i literatury wysokiej : praca zbiorowa / pod red. nauk. Grzegorza Leszczyńskiego, Danuty Świerczyńskiej-Jelonek, Michała Zająca ; SBP. – Warszawa : Wydaw. SBP, 2006
Sygn. 46246/P
9. LESZCZYŃSKI, Grzegorz
Książka i młody czytelnik : zbliżenia, oddalenia, dialogi : studia i szkice / Grzegorz Leszczyński, Michał Zając. – Warszawa : Wydaw. SBP, 2013
Sygn. 44955
10. LESZCZYŃSKI, Grzegorz
Literatura i książka dziecięca : słowo, obiegi, konteksty / Grzegorz Leszczyński ; Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej. – Warszawa : CEBID, 2003
Sygn. 45339/P 11. LUNARDI, Mariella
Poczytajmy : jak rozwijać w dziecku pasję czytania / Mariella Lunardi. – Kraków : Wydaw. O.O. Franciszkanów „Bratni Zew”, cop. 2011
Sygn. A-5217
12. NOWAKOWSKI, Piotr Tomasz
Fast food dla mózgu czyli Telewizja i okolice / Piotr Tomasz Nowakowski. – Tychy : „Maternus Media”, cop. 2002. – S. 7–77:
Strzeż się książkowstrętu, czyli o korzyściach płynących z czytania Sygn. 40291, 46123
13. OBSZARY wspólnego zaangażowania w edukacji dzieci / red.
nauk. Iwona Kopaczyńska, Agnieszka Nowak-Łojewska. – Zielona Góra : Oficyna Wydaw. Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2007. – S.
125–167: Przymierze z książką w edukacji wczesnoszkolnej Sygn. 42020
14. PIETRZAK, Małgorzata
Między tekstem a czytelnikiem : żywe słowo w bibliotece – tradycja i współczesność. – Toruń : „Akapit”, 2012
Sygn. 46831
15. SIEKIERSKI, Stanisław
Książka we współczesnej kulturze polskiej / Stanisław Siekierski. – Pułtusk : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Aleksandra
Gieysztora, 2006. – S. 243–261: Zmienności i trwałość zainteresowań czytelniczych
Sygn. 46022
16. SŁOWNIK literatury dziecięcej i młodzieżowej / pod red. Barbary Tylickiej i Grzegorza Leszczyńskiego ; aut. Haseł Alicja Baluch [i in.]. – Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, cop. 2002 Sygn. 45311/P
17. „STARE” i „nowe” w literaturze dla dzieci i młodzieży / pod red.
Bożeny Olszewskiej i Elżbiety Łuckiej-Zając. – Opole : Wydaw.
Uniwersytetu Opolskiego, cop. 2010 Sygn. 42950
18. SZEFLER, Elżbieta
Książka literacka dla dziecka w edukacji wczesnoszkolnej : próby oceny i propozycje wykorzystania / Elżbieta Szefler. - Bydgoszcz : Wydaw. Uczelniane WSP, 1998
Sygn. 38877
19. SZEFLER, Elżbieta
Kompetencje czytelnicze uczniów w młodszym wieku szkolnym.
T. 1, Stan obecny / Elżbieta Szefler. – Bydgoszcz : Wydaw.
Akademii Bydgoskiej, 2003 Sygn. 46533/I
20. SZEFLER, Elżbieta
Kompetencje czytelnicze uczniów w młodszym wieku szkolnym.
T. 2, Szanse, możliwości / Elżbieta Szefler. – Bydgoszcz : Wydaw.
Akademii Bydgoskiej, 2003 Sygn. 46533/II
21. TRUSKOLASKA, Justyna
Wychować miłośnika książki czyli czytelnictwo i okolice / Justyna Truskolaska. – Tychy : Maternus Media, cop. 2007
Sygn. 46249
22. W POBLIŻU literatury dziecięcej / pod red. Alicji Ungeheuer-Gołąb.
– Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2008 Sygn. 42288
23. WAKSMUND, Ryszard
Od literatury dla dzieci do literatury dziecięcej : tematy, gatunki, konteksty / Ryszard Waksmund. – Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2000
Sygn. 45396
24. WCZESNOSZKOLNA edukacja literacka / pod red. Bronisławy Dymary. – Wyd. 2. – Kraków : „Impuls”, 2000
Sygn. 39760, 43747;
38042, 38296 (Wyd. 1)
25. ZAJĄC, Michał
Raport o książce dla dzieci i młodzieży / Michał Zając. – Warszawa : „Biblioteka Analiz”, 2002
Sygn. 45439/P
II. ARTYKUŁY Z CZASOPISM
26. BARAN, Urszula
Mikołajek : gra planszowa dla dzieci / Urszula Baran, Aneta Jóźwicka, Renata Ratajczak-Pieta, Monika Wielgosz, Renata Zychora // Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 10, s. 24–25
27. BARANOWSKA, Lidia
Moja przyjaciółka książka : o edukacji czytelniczej dzieci / Lidia Baranowska // Życie Szkoły. – 2013, nr 9, s. 4–7
28. BIAŁONOGA, Maja
Biega, krzyczy pan Hilary : gra interaktywna dla klas podstawowych IV–VI oraz gimnazjum : scenariusz / Maja Białonoga // Poradnik Bibliotekarza. – 2013, nr 12, s. 41–44
29. BORYCZKA, Bożena
E-książeczki : pomysł na pracę z czytelnikiem / Bożena Boryczka //
Biblioteka Centrum Informacji. – 2012, nr 3, s. 12–14 Aplikacje dla dzieci: Storybird i StoryJumper
30. BULA, Danuta
Czy pisarzom burczy w brzuchu? : gdy młody czytelnik spotyka żywego autora / Danuta Bula // Język Polski w Szkole IV–VI. – 2014/2015, nr 4, s. 32–42
Spotkania autorskie 31. CIOŁKA, Anna
Urodziny Kubusia Puchatka : propozycja imprezy czytelniczej / Anna Ciołka // Biblioteka w Szkole. – 2006, nr 2, s. 17
Dla uczniów klas III–IV 32. DROGOŚ Katarzyna
Konkurs plastyczny „Kopciuszek, Pinokio… A może Koszmarny Karolek? Mój ulubiony bohater literacki” / Katarzyna Drogoś, Ewa Piątek // Dialogi Biblioteczne. – 2011, nr 1, s. 5–6
