Tworzenie projektu i wniosku do EFS
DZIEŃ
2
Akredytowany Trener Regionalnego Ośrodka EFS Magdalena Pyrzanowska
Program Operacyjny Program Operacyjny
Kapitał Ludzki Kapitał Ludzki
podstawowe założenia
podstawowe założenia
Elementy programu Elementy programu
Program Operacyjny
rozwój zasobów adaptacyjność
zatrudnienie edukacja Integracja społeczna
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
administracja publiczna
zasobów ludzkich
na terenach wiejskich adaptacyjność
przedsiębiorstw
Postawy zdrowotne pracowników
Cele PO Kapitał Ludzki Cele PO Kapitał Ludzki
Cel główny PO Kapitał Ludzki:
Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej cele szczegółowe
Cel 1:
Dopasowanie
Cel 2:
Zmniejszenie
Cel 3:
Podniesienie
Cel 4:
Wsparcie dla
Cel 5:
Wzrost zasobów pracy
do zmieniającej się sytuacji na
rynku pracy
obszarów wykluczenia społecznego
poziomu i jakości wykształcenia społeczeństwa
budowy sprawnego i partnerskiego
państwa
spójności terytorialne
j
Diagnoza społeczno- ekonomiczna
Struktura PO Kapitał Ludzki Struktura PO Kapitał Ludzki
Priorytet I Zatrudnienie i integracja społeczna
Priorytet II Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących
Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Priorytet IV Szkolnictwo wyŜsze i nauka
komponentcentralny
MPiPS MPiPS
MNiSW IP
MEN Priorytet IV Szkolnictwo wyŜsze i nauka
Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
komponentregionalny
Priorytet VIII Regionalne kadry gospodarki Priorytet V Dobre rządzenie
MNiSW brak (MRR) SW SW SW
Priorytet X Pomoc Techniczna
SW Priorytet VII Promocja integracji społecznej
Priorytet I: Zatrudnienie i integracja Priorytet I: Zatrudnienie i integracja społeczna
społeczna
Zakres wsparcia:
• Wprowadzanie nowoczesnych rozwiązań organizacyjnych i mechanizmów zwiększających efektywność instytucji rynku pracy oraz instytucji integracji i pomocy społecznej,
• rozwój systemu informacji, promocji i monitorowania w obszarze
• rozwój systemu informacji, promocji i monitorowania w obszarze zatrudnienia i integracji społecznej,
• opracowanie, wdrażanie i promocja ogólnopolskich i ponadregionalnych działań na rzecz aktywizacji zawodowej i integracji społecznej, realizowanych przez wyspecjalizowane instytucje o zasięgu ogólnokrajowym, (SW, OHP, PFRON).
Priorytet II: Rozwój zasobów ludzkich Priorytet II: Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego
i potencjału adaptacyjnego
przedsiębiorstw oraz poprawa stanu przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących
zdrowia osób pracujących
Zakres wsparcia:
• rozwój kadr nowoczesnej gospodarki m.in. poprzez szkolenia i doradztwo, badania, analizy, promowanie nowych form i metod organizacji pracy, popularyzowanie działań badawczo-rozwojowych, upowszechnianie nowych form i metod kształcenia - w tym e-learningu,
• wsparcie systemu adaptacyjności kadr m.in. poprzez podnoszenie jakości usług szkoleniowych i doradczych oraz tworzenie i rozwój istniejących instytucji świadczących usługi na rzecz rozwoju przedsiębiorczości,
• zwiększanie zaangażowania partnerów społecznych w działania na rzecz wzrostu potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw i pracowników.
Priorytet II: Rozwój zasobów ludzkich Priorytet II: Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego
i potencjału adaptacyjnego
przedsiębiorstw oraz poprawa stanu przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących (cd.)
zdrowia osób pracujących (cd.)
Zakres wsparcia:
• wdrażanie programów profilaktycznych i szkoleń skierowanych do osób pracujących,
• poprawa stanu zdrowia pracowników, związanego
ze zmniejszeniem ilości wypadków przy pracy i chorób zawodowych oraz stosowaniem rehabilitacji zawodowej,
ze zmniejszeniem ilości wypadków przy pracy i chorób zawodowych oraz stosowaniem rehabilitacji zawodowej,
• doskonalenie zawodowe kadr medycznych służące wzrostowi ich konkurencyjności,
• podnoszenie jakości zarządzania w ochronie zdrowia.
