• Nie Znaleziono Wyników

Tworzenie projektu i wniosku do EFS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Tworzenie projektu i wniosku do EFS"

Copied!
82
0
0

Pełen tekst

(1)

Tworzenie projektu i wniosku do EFS

DZIEŃ

2

Akredytowany Trener Regionalnego Ośrodka EFS Magdalena Pyrzanowska

(2)

Program Operacyjny Program Operacyjny

Kapitał Ludzki Kapitał Ludzki

podstawowe założenia

podstawowe założenia

(3)

Elementy programu Elementy programu

Program Operacyjny

rozwój zasobów adaptacyjność

zatrudnienie edukacja Integracja społeczna

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

administracja publiczna

zasobów ludzkich

na terenach wiejskich adaptacyjność

przedsiębiorstw

Postawy zdrowotne pracowników

(4)

Cele PO Kapitał Ludzki Cele PO Kapitał Ludzki

Cel główny PO Kapitał Ludzki:

Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej cele szczegółowe

Cel 1:

Dopasowanie

Cel 2:

Zmniejszenie

Cel 3:

Podniesienie

Cel 4:

Wsparcie dla

Cel 5:

Wzrost zasobów pracy

do zmieniającej się sytuacji na

rynku pracy

obszarów wykluczenia społecznego

poziomu i jakości wykształcenia społeczeństwa

budowy sprawnego i partnerskiego

państwa

spójności terytorialne

j

Diagnoza społeczno- ekonomiczna

(5)

Struktura PO Kapitał Ludzki Struktura PO Kapitał Ludzki

Priorytet I Zatrudnienie i integracja społeczna

Priorytet II Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących

Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Priorytet IV Szkolnictwo wyŜsze i nauka

komponentcentralny

MPiPS MPiPS

MNiSW IP

MEN Priorytet IV Szkolnictwo wyŜsze i nauka

Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich

Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

komponentregionalny

Priorytet VIII Regionalne kadry gospodarki Priorytet V Dobre rządzenie

MNiSW brak (MRR) SW SW SW

Priorytet X Pomoc Techniczna

SW Priorytet VII Promocja integracji społecznej

(6)

Priorytet I: Zatrudnienie i integracja Priorytet I: Zatrudnienie i integracja społeczna

społeczna

Zakres wsparcia:

• Wprowadzanie nowoczesnych rozwiązań organizacyjnych i mechanizmów zwiększających efektywność instytucji rynku pracy oraz instytucji integracji i pomocy społecznej,

• rozwój systemu informacji, promocji i monitorowania w obszarze

• rozwój systemu informacji, promocji i monitorowania w obszarze zatrudnienia i integracji społecznej,

• opracowanie, wdrażanie i promocja ogólnopolskich i ponadregionalnych działań na rzecz aktywizacji zawodowej i integracji społecznej, realizowanych przez wyspecjalizowane instytucje o zasięgu ogólnokrajowym, (SW, OHP, PFRON).

(7)

Priorytet II: Rozwój zasobów ludzkich Priorytet II: Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego

i potencjału adaptacyjnego

przedsiębiorstw oraz poprawa stanu przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących

zdrowia osób pracujących

Zakres wsparcia:

• rozwój kadr nowoczesnej gospodarki m.in. poprzez szkolenia i doradztwo, badania, analizy, promowanie nowych form i metod organizacji pracy, popularyzowanie działań badawczo-rozwojowych, upowszechnianie nowych form i metod kształcenia - w tym e-learningu,

• wsparcie systemu adaptacyjności kadr m.in. poprzez podnoszenie jakości usług szkoleniowych i doradczych oraz tworzenie i rozwój istniejących instytucji świadczących usługi na rzecz rozwoju przedsiębiorczości,

• zwiększanie zaangażowania partnerów społecznych w działania na rzecz wzrostu potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw i pracowników.

(8)

Priorytet II: Rozwój zasobów ludzkich Priorytet II: Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego

i potencjału adaptacyjnego

przedsiębiorstw oraz poprawa stanu przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących (cd.)

zdrowia osób pracujących (cd.)

Zakres wsparcia:

• wdrażanie programów profilaktycznych i szkoleń skierowanych do osób pracujących,

• poprawa stanu zdrowia pracowników, związanego

ze zmniejszeniem ilości wypadków przy pracy i chorób zawodowych oraz stosowaniem rehabilitacji zawodowej,

ze zmniejszeniem ilości wypadków przy pracy i chorób zawodowych oraz stosowaniem rehabilitacji zawodowej,

• doskonalenie zawodowe kadr medycznych służące wzrostowi ich konkurencyjności,

• podnoszenie jakości zarządzania w ochronie zdrowia.

(9)

Priorytet III: Wysoka jakość systemu Priorytet III: Wysoka jakość systemu oświaty

oświaty

Zakres wsparcia:

• efektywne zarządzanie systemem oświaty – wysoka jakość kształcenia,

• dostosowanie programów i kierunków nauczania do wymogów rynku pracy i nowoczesnej gospodarki,

• efektywny system kształcenia i zatrudniania kadr oświaty,

• efektywny system kształcenia i zatrudniania kadr oświaty,

• ogólnopolskie programy wyrównywania szans edukacyjnych i rozwoju kompetencji kluczowych uczniów

(10)

Priorytet IV: Szkolnictwo wyższe i nauka Priorytet IV: Szkolnictwo wyższe i nauka

Zakres wsparcia:

• badania w obszarze funkcjonowania uczelni, efektywności i jakości kształcenia oraz dostosowania ich oferty do potrzeb rynku pracy,

• zapewnienie wysokiej jakości kształcenia na poziomie wyższym,

• realizacja programów rozwojowych uczelni,

• realizacja programów rozwojowych uczelni,

• podnoszenie kwalifikacji kadr sektora B+R w zakresie zarządzania badaniami naukowymi oraz komercjalizacji wyników prac badawczych.