33. FRAŃCZAK, Justyna
W niezwykłym świecie książek : działania popularyzujące
czytelnictwo wśród uczniów najmłodszych klas szkoły podstawowej
/ Justyna Frańczak // Biblioteka w Szkole. – 2006, nr 12, s. 16–18 Zawiera scenariusz zajęć „Smocze tajemnice”
34. GADZIŃSKA, Dorota
Noce z „Jeżycjadą” w bibliotece szkolnej / Dorota Gadzińska, Anna Szewczuk // Biblioteka w Szkole. – 2013, nr 2, s. 16–17
Scenariusze spotkań dla uczniów klas IV oraz uczniów klas V i VI szkoły podstawowej oraz klas I gimnazjum
35. GAJCY, Ewa
Wizyta na Zielonym Wzgórzu: zajęcia czytelnicze dla uczniów VI klasy szkoły podstawowej / Ewa Gajcy // Poradnik Bibliotekarza. – 2007, nr 4, s. 32–33
36. GOŁASZEWSKA, Ewa
Bliskie spotkania trzeciego stopnia z literaturą / Ewa Gołaszewska //
Język Polski w Szkole IV–VI. – 2005/2006, nr 2, s. 9–14
Możliwości promocji lektury prowadzonej przez uczniów w szkole (na przykładzie Księgi strachów Zbigniewa Nienackiego)
37. GRABOWSKA, Mirosława
Czytanie może być atrakcyjne : jak przygotować imprezę
czytelniczą? / Mirosława Grabowska // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 12, s. 6-9
38. HOFFMANN, Joanna
Czytelnictwo, opowiadanie bajek, baśni i legend w świetlicy / Joanna Hoffmann // Świetlica w Szkole. – 2015, nr 2, s. 3–5 39. JABŁOŃSKA, Iwona
Co na niechęć do czytania lektur? / Iwona Jabłońska // Życie Szkoły. – 2010, nr 1, s. 31–33
40. JAK rozkochać dziecko w książkach? : 25 pomysłów dla rodziców (i nie tylko) // Poradnik Bibliotekarza. – 2004, nr 12, s. 29–30
41. JOHN, Katarzyna
Chłopackie i dziewczyńskie czytanie / Katarzyna John // Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 9, s. 10–11
42. KLEIBER, Anna
Jak wychować „pożeracza książek”? / Anna Kleiber // Poradnik Bibliotekarza. – 2011, nr 1, dod. „Świat książki dziecięcej”, s. 1–7 43. KULIK, Maria
W bibliotece urodzinki, dla chłopczyka i dziewczynki / Maria Kulik //
Guliwer. – 2005, nr 2, s. 77–80
Pomysły na świętowanie urodzin Plastusia, Pippi Pończoszanki, Mary Poppins i doktora Dolittle
44. MACIEJEWSKA, Alicja
Filemon kontra Reksio, czyli koty i psy w książkach i nie tylko :
scenariusz imprezy czytelniczej połączonej z wystawą dla klas 0–IV / Alicja Maciejewska // Biblioteka w Szkole. – 2006, nr 2, s. 18–19 45. MACIEJEWSKA, Alicja
Noc z baśniami : scenariusz całonocnej imprezy w szkole
podstawowej / Alicja Maciejewska // Biblioteka w Szkole. – 2004, nr 12, s. 12
Dla uczniów klas III 46. MALAK, Waldemar
Podróże z książką, czyli jak wykonać plakat propagujący
czytelnictwo / Waldemar Malak // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 7–
8, s. 20–22
47. MICHAŁEK, Barbara
Od klasycznej baśni do fantasy : co warto polecić młodemu czytelnikowi? / Barbara Michałek // Dialogi Biblioteczne. – 2015, nr 2, s. 14–17
48. MICHNIK, Edyta
Magiczne drzewo : czytelniczy projekt edukacyjny / Edyta Michnik //
Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 12, s. 14–18
Dla uczniów klas IV–VI. Na podstawie cyklu książek autorstwa Andrzeja Maleszki
49. MINGE, Natalia
Nauka czytania / Natalia Minge, Krzysztof Minge // Psychologia w Szkole. – 2015, nr 3, s. 17–21
50. MITORAJ, Halina
Bajkowe wieczory w bibliotece szkolnej / Halina Mitoraj, Urszula Sadowska-Bujak // Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 12, s. 22–23 Spotkania dla uczniów klas młodszych z udziałem młodzieży gimnazjum 51. NADOLNIK, Izabela
Kto czyta, żyje dwa razy / Izabela Nadolnik // Życie Szkoły. – 2014, nr 4, s. 26–27
Zawiera propozycje atrakcyjnych lektur dla uczniów klas początkowych autorstwa pisarzy młodszego pokolenia
52. NIEDOROZOW, Wanda
„Czytajmy dzieciom...” – jak zachęcić rodziców do aktywnej współpracy / Wanda Niedorozow // Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 69–78
53. NIEDŹWIECKA, Renata
Czytanie moja pasja : scenariusz zajęć bibliotecznych / Renata Niedźwiecka, Agnieszka Wiśniowska // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 1, s. 29
Dla uczniów klas I–III. Z wykorzystaniem serii wydawniczej Czytam Sobie. Poziom 3: Połykam Strony
54. NOWEL, Ewa
Motywowanie do lektury : między psychologią a marketingiem / Ewa Nowel // Język Polski w Szkole IV–VI. – 2003/2004, nr 2, s. 7–16 55. OLEJARZ, Agnieszka
Czytamy śpiewająco! : akcja czytelnicza / Agnieszka Olejarz //
Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 7–8, s. 30–31 56. PIASTA-SIECHOWICZ, Joanna
Czytanie podstawą sukcesu jednostki we współczesnym świecie / Joanna Piasta-Siechowicz // Język Polski w Szkole IV–VI. –
2009/2010, nr 4, s. 81–98
W oparciu o publikację Kelly Gallager Jak zachęcić ucznia do czytania?