Priorytet III: Wysoka jakość systemu Priorytet III: Wysoka jakość systemu oświaty
oświaty
Zakres wsparcia:
• efektywne zarządzanie systemem oświaty – wysoka jakość kształcenia,
• dostosowanie programów i kierunków nauczania do wymogów rynku pracy i nowoczesnej gospodarki,
• efektywny system kształcenia i zatrudniania kadr oświaty,
• efektywny system kształcenia i zatrudniania kadr oświaty,
• ogólnopolskie programy wyrównywania szans edukacyjnych i rozwoju kompetencji kluczowych uczniów
Priorytet IV: Szkolnictwo wyższe i nauka Priorytet IV: Szkolnictwo wyższe i nauka
Zakres wsparcia:
• badania w obszarze funkcjonowania uczelni, efektywności i jakości kształcenia oraz dostosowania ich oferty do potrzeb rynku pracy,
• zapewnienie wysokiej jakości kształcenia na poziomie wyższym,
• realizacja programów rozwojowych uczelni,
• realizacja programów rozwojowych uczelni,
• podnoszenie kwalifikacji kadr sektora B+R w zakresie zarządzania badaniami naukowymi oraz komercjalizacji wyników prac badawczych.
Priorytet V: Dobre rządzenie Priorytet V: Dobre rządzenie
Zakres wsparcia:
• modernizacja procesów zarządzania w administracji publicznej i podnoszenie kompetencji kadr,
• podnoszenie jakości i dostępności usług publicznych,
• wsparcie dla instytucji wymiaru sprawiedliwości w zakresie poprawy jakości oraz dostępności świadczonych przez nie usług oraz tworzenie i wdrażanie programów szkoleniowych dla kadr,
wdrażanie programów szkoleniowych dla kadr,
• wspieranie i upowszechnianie współpracy pomiędzy sektorem
publicznym a partnerami społeczno – gospodarczymi i organizacjami pozarządowymi w zakresie kreowania i realizacji zadań publicznych oraz uzgadniania polityk publicznych,
• przygotowanie organizacji pozarządowych do roli aktywnego, sprawnego partnera dla administracji publicznej.
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Komponent Regionalny Komponent Regionalny
łącznie dla woj. lubuskiego 178 833 035 euro
w latach 2007-2013
Priorytet VI: Rynek pracy otwarty dla Priorytet VI: Rynek pracy otwarty dla wszystkich
wszystkich
Plan finansowy na rok 2008
Priorytet ogółem - 30 383 355 PLN
Priorytet VI: Rynek pracy otwarty dla Priorytet VI: Rynek pracy otwarty dla wszystkich
wszystkich
Aktywizacja zawodowa osób pozostających bez zatrudnienia, w tym osób biernych zawodowo stanowi podstawowe wyzwanie dla polityki
zatrudnieniowej państwa.
Jednocześnie, ze względu na terytorialne zróżnicowanie poziomu bezrobocia, a także lepszą możliwość rozpoznania specyficznych
problemów występujących w wymiarze lokalnym i regionalnym, pomoc będzie realizowana przede wszystkim na poziomie regionu, przy
będzie realizowana przede wszystkim na poziomie regionu, przy
jednoczesnej współpracy i zaangażowaniu szerokiego grona podmiotów działających na rzecz aktywizacji zawodowej w skali regionalnej.
Zakres wsparcia:
• realizacja programów na rzecz aktywizacji zawodowej osób nie
pozostających w zatrudnieniu (bezrobotnych lub poszukujących pracy)
• promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia
Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie
Plan finansowy na rok 2008 - 24 296 834PLN
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce.
Grupy docelowe - osoby pozostające bez pracy, nie zarejestrowane jako bezrobotne, osoby zarejestrowane jako bezrobotne lub
poszukujące pracy, mieszkańcy obszarów wiejskich i osoby odchodzące z rolnictwa priorytetowo traktowane będą: kobiety, młodzież i
absolwenci, osoby niepełnosprawne, osoby po 50 roku życia.
Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie
Typy projektów
- Poradnictwo zawodowe i pośrednictwo pracy,
- Organizowanie szkoleń prowadzących do podniesienia, uzupełnienie - Organizowanie szkoleń prowadzących do podniesienia, uzupełnienie lub zmiany kwalifikacji zawodowych,
- Staże/przygotowanie zawodowe w miejscu,
- Upowszechnianie i promocja alternatywnych i elastycznych form zatrudnienia oraz metod organizacji pracy,
- Warsztaty aktywnego poszukiwania pracy,
- Subsydiowanie zatrudnienia, ze szczególnym uwzględnieniem sektora MSP oraz trzeciego sektora.
Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie
• Kryteria wyboru -dostosowanie realizowanych projektów do potrzeb regionu, zgodność z założeniami regionalnych planów działań na rzecz zatrudnienia oraz Planów Działań przygotowanych przez IP
• System wyboru - konkurs projektów
• System wyboru - konkurs projektów
• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,
• Zakres stosowania cross - financingu – zakup sprzętu i
wyposażenia, dostosowanie pomieszczeń i miejsc pracy w tym (m.in.
do potrzeb osób niepełnosprawnych) do 10 % na poziomie priorytetu
Działanie 6.2- Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia
Plan finansowy na rok 2008 - 5 662 715PLN
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce
Grupy docelowe - osoby fizyczne zamierzające rozpocząć działalność Grupy docelowe - osoby fizyczne zamierzające rozpocząć działalność gospodarczą (z wyłączeniem osób, które prowadziły działalność gospodarczą z wykorzystaniem środków publicznych w okresie 1 roku przed złożeniem wniosku o uzyskanie wsparcia w ramach projektu), Typy projektów - Wsparcie dla osób zamierzających rozpocząć
działalność gospodarczą (w tym na założenie spółdzielni lub spółdzielni socjalnej) poprzez odpowiedni zestaw instrumentów
Działanie 6.2- Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia
• doradztwo (indywidualne i grupowe) oraz szkolenia umożliwiające uzyskanie wiedzy i umiejętności
potrzebnych do założenia i prowadzenia działalności gospodarczej,
gospodarczej,
• jednorazowe dotacje na podjęcie własnej działalności
gospodarczej lub spółki, o ile wszyscy wspólnicy są
osobami rozpoczynającymi działalność gospodarczą,
Działanie 6.2- Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia
• wsparcie pomostowe w okresie pierwszych 6 do 12 miesięcy od rozpoczęcia działalności gospodarczej
obejmujące m.in. Doradztwo oraz pomoc w efektywnym obejmujące m.in. Doradztwo oraz pomoc w efektywnym wykorzystaniu dotacji (wyłącznie dla osób, które
rozpoczęły działalność w ramach danego projektu),
• promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia poprzez kampanie promocyjno-informacyjne oraz
upowszechnianie dobrych praktyk.
Działanie 6.2- Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia
Kryteria wyboru:
Dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych
operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,
Instytucję Pośredniczącą,
• projekty skierowane priorytetowo do:
– kobiet (zwłaszcza powracających oraz
wchodzących po raz pierwszy na rynek pracy), – osób niepełnosprawnych,
– młodzieży i absolwentów do 25 roku życia
Działanie 6.3 –Inicjatywy lokalne na rzecz podnoszenia poziomu aktywności zawodowej na obszarach wiejskich Plan finansowy na rok 2008 - 5 662 715PLN
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,
Maksymalna wartość projektu - 50 tys. zł Maksymalna wartość projektu - 50 tys. zł Grupy docelowe:
- mieszkańcy gmin wiejskich, miejsko – wiejskich oraz miast do 25 tys.
mieszkańców
- społeczności lokalne aktywnie działające na obszarach wiejskich na rzecz aktywizacji zawodowej mieszkańców obszarów wiejskich - podmioty działające na obszarach wiejskich na rzecz aktywizacji
zawodowej mieszkańców tych obszarów
Działanie 6.3 –Inicjatywy lokalne na rzecz podnoszenia poziomu aktywności zawodowej na obszarach wiejskich
Typy realizowanych projektów
- projekty przyczyniające się do aktywizacji zawodowej mieszkańców obszarów wiejskich, poprawy zdolności do zatrudnienia oraz
rozwoju usług aktywizacyjnych (z wyłączeniem instrumentów rozwoju usług aktywizacyjnych (z wyłączeniem instrumentów objętych zasadami pomocy publicznej)
- wsparcie lokalnych inicjatyw informacyjnych, szkoleniowych
i doradczych, promujących aktywizację zawodową na poziomie lokalnym
- rozwój dialogu, partnerstwa publiczno-społecznego i współpracy na rzecz rozwoju zasobów ludzkich na poziomie lokalnym
Priorytet VII: Promocja integracji Priorytet VII: Promocja integracji społecznej
społecznej
Plan finansowy na rok 2008
Priorytet ogółem - 14 506 590 PLN
Priorytet ogółem - 14 506 590 PLN
Priorytet VII: Promocja integracji Priorytet VII: Promocja integracji społecznej
społecznej
W ramach Priorytetu VII podejmowane będą przede wszystkim
działania zmierzające do ułatwienia dostępu do rynku pracy osobom zagrożonym wykluczeniem społecznym oraz rozwijania instytucji ekonomii społecznej, jako skutecznej formy integracji społeczno – zawodowej.