(11)

Priorytet V: Dobre rządzenie Priorytet V: Dobre rządzenie

Zakres wsparcia:

• modernizacja procesów zarządzania w administracji publicznej i podnoszenie kompetencji kadr,

• podnoszenie jakości i dostępności usług publicznych,

• wsparcie dla instytucji wymiaru sprawiedliwości w zakresie poprawy jakości oraz dostępności świadczonych przez nie usług oraz tworzenie i wdrażanie programów szkoleniowych dla kadr,

wdrażanie programów szkoleniowych dla kadr,

• wspieranie i upowszechnianie współpracy pomiędzy sektorem

publicznym a partnerami społeczno – gospodarczymi i organizacjami pozarządowymi w zakresie kreowania i realizacji zadań publicznych oraz uzgadniania polityk publicznych,

• przygotowanie organizacji pozarządowych do roli aktywnego, sprawnego partnera dla administracji publicznej.

(12)

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Komponent Regionalny Komponent Regionalny

łącznie dla woj. lubuskiego 178 833 035 euro

w latach 2007-2013

(13)

Priorytet VI: Rynek pracy otwarty dla Priorytet VI: Rynek pracy otwarty dla wszystkich

wszystkich

Plan finansowy na rok 2008

Priorytet ogółem - 30 383 355 PLN

(14)

Priorytet VI: Rynek pracy otwarty dla Priorytet VI: Rynek pracy otwarty dla wszystkich

wszystkich

Aktywizacja zawodowa osób pozostających bez zatrudnienia, w tym osób biernych zawodowo stanowi podstawowe wyzwanie dla polityki

zatrudnieniowej państwa.

Jednocześnie, ze względu na terytorialne zróżnicowanie poziomu bezrobocia, a także lepszą możliwość rozpoznania specyficznych

problemów występujących w wymiarze lokalnym i regionalnym, pomoc będzie realizowana przede wszystkim na poziomie regionu, przy

będzie realizowana przede wszystkim na poziomie regionu, przy

jednoczesnej współpracy i zaangażowaniu szerokiego grona podmiotów działających na rzecz aktywizacji zawodowej w skali regionalnej.

Zakres wsparcia:

• realizacja programów na rzecz aktywizacji zawodowej osób nie

pozostających w zatrudnieniu (bezrobotnych lub poszukujących pracy)

• promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia

(15)

Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie

Plan finansowy na rok 2008 - 24 296 834PLN

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce.

Grupy docelowe - osoby pozostające bez pracy, nie zarejestrowane jako bezrobotne, osoby zarejestrowane jako bezrobotne lub

poszukujące pracy, mieszkańcy obszarów wiejskich i osoby odchodzące z rolnictwa priorytetowo traktowane będą: kobiety, młodzież i

absolwenci, osoby niepełnosprawne, osoby po 50 roku życia.

(16)

Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie

Typy projektów

- Poradnictwo zawodowe i pośrednictwo pracy,

- Organizowanie szkoleń prowadzących do podniesienia, uzupełnienie - Organizowanie szkoleń prowadzących do podniesienia, uzupełnienie lub zmiany kwalifikacji zawodowych,

- Staże/przygotowanie zawodowe w miejscu,

- Upowszechnianie i promocja alternatywnych i elastycznych form zatrudnienia oraz metod organizacji pracy,

- Warsztaty aktywnego poszukiwania pracy,

- Subsydiowanie zatrudnienia, ze szczególnym uwzględnieniem sektora MSP oraz trzeciego sektora.

(17)

Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie

• Kryteria wyboru -dostosowanie realizowanych projektów do potrzeb regionu, zgodność z założeniami regionalnych planów działań na rzecz zatrudnienia oraz Planów Działań przygotowanych przez IP

• System wyboru - konkurs projektów

• System wyboru - konkurs projektów

• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,

• Zakres stosowania cross - financingu – zakup sprzętu i

wyposażenia, dostosowanie pomieszczeń i miejsc pracy w tym (m.in.

do potrzeb osób niepełnosprawnych) do 10 % na poziomie priorytetu

(18)

Działanie 6.2- Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia

Plan finansowy na rok 2008 - 5 662 715PLN

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce

Grupy docelowe - osoby fizyczne zamierzające rozpocząć działalność Grupy docelowe - osoby fizyczne zamierzające rozpocząć działalność gospodarczą (z wyłączeniem osób, które prowadziły działalność gospodarczą z wykorzystaniem środków publicznych w okresie 1 roku przed złożeniem wniosku o uzyskanie wsparcia w ramach projektu), Typy projektów - Wsparcie dla osób zamierzających rozpocząć

działalność gospodarczą (w tym na założenie spółdzielni lub spółdzielni socjalnej) poprzez odpowiedni zestaw instrumentów

(19)

Działanie 6.2- Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia

• doradztwo (indywidualne i grupowe) oraz szkolenia umożliwiające uzyskanie wiedzy i umiejętności

potrzebnych do założenia i prowadzenia działalności gospodarczej,

gospodarczej,

• jednorazowe dotacje na podjęcie własnej działalności

gospodarczej lub spółki, o ile wszyscy wspólnicy są

osobami rozpoczynającymi działalność gospodarczą,

(20)

Działanie 6.2- Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia

• wsparcie pomostowe w okresie pierwszych 6 do 12 miesięcy od rozpoczęcia działalności gospodarczej

obejmujące m.in. Doradztwo oraz pomoc w efektywnym obejmujące m.in. Doradztwo oraz pomoc w efektywnym wykorzystaniu dotacji (wyłącznie dla osób, które

rozpoczęły działalność w ramach danego projektu),

• promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia poprzez kampanie promocyjno-informacyjne oraz

upowszechnianie dobrych praktyk.