57. PŁUSA, Anna
Elektroniczne dzienniczki lektur w StoryJumper / Anna Płusa //
Biblioteka Centrum Informacji. – 2014, nr 3, s. 16–18 58. RODECKA, Joanna
Jak zachęcić ucznia do przeczytania lektury? : scenariusz lekcji / Joanna Rodecka //Język Polski w Szkole IV–VI. – 2010/2011, nr 2, s. 76–84
Dotyczy Małej księżniczki F.H. Burnett 59. SOBAŃSKA, Aleksandra
Szkolne Śródziemie : gra literacka / Aleksandra Sobańska //
Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 10, s. 28-30
W oparciu o powieść Hobbit, czyli tam i z powrotem J.R.R. Tolkiena 60. STĘPNIEWSKA, Urszula
Duch książki na fotografii : o projekcie czytelniczym / Urszula
Stępniewska, Karolina Szostak-Lubomska // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 10, s. 24–26
Dla uczniów klas II–VI 61. WAJNOR, Małgorzata
Reklama książki metodą book-talking w szkole podstawowej / Małgorzata Wajnor // Biblioteka w Szkole. – 2004, nr 10, s. 9–10
62. WALASEK, Katarzyna
Twórcze wykorzystanie teatru kamishibai : dziecko twórcą obrazu i aktorem / Katarzyna Walasek // Nauczanie Początkowe. –
2015/2016, nr 1, s. 74–87
Scenariusz zajęć dla klasy I (dzieci sześcioletnie). W załączeniu przykładowe prace na podstawie bajki Pinokio
63. WAŁEK, Bożena
Wystawa jako jedna z form inspiracji czytelniczej uczniów / Bożena Wałek // Forum Nauczycieli. – 2006, nr 2, s. 54–55
64. ZAJĄCZKOWSKA, Alicja Katarzyna
Bajka o smutnej Petroneli : spotkanie czytelnicze / Alicja Katarzyna Zajączkowska // Biblioteka w Szkole. – 2013, nr 9, s. 26–27
Scenariusz inscenizacji. Dla uczniów zerówek 65. ZAJĄCZKOWSKA, Alicja Katarzyna
Noc z Andersenem : scenariusz imprezy czytelniczej / Alicja
Katarzyna Zajączkowska // Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 2, s. 18–
19
Fot. J.Ambroży
Pełne zestawienie dostępne na www.bytom.pbw.katowice.pl w zakładce Zestawienia bibliograficzne
K RZYŻÓWKI I KONKURSY CZYTELNICZE W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Zestawienie tematyczne w wyborze za lata 2010–2015 na podstawie zbiorów PBW w Katowicach Filii w Bytomiu
oprac. Bożena Zwierzyńska
1. BIBLIOTEKA w szkole. Część 1, Gry, konkursy, przedstawienia / Jolanta Smuniewska [i in.]. – Warszawa : RAABE, 2012
Sygn. 43218/P
2. BŁAŻEJCZAK, Dobrochna
Krzywołap i inni : konkurs czytelniczy na Dzień Kota / Dobrochna Błażejczak // Biblioteka w Szkole. – 2010, nr 1, s. 21
3. BUCZEK, Magdalena
Julian Tuwim dla dzieci : scenariusz turnieju / Magdalena Buczek //
Biblioteka w Szkole. – 2013, nr 6, s. 26 4. BUŁA, Katarzyna
W podróż z Maleszką : konkurs czytelniczy / Katarzyna Buła //
Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 4, s. 29
Dla uczniów klas IV–VI. Na podstawie serii Andrzeja Maleszki Magiczne Drzewo
5. BURNUS, Beata
Miś Uszatek – jak dobrze go znam : konkurs czytelniczy / Beata Burnus // Biblioteka w Szkole. – 2010, nr 10, s. 20
Dla uczniów klas I–III 6. DĘBSKA, Sylwia
Piątka z Zakątka : konkurs czytelniczy / Sylwia Dębska // Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 1, s. 26–27
Dla uczniów klas III. Na podstawie książki Krystyny Drzewieckiej 7. GALIŃSKA, Magdalena
Moi szwedzcy przyjaciele. Czy dobrze ich znam? : scenariusz konkursu czytelniczego promującego literaturę szwedzką
/Magdalena Galińska // Poradnik Bibliotekarza. – 2010, nr 2, s. 41–
42
8. GRABOWSKA, Mirosława
Kwiat kalafiora : konkurs czytelniczy / Mirosława Grabowska //
Biblioteka : szkolne centrum informacji. – 2011, nr 6, s. 10–11
9. IWAN, Bożena
Baśnie wielu pokoleń : scenariusz konkursu czytelniczego
dla dzieci / Bożena Iwan // Poradnik Bibliotekarza. – 2010, nr 3, s.
35–37
10. JABŁEKA, Lucyna
Duszki i skrzaty : międzyszkolny konkurs czytelniczy / Lucyna Jabłeka // Biblioteka w Szkole. – 2011, nr 4, s. 13–15
Dla uczniów klas IV 11. JOHN, Katarzyna
Doktor Dolittle i empatia : scenariusz konkursu / Katarzyna John //
Biblioteka w Szkole. – 2013, nr 11, s. 10 Dla uczniów klas III
12. KOSTECKA, Marta
W świecie wyobraźni Chris[t]ophera Paoliniego : konkurs literacki / Marta Kostecka // Biblioteka w Szkole. – 2010, nr 9, s. 19
Sprawdza znajomość serii Dziedzictwo 13. KOWALCZYK, Ewa
Kasdepkowe przygody : konkurs czytelniczy / Ewa Kowalczyk, Irena Zwierczyk // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 9, s. 20–22 Dla uczniów klas I–VI
14. KOWGIER, Magdalena
Tajemnice Morsa i Pinky : konkurs czytelniczy / Magdalena
Kowgier, Daria Misiek, Anna Szuda-Bączek // Biblioteka w Szkole.
– 2012, nr 4, s. 15
Na podstawie książek Dariusza Rekosza. Dla uczniów klas II–V 15. KOWNATKA-RUSZKOWSKA, Agnieszka
Cwaniaczek i jego świat : konkurs czytelniczy / Agnieszka
Kownatka-Ruszkowska // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 3, s. 31 Dotyczy cyklu Dziennik Cwaniaczka Jeffa Kinneya. Dla uczniów klas III–VI
16. LUDWINIAK, Wioletta
Afryka Kazika : międzyszkolny konkurs czytelniczy / Wioletta Ludwiniak // Biblioteka w Szkole. – 2013, nr 12, s. 12–13
Sprawdzający znajomość książki Łukasza Wierzbickiego Afryka Kazika.