Zakres wsparcia:
Zakres wsparcia:
• realizacja programów na rzecz integracji społecznej osób wykluczonych lub zagrożonych wykluczeniem społecznym,
• wzmocnienie potencjału instytucji rynku pracy i pomocy społecznej działających na poziomie regionalnym.
Działanie 7.1 – Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji
Plan finansowy na rok 2008 - 9 387 794 PLN
• Poddziałanie 7.1.1 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej - projekty systemowe
• Poddziałanie 7.1.2 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez powiatowe centra pomocy rodzinie – projekty systemowe
• Poddziałanie 7.1.3 Podnoszenie kwalifikacji kadr pomocy i integracji społecznej – projekty systemowe
Działanie 7.2 – Przeciwdziałanie wykluczeniu i wzmocnienie sektora ekonomii społecznej
Plan finansowy na rok 2008 - 4 095 037 PLN
• Poddziałanie 7.2.1 Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym - projekty konkursowe zagrożonych wykluczeniem społecznym - projekty konkursowe
• Poddziałanie 7.2.2 Wsparcie ekonomii społecznej – projekty konkursowe
Poddziałanie 7.2.1 Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,
Grupy docelowe:
- osoby długotrwale bezrobotne
- osoby niezatrudnione, korzystające ze świadczeń pomocy społecznej - osoby niezatrudnione, korzystające ze świadczeń pomocy społecznej - osoby niepełnosprawne, w tym z zaburzeniami psychicznymi
- osoby powracające na rynek pracy po urlopach wychowawczych i macierzyńskich
- osoby po pięćdziesiątym roku życia (50+)
- młodzież w wieku 15 – 25 lat zagrożona wykluczeniem społecznym (z wyjątkiem osób objętych wsparciem na szczeblu ogólnopolskim w ramach projektów systemowych realizowanych przez OHP)
Grupy docelowe (cd.):
- osoby bezdomne, uchodźcy, osoby z pobytem tolerowanym, oraz osoby nie będące obywatelami polskim posiadającymi zezwolenie na
osiedlenie się lub zezwolenie na zamieszanie na czas oznaczony mające trudności z integracją zawodową i społeczną
- członkowie mniejszości etnicznych i narodowych (z wyjątkiem Romów) - osoby opuszczające rodziny zastępcze, placówki opiekuńczo-
wychowawcze mające trudności z integracją zawodową i społeczną wychowawcze mające trudności z integracją zawodową i społeczną - osoby po zwolnieniu z zakładu karnego lub innej jednostki
penitencjarnej (do 12 miesięcy od jej opuszczenia)
- osoby uzależnione od alkoholu lub innych środków odurzających, poddające się procesowi leczenia lub po jego ukończeniu
- otoczenie osób wykluczonych społecznie (w zakresie poradnictwa, projektów promocyjnych, oraz działań wspierających)
- instytucje pomocy i integracji społecznej i ich pracownicy - partnerzy społeczni i gospodarczy
Poddziałanie 7.2.1 Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym
Typy realizowanych projektów:
- wsparcie (m.in. prawne, organizacyjne, szkoleniowe i finansowe) dla tworzenia i działalności podmiotów integracji społecznej, w tym:
centrów integracji społecznej, klubów integracji społecznej, zakładów aktywności zawodowej
aktywności zawodowej
- kursy i szkolenia umożliwiające nabycie, podniesienie lub zmianę kwalifikacji i kompetencji zawodowych dla osób zagrożonych
wykluczeniem społecznym
- staże i zatrudnienie subsydiowane osób zagrożonych wykluczeniem społecznym w organizacjach pozarządowych oraz spółdzielniach
socjalnych połączone z zajęciami reintegracji zawodowej i społecznej
Typy realizowanych projektów (cd.):
- poradnictwo psychologiczne, psychospołeczne, zawodowe i inne, prowadzące do integracji społecznej i zawodowej, skierowane do osób zagrożonych wykluczeniem i ich otoczenia
- rozwój nowych form i metod wsparcia indywidualnego i
środowiskowego na rzecz integracji zawodowej i społecznej (w tym np.