(21)

Działanie 6.2- Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia

Kryteria wyboru:

Dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych

operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,

Instytucję Pośredniczącą,

• projekty skierowane priorytetowo do:

– kobiet (zwłaszcza powracających oraz

wchodzących po raz pierwszy na rynek pracy), – osób niepełnosprawnych,

– młodzieży i absolwentów do 25 roku życia

(22)

Działanie 6.3 –Inicjatywy lokalne na rzecz podnoszenia poziomu aktywności zawodowej na obszarach wiejskich Plan finansowy na rok 2008 - 5 662 715PLN

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,

Maksymalna wartość projektu - 50 tys. zł Maksymalna wartość projektu - 50 tys. zł Grupy docelowe:

- mieszkańcy gmin wiejskich, miejsko – wiejskich oraz miast do 25 tys.

mieszkańców

- społeczności lokalne aktywnie działające na obszarach wiejskich na rzecz aktywizacji zawodowej mieszkańców obszarów wiejskich - podmioty działające na obszarach wiejskich na rzecz aktywizacji

zawodowej mieszkańców tych obszarów

(23)

Działanie 6.3 –Inicjatywy lokalne na rzecz podnoszenia poziomu aktywności zawodowej na obszarach wiejskich

Typy realizowanych projektów

- projekty przyczyniające się do aktywizacji zawodowej mieszkańców obszarów wiejskich, poprawy zdolności do zatrudnienia oraz

rozwoju usług aktywizacyjnych (z wyłączeniem instrumentów rozwoju usług aktywizacyjnych (z wyłączeniem instrumentów objętych zasadami pomocy publicznej)

- wsparcie lokalnych inicjatyw informacyjnych, szkoleniowych

i doradczych, promujących aktywizację zawodową na poziomie lokalnym

- rozwój dialogu, partnerstwa publiczno-społecznego i współpracy na rzecz rozwoju zasobów ludzkich na poziomie lokalnym

(24)

Priorytet VII: Promocja integracji Priorytet VII: Promocja integracji społecznej

społecznej

Plan finansowy na rok 2008

Priorytet ogółem - 14 506 590 PLN

Priorytet ogółem - 14 506 590 PLN

(25)

Priorytet VII: Promocja integracji Priorytet VII: Promocja integracji społecznej

społecznej

W ramach Priorytetu VII podejmowane będą przede wszystkim

działania zmierzające do ułatwienia dostępu do rynku pracy osobom zagrożonym wykluczeniem społecznym oraz rozwijania instytucji ekonomii społecznej, jako skutecznej formy integracji społeczno – zawodowej.

Zakres wsparcia:

Zakres wsparcia:

• realizacja programów na rzecz integracji społecznej osób wykluczonych lub zagrożonych wykluczeniem społecznym,

• wzmocnienie potencjału instytucji rynku pracy i pomocy społecznej działających na poziomie regionalnym.

(26)

Działanie 7.1 – Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji

Plan finansowy na rok 2008 - 9 387 794 PLN

• Poddziałanie 7.1.1 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej - projekty systemowe

• Poddziałanie 7.1.2 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez powiatowe centra pomocy rodzinie – projekty systemowe

• Poddziałanie 7.1.3 Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej – projekty systemowe

(27)

Działanie 7.2 – Przeciwdziałanie wykluczeniu i wzmocnienie sektora ekonomii społecznej

Plan finansowy na rok 2008 - 4 095 037 PLN

• Poddziałanie 7.2.1 Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym - projekty konkursowe zagrożonych wykluczeniem społecznym - projekty konkursowe

• Poddziałanie 7.2.2 Wsparcie ekonomii społecznej – projekty konkursowe

(28)

Poddziałanie 7.2.1 Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,

Grupy docelowe:

- osoby długotrwale bezrobotne

- osoby niezatrudnione, korzystające ze świadczeń pomocy społecznej - osoby niezatrudnione, korzystające ze świadczeń pomocy społecznej - osoby niepełnosprawne, w tym z zaburzeniami psychicznymi

- osoby powracające na rynek pracy po urlopach wychowawczych i macierzyńskich

- osoby po pięćdziesiątym roku życia (50+)

- młodzież w wieku 15 – 25 lat zagrożona wykluczeniem społecznym (z wyjątkiem osób objętych wsparciem na szczeblu ogólnopolskim w ramach projektów systemowych realizowanych przez OHP)

(29)

Grupy docelowe (cd.):

- osoby bezdomne, uchodźcy, osoby z pobytem tolerowanym, oraz osoby nie będące obywatelami polskim posiadającymi zezwolenie na

osiedlenie się lub zezwolenie na zamieszanie na czas oznaczony mające trudności z integracją zawodową i społeczną

- członkowie mniejszości etnicznych i narodowych (z wyjątkiem Romów) - osoby opuszczające rodziny zastępcze, placówki opiekuńczo-

wychowawcze mające trudności z integracją zawodową i społeczną wychowawcze mające trudności z integracją zawodową i społeczną - osoby po zwolnieniu z zakładu karnego lub innej jednostki

penitencjarnej (do 12 miesięcy od jej opuszczenia)

- osoby uzależnione od alkoholu lub innych środków odurzających, poddające się procesowi leczenia lub po jego ukończeniu

- otoczenie osób wykluczonych społecznie (w zakresie poradnictwa, projektów promocyjnych, oraz działań wspierających)

- instytucje pomocy i integracji społecznej i ich pracownicy - partnerzy społeczni i gospodarczy

(30)

Poddziałanie 7.2.1 Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym

Typy realizowanych projektów:

- wsparcie (m.in. prawne, organizacyjne, szkoleniowe i finansowe) dla tworzenia i działalności podmiotów integracji społecznej, w tym:

centrów integracji społecznej, klubów integracji społecznej, zakładów aktywności zawodowej

aktywności zawodowej

- kursy i szkolenia umożliwiające nabycie, podniesienie lub zmianę kwalifikacji i kompetencji zawodowych dla osób zagrożonych

wykluczeniem społecznym

- staże i zatrudnienie subsydiowane osób zagrożonych wykluczeniem społecznym w organizacjach pozarządowych oraz spółdzielniach

socjalnych połączone z zajęciami reintegracji zawodowej i społecznej

(31)

Typy realizowanych projektów (cd.):

- poradnictwo psychologiczne, psychospołeczne, zawodowe i inne, prowadzące do integracji społecznej i zawodowej, skierowane do osób zagrożonych wykluczeniem i ich otoczenia

- rozwój nowych form i metod wsparcia indywidualnego i

środowiskowego na rzecz integracji zawodowej i społecznej (w tym np.