Dla uczniów klas I–III 17. LUDWINIAK, Wioletta
Przygody Lusi : międzyszkolny konkurs czytelniczy / Wioletta Ludwiniak // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 5, s. 17–18
Ze znajomości książki Mariusza Niemyckiego Wymiar Pe czyli świat według Lusi
18. MAMEŁA, Maria
Pokonam trudności jak Staś : polecenia konkursowe / Maria Mameła // Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 3, s. 20–21
Propozycje do wykorzystania w konkursach sprawdzających znajomość książki W pustyni i w puszczy
19. MAMEŁA, Maria
Spotkanie z tym obcym : konkurs biblioteczny / Maria Mameła, Jagoda Oskwarek // Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 9, s. 22–23 Dla uczniów klas IV. Na podstawie książki Ten obcy
20. MIERNIK, Agnieszka
Na piastowskim dworze / Agnieszka Miernik // Nauczanie Początkowe. – 2010/2011, nr 3, s. 66–73
Konkurs czytelniczy dla klas III w oparciu o utwór Ewy Nowackiej Jak okiełznać wronego rumaka
21. OKOŃSKA, Joanna
Na tropie Beręsewicza : międzyszkolny konkurs literacki / Joanna Okońska, Katarzyna Prusiecka // Biblioteka w Szkole. – 2011, nr 10, s. 22–23
22. PACZKOWSKA, Magdalena
Czy znasz wiersze Tuwima? : konkurs / Magdalena Paczkowska //
Biblioteka w Szkole. – 2013, nr 4, s. 18 23. PACZKOWSKA, Magdalena
Kto to, co to? : konkurs / Magdalena Paczkowska // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 2, s. 23
Ze znajomości wierszy Jana Brzechwy 24. PIECEWICZ, Anna
Julian Tuwim - czarodziej słów : międzyszkolny konkurs czytelniczy / Anna Piecewicz // Biblioteka w Szkole. – 2013, nr 9, s. 10–13 Dla uczniów klas III–IV
25. PIKUL, Marzanna
Miziołek – to ja! : konkurs czytelniczy / Marzanna Pikul // Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 10, s. 20–21
Dla uczniów klas IV–VI 26. STASIKOWSKA, Barbara
Co kryją Tajemnice…? : konkurs czytelniczy / Barbara Stasikowska // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 11, s. 13–14 Dla uczniów klas II i III. Na podstawie serii Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai Martina Widmarka i Heleny Willis
27. TOMICKA, Maria
W baśniowym świecie : międzyszkolny konkurs czytelniczy / Maria Tomicka // Biblioteka w Szkole. – 2010, nr 12, s. 22–25
Dla uczniów klas IV 28. WITEK, Janina
Ciągle głodny, ale szczęśliwy : krzyżówka / Janina Witek //
Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 12, s. 25
Dla uczniów klas IV. Na podstawie lektury Charlie i fabryka czekolady Roalda Dahla
29. WITEK, Janina
Czy zło może wygrać z dobrem? : krzyżówka / Janina Witek //
Biblioteka w Szkole. – 2010, nr 6, s. 25
Ze znajomości książki Harry Potter i Kamień Filozoficzny J.K. Rowling 30. WITEK, Janina
Futbolista w koszulce za 30 dolców : konkurs / Janina Witek //
Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 4, s. 21
Na podstawie powieści Kraksa Jerry'ego Spinellego. Dla uczniów klas IV–VI
31. WITWER, Agnieszka
Niezapomniana książka : konkurs czytelniczy / Agnieszka Witwer //
Biblioteka w Szkole. – 2013, nr 10, s. 13
Dla uczniów klas IV–V. Sprawdza znajomość książki Chłopak na opak Hanny Ożogowskiej
32. WITWER, Agnieszka
Z Brzechwą jest wesoło : scenariusz konkursu czytelniczego / Agnieszka Witwer // Biblioteka w Szkole. – 2013, nr 5, s. 16 Dla uczniów klas III
33. ZWIERZYŃSKA, Bożena
Gwiazdka u Borejków : krzyżówka / Bożena Zwierzyńska //
Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 10, s. 24–25 34. ZWIERZYŃSKA, Bożena
Sprężyna : krzyżówka na jubileusz Małgorzaty Musierowicz / Bożena Zwierzyńska // Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 11, s. 22–
23
35. ZWIERZYŃSKA, Bożena
Walentynki z „Jeżycjadą” : krzyżówka / Bożena Zwierzyńska //
Biblioteka w Szkole. – 2011, nr 1, s. 22–23
Pełne zestawienie dostępne na www.bytom.pbw.katowice.pl w zakładce Zestawienia bibliograficzne
Bożena Zwierzyńska
Z AKŁADKI I GNACEGO B OREJKI R
ELACJA Z KONKURSU CZYTELNICZEGOZ okazji obchodzonego w 2015 r.
jubileuszu 70-lecia urodzin
Małgorzaty Musierowicz
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. J. Lompy w Katowicach
Filia w Bytomiu zorganizowała kolejny konkurs czytelniczy dotyczący
„Jeżycjady” – cyklu powieści popularnej, łączącej pokolenia pisarki.
Tym razem zaprosiliśmy wszystkich chętnych do uczestnictwa w oryginalnym, detektywistycznym zadaniu: należało wyszukać przedmioty, służące seniorowi rodu, Ignacemu Borejce, za zakładki.
Zadanie było niełatwe: wnikliwej lekturze – lub sprawnemu przejrzeniu – należało poddać aż 18 tomów cyklu: od Kwiatu kalafiora po Wnuczkę do orzechów.
Dla laureatów i finalistów przygotowano atrakcyjne nagrody:
Całuski pani Darling Małgorzaty Musierowicz, Listy do Małgorzaty Musierowicz Zbigniewa Raszewskiego oraz najnowszą powieść MM – Feblika –
z autografem autorki.
Uczestnicy konkursu wykazali się imponującą znajomością
„Jeżycjady” oraz wielką spostrzegawczością, a także – humorem, często wzbogacając konkursowe odpowiedzi dodatkowymi szczegółami i czytelniczą refleksją.
WYNIKI KONKURSU
MIEJSCE Imię i nazwisko uczestnika konkursu
I Justyna Janicka
II Katarzyna Ćmiel
II Barbara Ratajczak-Tretel
IV Magdalena Bawej
IV Monika Maruszczyk
VI Maria Koperwas i Paweł Koperwas
Serdecznie gratulujemy!
W zakładkowym konkursie jedną z pamiątek były oczywiście zakładki.
Za piękne fraktale dziękujemy Kołu Naukowemu Matematyków
Uniwersytetu Śląskiego.
Pamiątkowym dyplomom towarzyszyły
oryginalne przypinki z jakże zasłużonym tytułem ☺ Drobiazg ten sprawił dużą przyjemność naszym konkursowiczom.
Warto dodać, że konkurs stał się okazją do nawiązania bezpośrednich, bliższych kontaktów między miłośnikami „Jeżycjady”, co wniosło dodatkowy – bardzo sympatyczny – walor w jego organizację.
Scenariusz konkursu: Bożena Zwierzyńska, organizacja: Bożena Zwierzyńska i Anita Góral.
Na zakończenie miło nam podkreślić, że zwyciężczyni konkursu, Pani Justyna Janicka, to bytomianka, nauczyciel bibliotekarz ZSO nr 5 w Bytomiu. Bytomscy bibliotekarze mogą być dumni ☺
Bożena Zwierzyńska
„T YLKO SIĘ CIESZYĆ ”,
CZYLI F EBLIK M AŁGORZATY M USIEROWICZ K ONKURS CZYTELNICZY
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. J. Lompy w Katowicach
Filia w Bytomiu serdecznie zaprasza do uczestnictwa w kolejnej czytelniczej zabawie. Tym razem czytamy wspólnie najnowszą powieść
Małgorzaty Musierowicz.
Przed Państwem wielka krzyżówka (77 pytań o różnym stopniu trudności) oraz jedno końcowe pytanie konkursowe. Zapraszamy wszystkich: uczniów,
studentów, nauczycieli i tych, którzy ze szkołą już dawno nie mają nic wspólnego; wieloletnich miłośników „Jeżycjady” i osoby dopiero cykl poznające; całe rodziny. Grono czytelników Małgorzaty Musierowicz jest wyjątkowo szerokie: dziewczęta i chłopcy, pokolenie ich rodziców i dziadków,
studenci i profesorowie. Nawet nobliści ☺ Dołącz do nas!
Życzymy przyjemnej zabawy i czekamy na Wasze zgłoszenia!
I. REGULAMIN KONKURSU (fragmenty) 1. Cele konkursu:
• rozbudzanie zainteresowań czytelniczych młodzieży i dorosłych;
• kształcenie spostrzegawczości i doskonalenie umiejętności wyszukiwania informacji w tekście;
• dostarczenie czytelnikom wartościowej rozrywki i relaksu;
• popularyzacja twórczości Małgorzaty Musierowicz.
2. Zakres materiału konkursowego:
najnowsza powieść Małgorzaty Musierowicz Feblik.
3. Organizator:
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach Filia w Bytomiu.
4. Adresaci konkursu:
wszyscy zainteresowani.
5. Czas trwania konkursu:
31 marca–30 kwietnia 2016 r.
• ogłoszenie konkursu na stronie internetowej biblioteki i na profilu biblioteki na facebooku: 31 marca 2016 r.;
• termin nadsyłania odpowiedzi: 30 kwietnia 2016 r.;
• rozstrzygnięcie konkursu i ogłoszenie wyników na stronie internetowej biblioteki i na profilu biblioteki na facebooku: 12 maja 2016 r.
6. Forma:
rozwiązanie krzyżówki, zbudowanej z 77 pytań, odczytanie hasła oraz udzielenie odpowiedzi na pytanie konkursowe.
Hasło wraz z odpowiedzią na pytanie konkursowe należy przesłać przez FORMULARZ ODPOWIEDZI online
(http://goo.gl/forms/tq4SHlbHfh) lub drogą mailową do godziny 23:59 dnia 30 kwietnia 2016 r. na adres bytom@pbw.katowice.pl
(w tytule maila prosimy wpisać: Feblik – konkurs).
7. Nagrody i wyróżnienia:
• wśród osób, które nadeślą w terminie hasło krzyżówki wraz z poprawną odpowiedzią na pytanie konkursowe rozlosowane zostaną trzy nagrody rzeczowe;
• osoba, która pierwsza nadeśle hasło krzyżówki wraz z poprawną odpowiedzią na pytanie konkursowe otrzyma nagrodę specjalną;
• wymienione powyżej osoby otrzymają również pamiątkowe dyplomy i przypinki;
• lista osób nagrodzonych zostanie opublikowana na stronie internetowej biblioteki www.bytom.pbw.katowice.pl, profilu biblioteki na facebooku oraz w biuletynie „Bytomska Biblioteka Pedagogiczna. Informator”.
Pełny regulamin na stronie internetowej biblioteki
www.bytom.pbw.katowice.pl oraz na profilu biblioteki na facebooku.
II. KRZYŻÓWKA KONKURSOWA
1 2 3 4 5 6
7 8 9
10
12
4 11 12
13 14
15
8
16
2 17
18 19
15
20 21 22
23 24 25 26 27
28
29
14 30 31 17
32
33
20 34 35
36
18
37 38
39 40
41 42
21 43
13 44 45
46 47 48
49 50
51
1
3 52
53 54 55 56
9 57
58 59 60
61 62 63
10
64 65
66
7
67
11 68
16 6
69
19
70
5
HASŁO
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21
„Tylko się cieszyć”, czyli Feblik Małgorzaty Musierowicz. Konkurs czytelniczy. Oprac. Bożena Zwierzyńska
POZIOMO:
1. W telefonie Ignacego miała kryptonim Serduszko.
5. Choć z brzózką-samosiejką na nieszczelnym dachu, zachwycił Idę.
8. Jeden ze szkolnych prześladowców Agnieszki i Ignasia.
10. Formowana przez Teklę amfora stała się znienacka podobna do … . 11. Kwiat, z którego Aga uzyskiwała piękny, czerwony barwnik.
13. Józefa słówko o Agnieszce.
15. Autor Świata starożytnego, książki podarowanej niegdyś przez Ignasia Agnieszce – w charakterze szkolnego prezentu mikołajkowego.
16. Być może – co żartobliwie daje pod rozwagę Ida – sąsiad, hołdujący rybkom, grzybkom i wodzie ognistej, jest bardzo bliski sławionym przez Ignacego Borejkę cnotom … .
18. Polska Cyfrowa Biblioteka Narodowa; portal, na którym Ignaś lubił sobie przeglądać stare czasopisma kulturalne.
20. W mitologii greckiej piękny młodzieniec, ukochany Afrodyty; żartobliwie Ignaś sam o sobie.
23. Ignacy wywołał u Agnieszki atak śmiechu, wyznając, iż przez moment myślał, że jest ona … .
26. Symbolicznie obcięty po maturze.
28. Delikatny pacyfista Ignaś przyłożył kiedyś swemu kuzynowi w … . 29. Gra, w której Ignacy z łatwością pokonał Agnieszkę.