środowiskowej pracy socjalnej, centrów aktywizacji lokalnej, animacji środowiskowej pracy socjalnej, centrów aktywizacji lokalnej, animacji lokalnej, streetworkingu, couchingu, treningu pracy)

- rozwój usług społecznych przezwyciężających indywidualne bariery w integracji społecznej w tym w powrocie na rynek pracy

- rozwijanie umiejętności i kompetencji społecznych, niezbędnych na rynku pracy

(32)

Typy realizowanych projektów (cd.):

- wsparcie tworzenia i działalności środowiskowych instytucji

aktywizujących osoby niepełnosprawne w tym zaburzone psychicznie - promocja i wsparcie wolontariatu, w zakresie integracji osób

wykluczonych i zagrożonych wykluczeniem społecznym

- wsparcie dla tworzenia i funkcjonowania pozaszkolnych form - wsparcie dla tworzenia i funkcjonowania pozaszkolnych form integracji społecznej młodzieży (świetlice środowiskowe w tym z

programem socjoterapeutycznym, kluby środowiskowe) połączonych z realizacją działań w zakresie reintegracji zawodowej i społecznej”

- organizowanie akcji i kampanii promocyjno –informacyjnych m.in.

z zakresu równości szans, mobilności i elastyczności zawodowej, promowania postaw aktywnych oraz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu

(33)

Poddziałanie 7.2.2 Wsparcie ekonomii społecznej

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,

Grupy docelowe:

- podmioty ekonomii społecznej - podmioty ekonomii społecznej

- instytucje rynku pracy oraz pomocy i integracji społecznej (w zakresie projektów promocyjnych)

(34)

Poddziałanie 7.2.2 Wsparcie ekonomii społecznej

Typy realizowanych projektów:

Wsparcie finansowe dla funkcjonowania instytucji otoczenia sektora ekonomii społecznej, świadczących następujące usługi:

- usługi prawne, finansowe, marketingowe

- doradztwo (indywidualne i grupowe) oraz szkolenia umożliwiające uzyskanie wiedzy i umiejętności potrzebnych do założenia i

prowadzenia działalności w sektorze ekonomii społecznej

- rozwój partnerstwa lokalnego na rzecz rozwoju ekonomii społecznej - promocję ekonomii społecznej i zatrudnienia w sektorze ekonomii społecznej

(35)

Działanie 7.3 – Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji

Plan finansowy na rok 2008 - 1 023 759 PLN

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce, Maksymalna wartość projektu - 50 tys. zł

Grupy docelowe:

Grupy docelowe:

- mieszkańcy gmin wiejskich, miejsko – wiejskich oraz miast do 25 tys.

mieszkańców

- społeczności lokalne aktywnie działające na obszarach wiejskich na rzecz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu mieszkańców tych obszarów

- podmioty działające na obszarach wiejskich na rzecz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu mieszkańców tych obszarów

(36)

Działanie 7.3 – Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji

Typy realizowanych projektów:

- projekty przyczyniające się do integracji społecznej mieszkańców obszarów wiejskich oraz rozwoju usług społecznych na tych obszarach (z wyłączeniem instrumentów objętych zasadami pomocy publicznej) - wsparcie inicjatyw lokalnych o charakterze informacyjnym,

szkoleniowym i promocyjnym (np. w formie szkoleń, spotkań, seminariów) mających na celu przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu mieszkańców obszarów wiejskich

- rozwój dialogu, partnerstwa publiczno-społecznego i współpracy na rzecz rozwoju zasobów ludzkich na poziomie lokalnym

(37)

• Kryteria wyboru - dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,

• System wyboru - konkurs projektów

• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,

• Zakres stosowania cross - financingu – zakup sprzętu i

wyposażenia, dostosowanie pomieszczeń i miejsc pracy w tym (m.in.

do potrzeb osób niepełnosprawnych) do 15 % na poziomie priorytetu

(38)

Priorytet VIII: Regionalne kadry Priorytet VIII: Regionalne kadry gospodarki

gospodarki

Plan finansowy na rok 2008

Priorytet ogółem - 11 986 080 PLN

Priorytet ogółem - 11 986 080 PLN

(39)

Priorytet VIII: Regionalne kadry Priorytet VIII: Regionalne kadry gospodarki

gospodarki

Zakres wsparcia:

• Wsparcie rozwoju kadr przedsiębiorstw w regionie (ogólne i specjalistyczne szkolenia, doradztwo, podwyższanie kwalifikacji),

• zarządzanie zmianą gospodarczą (pomoc szkoleniowa dla

pracowników restrukturyzowanych przedsiębiorstw oraz wsparcie pracowników restrukturyzowanych przedsiębiorstw oraz wsparcie pracodawców przechodzących restrukturyzację),

• transfer wiedzy (budowa sieci współpracy między światem nauki i światem przedsiębiorstw, stypendia dla doktorantów, RSI).