31. Pan … – żartobliwy przydomek używany przez Idę i Gabrysię w mailowych rozmowach o Ignasiu.
33. Niezbędny do wytwarzania barwnika z kwiatów.
34. Koszmarne, urządzane przez mamę Agi w czasie zdarzających się jej ostatnio krótkich wybuchów furii.
36. Jeremi; pisarz, poeta, satyryk, współtwórca (wraz z Jerzym Wasowskim) telewizyjnego Kabaretu Starszych Panów. Aga cytuje jego tekst Nie deptać trawników.
37. Agnieszka rozpoznała Ignasia po … . 40. Tajemniczy niebieski wyrób Józinka.
42. Panna z … głową – od lat czytywana przez Patrycję w dni upalne.
43. Tytuł ballady Adama Mickiewicza, jakże stosownie cytowanej przez Ignasia nad nocnym jeziorem.
„Tylko się cieszyć”, czyli Feblik Małgorzaty Musierowicz. Konkurs czytelniczy. Oprac. Bożena Zwierzyńska
44. Niedyskretna i bezmyślnie okrutna bliźniaczka.
47. Pieszczotliwy zwrot używany w stosunku do męża przez żonę „bogacza z Sołacza”.
49. Na widok czegoś słodkiego mdłości poranne zamieniały się jej z całonocnych w całodzienne.
50. Wazon czy dzban? Decyduje … .
51. Ustawione obok siebie u „bogacza z Sołacza”, dzieła Tekli okazały się doskonale … .
53. Miasto w Anglii, siedziba Uniwersytetu Oksfordzkiego; miejsce
zamieszkania Róży i Fryderyka, a być może niedługo – również studiów Łusi.
59. Dawny przydomek Floriana.
62. Wrażliwej na słońce Agnieszce dobrze siedziało się z książką na leżaku, w cieniu … .
63. Zwróciła uwagę Ignacego: samotna, ciemnoczerwona, o pięknym zapachu, na roboczym stole Agnieszki.
64. Patrycja żartobliwie i aluzyjnie o mężu do ojca: „Lepiej niech czyta … i rozładowuje swoje mordercze instynkty, niżby miał się, taki nierozładowany, rzucać na teścia z butelką”.
65. Dopiero ona pokazała Idzie jej syna takim, jakim jest naprawdę.
66. Śmierdział myszą.
68. Miasto w Szwajcarii; wykładał tam – i napisał swoje słynne liryki – Adam Mickiewicz. Laura i Adam nieoczekiwanie wrócili stamtąd wcześniej,
niż planowali.
69. Lubiła urządzać sobie seanse obserwacyjne podczas gry w Dixit lub Carcassonne.
70. Telefonowała do Szymona.
PIONOWO:
1. Thomas; amerykański pisarz, zakonnik, mistyk. Autor przywoływanych przez Milę Borejko pism mistycznych Posiew kontemplacji, Nikt nie jest samotną wyspą.
2. Ze wspomnień Agi o Ignasiu: wrażliwy, niezwykły, dżentelmen, troszkę … . 3. Zasadniczo służy jako stojak do malowania obrazów, ale bywa również groźnym orężem.
4. Ellery; Manfred Lee i Frederick Dannay, pisarski duet kuzynów z Brooklynu; ostatnio fascynacja czytelnicza Gabrysi.
„Tylko się cieszyć”, czyli Feblik Małgorzaty Musierowicz. Konkurs czytelniczy. Oprac. Bożena Zwierzyńska
6. Tytuł sonetu napisanego niegdyś przez Ignacego dla Agnieszki.
7. Sigrid; powieściopisarka norweska, laureatka Nagrody Nobla, autorka jednej z ukochanych lektur Mili i Gabrysi, Krystyny córki Lavransa.
8. Stanisław; wybitny poeta, krytyk literacki i tłumacz; brat Małgorzaty
Musierowicz. Fragment wiersza Johna Berrymana w jego tłumaczeniu cytuje Jędrusiowi dziadek Borejko.
9. Czasowa przeprowadzka dziadków uratowała przed pyłem i gruzem m.in.
gipsowe popiersie … .
10. Mitologiczne skojarzenie Ignacego w odniesieniu do ogarniętej furią, budzącej przerażenie matki Agi.
11. Napój, którego dziadek Borejko nie znosił – a jednak popijał go sobie z zięciem, dla towarzystwa.
12. Choć Agnieszka nie dostała się na prawo, na tę uczelnię zdała z łatwością.
14. Ponoć „uroczne” u Agnieszki.
17. Słowo, które anagramował sobie w myśli Ignacy; skądinąd tytuł poematu heroikomicznego Ignacego Krasickiego.
18. Marcel; wybitny pisarz francuski, czytany przez Łusię w samolocie.
19. … Perseidów.
21. Ulubione ciasteczka dziadka Borejki.
22. Porwał swą piękną Lapitkę.
24. Nazwa nadana przez Patrycję „literackiej sałatce z puńczyka”.
25. Gdyby Agnieszka miała namalować portret Ignasia, najważniejsze w nim byłyby … .
27. Lody te, podane z miętą pieprzową, okazały się sensacyjne.
30. Był już bardzo słaby w golfie.
32. Teofil; etnograf, rzeźbiarz, poeta. Znajdujący się w kościółku
w Wierzenicy nagrobek jego autorstwa – w kształcie drzwi – przyszły historyk sztuki Ignacy musiał koniecznie pokazać Agnieszce.
35. Z Idusiowych wybuchów ekspresji: „mój …, mój łowca węgorzy, mój, mój!”.
38. Jego zdaniem, awaria elektrowni to robota tyrorystów; na ich miejscu on sam też by uderzał w transfermotory, by od razu załatwić całe tyrytorium.
39. Z refleksji Grzegorza o synu: to już młody mężczyzna; zniknął już ten bezbronny chłopczyk, który czytał po nocach … Baskerville’ów i potem bał się ciemności.
„Tylko się cieszyć”, czyli Feblik Małgorzaty Musierowicz. Konkurs czytelniczy. Oprac. Bożena Zwierzyńska
41. Agnieszka stworzyła jego obecność w swym obrazie, choć go wprost nie namalowała – co zachwyciło Ignacego.
44. Ulubiony ordynator Idy.
45. „Veterrimus homini optimus … est”.
46. … wzruszenia, kapiące Gabrysi, przejętej wieścią o Tygrysiątku, na klawiaturę komputera Florka.
48. Agnieszki, z rycerzem Erlendem (z domalowaną głową Ignasia) w roli głównej.
51. Z nieco surrealistycznego widoku przed oczyma dochodzącej
do przytomności Agnieszki: ... w białych sandałkach, w sąsiedztwie znajomej głowy z okazałymi uszami.
52. Inaczej feblik.
54. Oskar; wybitny polski etnograf, folklorysta, kompozytor. Ignaś postanowił zająć się etnografią – i zacząć od zapoznania się z jego dorobkiem.
55. Ten Igor – jak „zagaiła oględnie” Ida – wyglądał jej na … . 56. Jedno ze szkolnych przezwisk Agnieszki.
57. Choć nie należała do mistrzyń rondla, smażoną cukinię przyrządzała wybornie.
58. Według babci Wikty, nowy kawaler Dorotki to straszny … .
60. Posłużyła Ignasiowi jako zakładka do Dziejów sześciu pojęć Władysława Tatarkiewicza.
61. Niewielka miejscowość w Wielkopolsce, w której Tekla urządziła swą pracownię artystyczną.
67. Concor … – tabletka lubiana przez dziadka Borejkę ze względu na kształt i nazwę.
III. PYTANIE KONKURSOWE
Otrzymane hasło to słowa, jakie wypowiada jedna z postaci występujących w powieści. Proszę podać, czyje to słowa i do kogo są skierowane.
Dziękujemy za wspólną zabawę!
„Tylko się cieszyć”, czyli Feblik Małgorzaty Musierowicz. Konkurs czytelniczy. Oprac. Bożena Zwierzyńska
dr Joanna Lusek
H ISTORIA ZACHOWANA W LISTACH
K
ORESPONDENCJA WOJENNAK
RYSTYNY IA
NDRZEJAM
YSTKOWSKICH. Z
APROSZENIE DO MUZEUMNa zdjęciu:
Krystyna Mystkowska czytająca list Fotografia ze zbiorów prywatnych Jana Mystkowskiego
Ona i On, wojna, trudny czas przetrwania… W zbiorach Centralnego Muzeum Jeńców Wojennych w Łambinowicach-Opolu zachował się zbiór 536 listów i kartek pocztowych – korespondencji prowadzonej w latach 1939–1945 przez rozdzielone wojenną pożogą małżeństwo Mystkowskich. 17 kwietnia o korespondencji Rodziców opowie Jan Mystkowski – operator filmowy i telewizyjny, związany z TVP, a w latach 1981–1991 z NBC News.
Porucznik Andrzej Mystkowski podczas II wojny światowej był jeńcem Stalagu II D Stargard, a także Oflagów II B Arnswalde (Choszczno), II D Gross Born (Borne Sulinowo) i XC Lübeck (Lubeka). Listy stały się jedynym łącznikiem między mężem i żoną, która pozostała w Skierniewicach wraz z nowo narodzonym synkiem – Andrzejkiem. Była sanitariuszką, tłumaczką,
„mateczką wojenną”, wreszcie organizatorką pomocy dla jeńców wojennych, w szczególności powstańców warszawskich przechodzących przez Dulag 142 Skierniewice.
Miłość, tęsknota oraz nieustanna troska o los najbliższych i swój własny, wreszcie życie codzienne w wojennej rzeczywistości – korespondencja Państwa Mystkowskich to unikatowy i ponadczasowy dokument tamtych czasów.
Jan Mystkowski, który będzie gościem spotkania, jest autorem zdjęć do licznych reportaży telewizyjnych z terenów objętych działaniami wojennymi (Bliski Wschód, Afganistan, Irak, Czeczenia czy Kosowo). Od lat angażuje się w działania Fundacji na Rzecz Budowy Pomnika „Misia Wojtka”
w Sopocie.
Spotkanie stanowi finisaż wystawy Obozy jenieckie Teschen w latach II wojny światowej.
Data: 17 kwietnia 2016 (niedziela), godz. 12.00. Wstęp wolny
Miejsce: Muzeum Górnośląskie w Bytomiu, ul. W. Korfantego 34, Sala Kolumnowa Prowadzący: dr Joanna Lusek
F ERIE Z L ITERATURĄ I S ZTUKĄ
„Od słowa do obrazu. Od obrazu do słowa”
w Bibliotece Pedagogicznej w Bytomiu
W okresie zimowych ferii szkolnych tj. w dniach 15–25 lutego 2016 r. w siedzibie Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Józefa Lompy w Katowicach Filii w Bytomiu odbyły się FERIE Z LITERATURĄ I SZTUKĄ „OD SŁOWA DO OBRAZU. OD OBRAZU DO SŁOWA” zorganizowane w ramach współpracy z Regionalnym Ośrodkiem Metodyczno-Edukacyjnym „Metis” w Katowicach. W pierwszym tygodniu ferii realizowano ofertę zajęć dla dzieci w wieku 6–13 lat, natomiast w drugim ofertę zajęć dla nauczycieli. Zajęcia literackie przeplatały się z plastycznymi, inspirując dzieci i nauczycieli do twórczej pracy.
ZAJĘCIADLADZIECI
15.02. – „Jak ożywić baśnie”. Kreatywny teatrzyk.
Zajęcia literacko-plastyczne.
16.02. – „Fruwająca krowa”. Tworzymy ilustracje do utworu Brzechwy.
Warsztaty plastyczne.
16.02. – „Kaczka Dziwaczka. Opowieść z papieru”. Warsztaty plastyczne.
Przygotowane wzory…
…i pierwsze efekty ☺
17.02. – „Zakręcone fantazje. Światy malowane techniką quillingu”.
Warsztaty plastyczne.
18.02. – „Z zabawą przez matematykę”. Gry i zabawy matematyczne.
19.02. – „Lapbook, czyli artystyczny skarbczyk wspomnień”.
Zajęcia literacko-plastyczne.
Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz książki ze specjalnej bookcrossingowej edycji, a także drobne upominki, również słodkie ☺
WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI
23.02. – „Kaczka Dziwaczka. Opowieść z papieru”.
Jak przez sztukę zachęcić dzieci do czytania.
24.02. – „Fruwająca krowa”. Jak przez eksperymentalne techniki plastyczne upowszechniać czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży.