(40)

Działanie 8.1

Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie

w regionie

Plan finansowy na rok 2008 - 8 994 048 PLN

Ostateczni Odbiorcy - Wszystkie podmioty działające legalnie na terenie Polski,

Grupy docelowe – Wspieranie i rozwój kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw:

doradztwo dla przedsiębiorstw:

- podmioty prowadzące działalność gospodarczą,

- regionalne sieci kooperacyjne przedsiębiorstw (i ich pracowników), pracownicy przedsiębiorstw, w tym osoby zatrudnione na podstawie umowy zlecenia oraz umowy o dzieło,

- osoby samozatrudnione,

- osoby odchodzące z rolnictwa,

(41)

Grupy docelowe (cd.):

Reorientacja zawodowa osób i zarządzanie zmianą gospodarczą:

- pracodawcy i pracownicy przedsiębiorstw przechodzący procesy adaptacyjne i modernizacyjne

- Samorządy gospodarcze i zawodowe, - Samorządy gospodarcze i zawodowe, - JST,

- instytucje rynku pracy.

(42)

Działanie 8.1

Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie

w regionie

Typy realizowanych projektów

- Wspieranie i rozwój kwalifikacji zawodowych i doradztwa dla przedsiębiorstw:

- szkolenia zamknięte (ogólne, specjalistyczne) oraz doradztwo związane ze szkoleniami dla kadr zarządzających i pracowników związane ze szkoleniami dla kadr zarządzających i pracowników przedsiębiorstw ,

- szkolenia otwarte oraz doradztwo związane ze szkoleniami dla kadr zarządzających i pracowników przedsiębiorstw, w zakresie m.in.:

zarządzania, identyfikacji potrzeb w zakresie kwalifikacji pracowników BHP, elastycznych form pracy,

- doradztwo dla mikro małych i średnich przedsiębiorstw w tym dla osób samozatrudnionych, w zakresie m.in. ekonomi, finansów lub rachunkowości, szkolenia do osób o niskich kwalifikacjach lub osób pracujących

(43)

Działanie 8.1

Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie

regionie

• Kryteria wyboru - dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,

System wyboru - konkurs projektów System wyboru - konkurs projektów

• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,

• Zakres stosowania cross - financingu – adaptacja pomieszczeń instytucji szkolących na potrzeby osób niepełnosprawnych,

tworzenie baz danych, zakup lub leasing sprzętu i platformy do 10

% na poziomie priorytetu

(44)

Działanie 8.2

Działanie 8.2 Transfer Wiedzy Transfer Wiedzy

Plan finansowy na rok 2008 - 2 992 032 PLN

Ostateczni Odbiorcy - Wszystkie podmioty działające legalnie na terenie Polski,

Grupy docelowe – Wsparcie dla współpracy sfery nauki i Grupy docelowe – Wsparcie dla współpracy sfery nauki i

przedsiębiorstw: przedsiębiorstwa, pracownicy przedsiębiorstw, uczelnie,

jednostki naukowe, doktoranci, absolwenci i studenci uczelni i jednostek naukowych

Wsparcie dla młodych kadr naukowych: doktoranci

(45)

Działanie 8.2

Działanie 8.2 Transfer Wiedzy Transfer Wiedzy

Typy realizowanych projektów:

Wsparcie dla współpracy sfer nauki i Przedsiębiorstw:

- tworzenie i rozwój sieci współpracy innowacji i transferu technologii pomiędzy przedsiębiorstwami a instytucjami badawczo –rozwojowymi, uczelniami i innymi podmiotami na poziomie regionalnym i lokalnym, w tym: kampanie informacyjne i imprezy służące kojarzeniu partnerów i tym: kampanie informacyjne i imprezy służące kojarzeniu partnerów i promocji transferu wiedzy

- Staże i szkolenia praktyczne dla: pracowników przedsiębiorstw w jednostkach naukowych, pracowników naukowych (uczelni i innych jednostek naukowych) w przedsiębiorstwach, stypendia naukowe dla doktorantów kształcących się na kierunkach uznanych za przyczyniające się w największym stopniu do zwiększenia konkurencyjności regionu

(46)

Działanie 8.2

Działanie 8.2 Transfer Wiedzy Transfer Wiedzy

• Kryteria wyboru - dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,

System wyboru - konkurs projektów

• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany

• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,

• Zakres stosowania cross - financingu – zakup sprzętu i oprogramowania komputerowego do tworzenia baz danych i systemów komunikowania się do 10 % na poziomie priorytetu

(47)

Priorytet IX: rozwój wykształcenia Priorytet IX: rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

i kompetencji w regionach

Plan finansowy na rok 2008

Priorytet ogółem - 15 336 365 PLN

(48)

Priorytet IX: rozwój wykształcenia Priorytet IX: rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

i kompetencji w regionach

W ramach Priorytetu realizowane będą działania obejmujące wsparcie kierowane do osób i placówek realizujących proces kształcenia, mające na celu wyrównywanie szans edukacyjnych w trakcie procesu

kształcenia poprzez wysokiej jakości usług edukacyjnych.

W szczególności wspierane będą te obszary i środowiska, które napotykają na najsilniejsze bariery w dostępie do wysokiej jakości usług edukacyjnych.

na najsilniejsze bariery w dostępie do wysokiej jakości usług edukacyjnych.

Zakres wsparcia:

• wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów,

• dostosowanie oferty edukacyjnej instytucji oświatowych do potrzeb regionalnego rynku pracy,

• podnoszenie kwalifikacji kadr systemu oświaty,

• upowszechnianie kształcenia ustawicznego.