25.02. – „Z zabawą przez matematykę”. Gry i zabawy w nauczaniu matematyki.
Oprac. A. Góral
Z NAJNOWSZYCH NABYTKÓW
Zestawienie bibliograficzne w wyborze oprac. Joanna Ambroży
1. AYRES, A. Jean
Dziecko a integracja sensoryczna / A. Jean Ayres. – Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015
Sygn. 47208
Dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dla osób dorosłych z problemami z przetwarzaniem sensorycznym
2. BILEWICZ-KUŹNIA, Barbara
Edukacja geometryczna dzieci / Barbara Bilewicz-Kuźnia. – Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2014 Sygn. 47190
3. BOND, MICHAEL
Siła innych / Michael Bond. – Warszawa : Dom Wydawniczy PWN, cop. 2015
Sygn. 47201
4. BRZEZIŃSKA, Małgorzata
Aktywizator seniorów : scenariusze zajęć / Małgorzata
Brzezińska, Małgorzata Graczkowska, Anna Kwaśniewska. – Warszawa : Difin, 2015
Sygn. 47172
5. DER-STASZEWSKA, Barbara
Chcę mówić : pomoce do rehabilitacji afazji / Barbara Der- Staszewska. – Gdańsk : Harmonia, cop. 2013
Sygn. 47182 6. DIX, Paul
Jak modelować zachowania uczniów i zarządzać klasą : wskazówki dla nauczycieli / Paul Dix. – Warszawa : Wydaw.
Naukowe PWN, cop. 2015 Sygn. 47195
7. DIX, Paul
Jak oceniać postępy uczniów : wskazówki dla nauczycieli / Paul Dix. – Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2014
Sygn. 47196
8. FERNANDEZ, Alvaro
Fitness mózgu / Alvaro Fernandez, Elkhonon Goldberg ; Pascale
Michelon (współpr.). – Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2015 Sygn. 47193
9. GABRIEL, Katarzyna
Czytam : rehabilitacja chorych z afazją / Katarzyna Gabriel. – Kraków : Wydaw. Edukacyjne, 2012
Sygn. 47184 10. HESZEN, Irena
Psychologia stresu : korzystne i niekorzystne skutki stresu
życiowego / Irena Heszen. – Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2014
Sygn. 47200
11. HOLTKAMP, Jurgen
Co ogłupia nasze dzieci? : nowe media jako wyzwanie dla rodziców / Jürgen Holtkamp. – Kraków : SALWADOR, 2011 Sygn. 47183
12. IZYDORCZYK, Bernadetta
Postawy i zachowania wobec własnego ciała w zaburzeniach odżywiania / Bernadetta Izydorczyk. – Warszawa : Wydaw.
Naukowe PWN, cop. 2014 Sygn. 47198
Dla psychologów klinicznych, psychoterapeutów, psychiatrów i innych specjalistów pracujących z osobami chorymi
13. JÓZEFOWSKI, Eugeniusz
Arteterapia w sztuce i edukacji : praktyka oddziaływań arteterapeutycznych z zastosowaniem kreacji plastycznej / Eugeniusz Józefowski. – Poznań : Wydaw. Naukowe
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2012 Sygn. 44916, 47173, 47174
14. JUREWICZ, Monika
Czytanie ze zrozumieniem : uwarunkowania rodzinne / Monika Jurewicz. – Warszawa : Wydaw. Naukowe Scholar, 2010
Sygn. 47185
15. LEKSYKON mitów, symboli i bohaterów Górnego Śląskiego XIX–
XX wieku : praca zbiorowa / pod red. Bernarda Linka i Andrzeja Michalczyka. – Opole : Państwowy Instytut Naukowy – Instytut Śląski, 2015
Sygn. 47216 16. PALUCH, Anna
AFA-Skala : jak badać mowę dziecka afatycznego? / Anna
Paluch, Elżbieta Drewniak-Wołosz, Lucyna Mikosza. – Wyd. 4. –
Kraków : „Impuls”, 2012 Sygn. 47171
17. POGODA na starość : podręcznik skutecznego wspierania seniorów / red. nauk. Krzysztof Owczarek, Magdalena Łazarewicz. – Warszawa : Wolters Kluwer, 2015
Sygn. 47223 18. SAUL, Richard
ADHD nie istnieje : cała prawda o zespole nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi / Richard Saul. – Białystok : Vivante, 2015
Sygn. 47209
19. SCHAFFER, David R.
Psychologia rozwoju : od dziecka do dorosłości / David R.
Schaffer, Ketherine Kipp. – Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015 Sygn. 47222/P
20. SŁUPEK, Kazimierz
Dyscyplina w klasie : poradnik pedagogiczny / Kazimierz Słupek.
– Kraków : Wydaw. Rubikon, 2010 Sygn. 44644, 47187
21. SOCJOTERAPIA w pracy z dziećmi i młodzieżą : programy zajęć / pod red. Ewy Grudziewskiej. – Warszawa : Difin, 2015
Sygn. 47202
Poradnik dla pedagogów, psychologów, nauczycieli i wychowawców 22. SZMIDT, Krzysztof J.
ABC kreatywności / Krzysztof J. Szmidt. – Warszawa : Difin, 2010 Sygn. 47170
23. THOMPSON, Jenny
Specjalne potrzeby edukacyjne : wskazówki dla nauczycieli / Jenny Thompson. – Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, cop.
2013
Sygn. 47203, 47240
24. WSPÓŁCZESNE społeczeństwo w wirtualnej rzeczywistości : wielość szans i dylematów / red. nauk. Zdzisława Dacko-
Pikiewicz, Marek Walancik. – Kraków : „Impuls”, 2014 Sygn. 47206
25. ZAGROŻENIA człowieka i idei sprawiedliwości społecznej : V Zjazd Pedagogów Społecznych. T. 1 / red. nauk. Tadeusz Pilch, Tomasz Sosnowski. – Warszawa : „Żak”, cop. 2013
Sygn. 47207
www.bytom.pbw.katowice.pl
LOKALIZACJA:
DOJAZD:
Bytom centrum - Chorzowska - Bartosza Głowackiego - Juliana Tuwima - Cicha - Kołobrzeska
- linia nr 127, 820, 830 (przystanek "Arki Bożka")
- linia nr 6, 19
(przystanek "Park Mickiewicza")
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. J. Lompy w Katowicach, Filia w Bytomiu