(49)

Priorytet IX: rozwój wykształcenia Priorytet IX: rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

i kompetencji w regionach

Działanie 9.1 – Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Plan finansowy na rok 2008 - 7 120 391 PLN

• Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu

• Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu Upowszechnienia edukacji przedszkolnej - projekty konkursowe

• Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych – projekty konkursowe

• Poddziałanie 9.1.3 Pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych – projekty systemowe

(50)

Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu Upowszechnienia edukacji przedszkolnej

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,

Grupy docelowe:

- dzieci w wieku przedszkolnym (3-5 lat)

- rodzice dzieci w wieku przedszkolnym (3-5 lat) - istniejące przedszkola

(51)

Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu Upowszechnienia edukacji przedszkolnej

Typy realizowanych projektów:

- Tworzenie ośrodków wychowania przedszkolnego (w tym również realizacja alternatywnych form wychowania przedszkolnego) na

obszarach i w środowiskach o niskim stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej (w szczególności na obszarach wiejskich)

przedszkolnej (w szczególności na obszarach wiejskich) - wsparcie istniejących przedszkoli przyczyniające się do

zwiększonego uczestnictwa dzieci w wychowaniu przedszkolnym np.

dłuższe godziny pracy przedszkoli, uruchomienie dodatkowego naboru dzieci, zatrudnienie personelu

- opracowanie i realizacja kampanii informacyjnych promujących edukację przedszkolną

(52)

Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,

Grupy docelowe:

Grupy docelowe:

- szkoły (instytucje, kadra) i ich organy prowadzące realizujące kształcenie ogólne

- poradnie psychologiczno – pedagogiczne

- uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych i policealnych prowadzących kształcenie ogólne

- osoby, które przedwcześnie opuściły system oświaty

(53)

Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Typy realizowanych projektów:

Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie ogólne ukierunkowane na wyrównywanie szans

kształcenie ogólne ukierunkowane na wyrównywanie szans

edukacyjnych uczniów i zmniejszanie dysproporcji w ich osiągnięciach edukacyjnych oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia, w

szczególności obejmujące:

- dodatkowe zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia

(54)

Typy realizowanych projektów (cd.):

- doradztwo i opiekę pedagogiczno –psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty (np. wsparcie dla

uczniów z obszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie patologiom społecznym)

patologiom społecznym)

- programy skierowane do dzieci i młodzieży, które znajdują się poza systemem szkolnictwa podstawowego, gimnazjalnego i

ponadgimnazjalnego (przedwcześnie opuszczający system

szkolnictwa) umożliwiające ukończenie danego etapu kształcenia oraz kontynuację nauki

(55)

Typy realizowanych projektów (cd.):

- dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów

ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczeg. uwzgl.

ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo – matemat.

- rozszerzanie oferty szkół o zagadnienia związane z poradnictwem i doradztwem, infor. uczniów o korzyściach płynących z wyboru danej

ścieżki edukacyjnej oraz możliwościach dalszego kształcenia w kontekście ścieżki edukacyjnej oraz możliwościach dalszego kształcenia w kontekście uwarunkowań regionalnego rynku pracy (szkolne ośrodki kariery)

- wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością niż formy tradycyjne

- wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową

(56)

Poddziałanie 9.1.3 Pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych – projekty systemowe

Beneficjenci - samorządy województw Grupy docelowe:

szczególnie uzdolnieni w zakresie nauk matematyczno –przyrodniczych i technicznych uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, i technicznych uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, którym trudna sytuacja materialna utrudnia rozwój edukacyjny

Typy realizowanych projektów:

realizacja wojewódzkich programów pomocy stypendialnej dla uczniów Szczególnie uzdolnionych (zwłaszcza w zakresie nauk matematycznych, przyrodniczych i technicznych), których niekorzystna sytuacja

materialna stanowi barierę w rozwoju edukacyjnym.

(57)

Poddziałanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego

Plan finansowy na rok 2008 - 4 856 696 PLN

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,

Grupy docelowe:

Grupy docelowe:

Między innymi: - uczniowie i słuchacze szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe (z wyłączeniem osób dorosłych) - szkoły i placówki (instytucje i kadra pedagogiczna) prowadzące

kształcenie zawodowe (z wyłączeniem szkół dla dorosłych) - partnerzy społeczno – gospodarczy

- pracodawcy

(58)

Poddziałanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego

Typy realizowanych projektów:

diagnozowanie potrzeb edukacyjnych w obszarze szkolnictwa

zawodowego zgodnie z potrzebami lokalnego i regionalnego rynku pracy

programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących

kształcenie zawodowe ukierunkowane na zmniejszanie wyrównywaniu dysproporcji w osiągnięciach uczniów w trakcie procesu kształcenia oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia w szczególności

obejmujące:

- dodatkowe zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych

(59)

Typy realizowanych projektów (cd.):

- doradztwo i opiekę pedagogiczno – psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu szkolnictwa (np. wsparcie dla uczniów z obszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie patologiom społecznym)

patologiom społecznym)

- dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów

ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk

przyrodniczo – matematycznych

- efektywne programy doradztwa edukacyjno – zawodowego

(60)

Typy realizowanych projektów (cd.):

- modernizację oferty kształcenia zawodowego i dostosowanie jej do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy (wprowadzanie nowych

kierunków kształcenia, modyfikacja programów nauczania na kierunkach istniejących)

- współpracę szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe z

pracodawcami i instytucjami rynku pracy służącą podnoszeniu kwalifikacji pracodawcami i instytucjami rynku pracy służącą podnoszeniu kwalifikacji zawodowych uczniów jako przyszłych absolwentów i wzmacnianie ich

zdolności do zatrudnienia ( (w tym zwłaszcza w zakresie praktycznych form nauczania – staże i praktyki)

- wyposażenie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe w nowoczesne materiały dydaktyczne (w tym podręczniki szkolne)

zapewniające wysoką jakość kształcenia

(61)

Typy realizowanych projektów (cd.):

- wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością niż formy tradycyjne

- wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową przyczyniających się do poprawę jakości nauczania

(62)

Poddziałanie 9.3 Upowszechnienie formalnego kształcenia ustawicznego

Plan finansowy na rok 2008 - 1 740 550 PLN

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce, Grupy docelowe:

- osoby w wieku 25 – 64 lat (oraz osoby nieuczące się w wieku 18 – 24 - osoby w wieku 25 – 64 lat (oraz osoby nieuczące się w wieku 18 – 24 lat) zgłaszające z własnej inicjatywy chęć kształcenia formalnego

(podnoszenia, uzupełniania kwalifikacji lub ich formalnego potwierdzenia) - placówki kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia

zawodowego prowadzące formalnego kształcenia ustawicznego - partnerzy społeczno – gospodarczy

- pracodawcy

(63)

Poddziałanie 9.3 Upowszechnienie formalnego kształcenia ustawicznego

Typy realizowanych projektów:

- kampanie informacyjne w zakresie: korzyści płynących z formalnego podwyższania lub uzupełniania posiadanych kwalifikacji oraz potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy w tym zakresie

- programy formalnego kształcenia ustawicznego skierowane do osób dorosłych zainteresowanych uzupełnieniem lub podwyższeniem

swojego wykształcenia i kwalifikacji ogólnych i zawodowych - programy formalnego potwierdzania kwalifikacji ogólnych i

zawodowych zdobytych w sposób pozaformalny i nieformalny (wsparcie dla osób, które deklarują chęć przystąpienia do egzaminu zewnętrznego i potwierdzenia posiadanych kwalifikacji)

(64)

Typy realizowanych projektów (cd.):

- usługi doradcze w zakresie wyboru ścieżki kształcenia formalnego (lub uzupełniania wykształcenia i kwalifikacji formalnych) w kontekście

potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy

- wsparcie dla placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego w zakresie kształcenia formalnego

doskonalenia zawodowego w zakresie kształcenia formalnego ukierunkowane na:

- monitorowanie potrzeb oraz rozszerzanie lub dostosowywanie oferty edukacyjnej do potrzeb regionalnego i lokalnego rynku pracy

- podwyższanie jakości oferty edukacyjnej w tym również ubieganie się o akredytację kuratora oświaty

- rozwój innowacyjnych form kształcenia ustawicznego, w tym również w formie e-learningu

(65)

Poddziałanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty

Plan finansowy na rok 2008 - 912 385 PLN

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,

Grupy docelowe:

- nauczyciele i pracownicy dydaktyczni szkół i placówek oświatowych - kadra administracyjna i zarządzająca oświatą

(66)

Poddziałanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty

Typy realizowanych projektów:

- studia podyplomowe i kursy doskonalące dla nauczycieli w zakresie zgodnym z lokalną i regionalną polityką edukacyjną (w tym

przygotowanie do nauczania drugiego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć)

prowadzonych zajęć)

- studia podyplomowe, kursy i szkolenia oraz inne formy podwyższania kwalifikacji pracowników placówek kształcenia ustawicznego,

praktycznego i doskonalenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu

- studia wyższe dla nauczycieli zainteresowanych podwyższeniem lub uzupełnieniem posiadanego wykształcenia

(67)

Typy realizowanych projektów (cd.):

- studia podyplomowe i kursy doskonalące dla nauczycieli i pracowników administracji oświatowej w zakresie organizacji,

zarządzania, finansowania oraz monitoringu działalności oświatowej - programy przekwalifikowania nauczycieli szkolnych w związku ze zmieniającą się sytuacją demograficzną (niż szkolny) w kierunku

zmieniającą się sytuacją demograficzną (niż szkolny) w kierunku kształcenia ustawicznego (osób dorosłych)

(68)

Poddziałanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich

Plan finansowy na rok 2008 - 706 343 PLN

Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce, Maksymalna wartość projektu - 50 tys. zł

Grupy docelowe:

- mieszkańcy gmin wiejskich, miejsko – wiejskich oraz miast do 25 tys.

- społeczności lokalne aktywnie działające na obszarach wiejskich na rzecz rozwoju edukacji na terenach wiejskich i podnoszenia poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich

- podmioty działające na obszarach wiejskich na rzecz przeciwdziałania ich marginalizacji i zapewnienia ich odpowiedniego rozwoju

(69)

Poddziałanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich

Typy realizowanych projektów:

- tworzenie i wsparcie działalności inicjatyw ukierunkowanych na pobudzenie świadomości środowisk lokalnych i ich zaangażowanie w działania na rzecz rozwoju edukacji na terenach wiejskich i podnoszenia poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich

poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich

- projekty przyczyniające się do podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji mieszkańców obszarów wiejskich oraz rozwoju usług

edukacyjnych na tych obszarach

- działania informacyjno – promocyjne, szkoleniowe, doradcze podnoszące świadomość mieszkańców obszarów wiejskich w zakresie korzyści

płynących z kształcenia i szkolenia

(70)

Priorytet IX: rozwój wykształcenia i Priorytet IX: rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

kompetencji w regionach

• Kryteria wyboru - dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,

System wyboru - konkurs projektów

• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany

• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,

• Zakres stosowania cross - financingu – dostosowanie budynków i pomieszczeń do wymogów prowadzenia wychowania przedszkolnego, wyposażenie szkół zawodowych w stanowiska do praktycznej nauki zawodu, zakup sprzętu i oprogramowania komputerowego do 10 % na poziomie priorytetu

(71)

System instytucjonalny

System instytucjonalny

(72)

System instytucjonalny System instytucjonalny

Instytucja Zarządzająca: MRR

Instytucje Pośredniczące:

Instytucje Pośredniczące:

Instytucje Wdrażające / Instytucje

Pośredniczące II

Pośredniczące:

Samorządy Województw Pośredniczące:

MPiPS, MNiSzW, MEN,

(73)

Struktura instytucjonalna Struktura instytucjonalna

Jedna Instytucja Zarządzająca – Departament Zarządzania EFS w MRR

Komponent regionalny Komponent centralny

16 IP dla Priorytetu VI-IX 1 IP dla Priorytetu I, II, (MPiPS) 1 IP dla Priorytetu III (MEN) 1 IP dla Priorytetu IV (MNiSzW) 1 IP dla Priorytetu V brak

1 IP dla Priorytetu V brak (MRR) Krajowa Instytucja Wspomagająca – dla projektów innowacyjnych i

ponadnarodowych Instytucja Certyfikująca EFS w MRR – całość certyfikacji EFS

KOSzEFS + RO EFS

(74)

Zadania Instytucji Zarządzającej PO KL Zadania Instytucji Zarządzającej PO KL

Instytucja Zarządzająca jest odpowiedzialna za:

 zarządzanie i wdrażanie PO KL

 przygotowanie wytycznych dla Instytucji Pośredniczących dotyczących wdrażania poszczególnych Priorytetów

 przygotowanie, we współpracy z Instytucjami

 przygotowanie, we współpracy z Instytucjami Pośredniczącymi, wzoru wniosku aplikacyjnego,

sprawozdań, umów i innych dokumentów związanych z realizacją Programu

 przygotowanie wytycznych dotyczących kwalifikowalności wydatków dla PO KL

 powołanie Komitetu Monitorującego PO KL i kierowanie

jego pracą

(75)

Zadania Instytucji Pośredniczących PO KL Zadania Instytucji Pośredniczących PO KL

Instytucja Pośrednicząca jest odpowiedzialna za:

 zarządzanie Priorytetami realizowanymi w ramach PO KL

 przygotowanie strategii wdrażania Priorytetu

 przygotowanie szczegółowego opisu procedur dla

wszystkich instytucji uczestniczących we wdrażaniu PO KL w ramach Priorytetu

wszystkich instytucji uczestniczących we wdrażaniu PO KL w ramach Priorytetu

 rozliczanie umów z beneficjentami i dokonywanie

płatności, w tym przygotowanie wniosków o refundację i przekazywanie ich do instytucji certyfikującej

 opracowanie rocznej i wieloletniej prognozy wydatków w ramach Priorytetu

 monitorowanie postępów realizacji umów

(76)

Zadania instytucji pośredniczącej Zadania instytucji pośredniczącej

II stopnia PO KL II stopnia PO KL

Instytucja Pośrednicząca II stopnia/wdrażająca jest odpowiedzialna za:

 przyjmowanie wniosków aplikacyjnych od beneficjentów

 dokonywanie wyboru projektów do współfinansowania i podpisywanie umów z beneficjentami

i podpisywanie umów z beneficjentami

 przedkładanie wniosków o płatność (zestawienia wydatków) do Instytucji Pośredniczącej

 monitorowanie realizacji poszczególnych projektów

(77)

Komplementarność PO Kapitał Ludzki z

PO Kapitał Ludzki z

dokumentami strategicznymi

województwa lubuskiego

(78)

Strategia Rozwoju Województwa Lubuskiego

• Podniesienie poziomu wykształcenia społeczeństwa, zwiększenie potencjału innowacyjnego nauki oraz informatyzacji społeczeństwa

• Ograniczenie zakresu i skutków wykluczenia społecznego osób i rodzin, ich integracji ze społeczeństwem oraz

wyrównanie szans rozwojowych dzieci i młodzieży

(79)

Strategia Polityki Społecznej Województwa Lubuskiego

na lata 2005 - 2013

Priorytety Strategii:

• Wyrównywanie szans rozwojowych dzieci i młodzieży

• Zapobieganie wykluczeniu społecznemu osób i rodzin ubogich, objętych bezrobociem oraz ich integracja ze ubogich, objętych bezrobociem oraz ich integracja ze społeczeństwem.

• Doskonalenie systemu wsparcia społecznego

• Wspieranie społeczeństwa obywatelskiego

(80)

System wdrażania

• Instytucja Pośrednicząca – Urząd Marszałkowski Województwa Lubuskiego

• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW-

Wojewódzki Urząd Pracy w Zielonej Górze

(81)

Wydziały Departamentu Europejskiego Funduszu

Społecznego

• Wydział Wyboru Projektów

• Wydział Monitorowania i Płatności

• Wydział Kontroli

• Wydział Kontroli

• Wydział Informacji i Promocji

• Wydział Finansowy i Pomocy Publicznej

• Wydział Pomocy Technicznej i Projektów Własnych

(82)

Dziękuję za uwagę

Janusz Marciniak Janusz Marciniak

Prezentacja przygotowana przez M. Pyrzanowska

Akredytowany Trener ROEFS m.pyrzanowska@verte.org.pl

tel.: 068 459 33 35

Cytaty

Powiązane dokumenty

The main objective was to motivate the employees, to support their creative thinking and by means of their positive participation on the changes built their positive approach

Celem artykułu była analiza postanowień porozumienia w sprawie handlo- wych aspektów praw własności intelektualnej, przyjętego w ramach Światowej Organizacji Handlu, a

The survey of species has included those listed in the following studies: IUCN Red List of Threatened Species, List of Central European primeval forest relict species

Mateusz Czasak – mgr, Instytut Studiów Politycznych Polskiej Akademii Nauk Aneta Dawidowicz – dr hab., Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Beata Jagiełło – dr,

Z uwagi na obiektywne ograniczenia wynikające z objętości niniejszego opracowania realizację celu dokonano poprzez: (i) omówienie wybranych obiektywnych uwarunkowań wewnętrz-

CWJG – Central Wahlcomite der Juden in Galizien ČČH – Český časopis historický. ČČM – Časopis českého museum ČNM – Časopis

ródo: na podstawie aktów prawnych, dokumentów strategicznych oraz materiaów pobranych ze stron internetowych, w odniesieniu do danego województwa.... Problematyka obszarów wiejskich