środowiskowej pracy socjalnej, centrów aktywizacji lokalnej, animacji środowiskowej pracy socjalnej, centrów aktywizacji lokalnej, animacji lokalnej, streetworkingu, couchingu, treningu pracy)
- rozwój usług społecznych przezwyciężających indywidualne bariery w integracji społecznej w tym w powrocie na rynek pracy
- rozwijanie umiejętności i kompetencji społecznych, niezbędnych na rynku pracy
Typy realizowanych projektów (cd.):
- wsparcie tworzenia i działalności środowiskowych instytucji
aktywizujących osoby niepełnosprawne w tym zaburzone psychicznie - promocja i wsparcie wolontariatu, w zakresie integracji osób
wykluczonych i zagrożonych wykluczeniem społecznym
- wsparcie dla tworzenia i funkcjonowania pozaszkolnych form - wsparcie dla tworzenia i funkcjonowania pozaszkolnych form integracji społecznej młodzieży (świetlice środowiskowe w tym z
programem socjoterapeutycznym, kluby środowiskowe) połączonych z realizacją działań w zakresie reintegracji zawodowej i społecznej”
- organizowanie akcji i kampanii promocyjno –informacyjnych m.in.
z zakresu równości szans, mobilności i elastyczności zawodowej, promowania postaw aktywnych oraz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu
Poddziałanie 7.2.2 Wsparcie ekonomii społecznej
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,
Grupy docelowe:
- podmioty ekonomii społecznej - podmioty ekonomii społecznej
- instytucje rynku pracy oraz pomocy i integracji społecznej (w zakresie projektów promocyjnych)
Poddziałanie 7.2.2 Wsparcie ekonomii społecznej
Typy realizowanych projektów:
Wsparcie finansowe dla funkcjonowania instytucji otoczenia sektora ekonomii społecznej, świadczących następujące usługi:
- usługi prawne, finansowe, marketingowe
- doradztwo (indywidualne i grupowe) oraz szkolenia umożliwiające uzyskanie wiedzy i umiejętności potrzebnych do założenia i
prowadzenia działalności w sektorze ekonomii społecznej
- rozwój partnerstwa lokalnego na rzecz rozwoju ekonomii społecznej - promocję ekonomii społecznej i zatrudnienia w sektorze ekonomii społecznej
Działanie 7.3 – Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji
Plan finansowy na rok 2008 - 1 023 759 PLN
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce, Maksymalna wartość projektu - 50 tys. zł
Grupy docelowe:
Grupy docelowe:
- mieszkańcy gmin wiejskich, miejsko – wiejskich oraz miast do 25 tys.
mieszkańców
- społeczności lokalne aktywnie działające na obszarach wiejskich na rzecz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu mieszkańców tych obszarów
- podmioty działające na obszarach wiejskich na rzecz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu mieszkańców tych obszarów
Działanie 7.3 – Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji
Typy realizowanych projektów:
- projekty przyczyniające się do integracji społecznej mieszkańców obszarów wiejskich oraz rozwoju usług społecznych na tych obszarach (z wyłączeniem instrumentów objętych zasadami pomocy publicznej) - wsparcie inicjatyw lokalnych o charakterze informacyjnym,
szkoleniowym i promocyjnym (np. w formie szkoleń, spotkań, seminariów) mających na celu przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu mieszkańców obszarów wiejskich
- rozwój dialogu, partnerstwa publiczno-społecznego i współpracy na rzecz rozwoju zasobów ludzkich na poziomie lokalnym
• Kryteria wyboru - dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,
• System wyboru - konkurs projektów
• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,
• Zakres stosowania cross - financingu – zakup sprzętu i
wyposażenia, dostosowanie pomieszczeń i miejsc pracy w tym (m.in.
do potrzeb osób niepełnosprawnych) do 15 % na poziomie priorytetu
Priorytet VIII: Regionalne kadry Priorytet VIII: Regionalne kadry gospodarki
gospodarki
Plan finansowy na rok 2008
Priorytet ogółem - 11 986 080 PLN
Priorytet ogółem - 11 986 080 PLN
Priorytet VIII: Regionalne kadry Priorytet VIII: Regionalne kadry gospodarki
gospodarki
Zakres wsparcia:
• Wsparcie rozwoju kadr przedsiębiorstw w regionie (ogólne i specjalistyczne szkolenia, doradztwo, podwyższanie kwalifikacji),
• zarządzanie zmianą gospodarczą (pomoc szkoleniowa dla
pracowników restrukturyzowanych przedsiębiorstw oraz wsparcie pracowników restrukturyzowanych przedsiębiorstw oraz wsparcie pracodawców przechodzących restrukturyzację),
• transfer wiedzy (budowa sieci współpracy między światem nauki i światem przedsiębiorstw, stypendia dla doktorantów, RSI).
Działanie 8.1
Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie
w regionie
Plan finansowy na rok 2008 - 8 994 048 PLN
Ostateczni Odbiorcy - Wszystkie podmioty działające legalnie na terenie Polski,
Grupy docelowe – Wspieranie i rozwój kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw:
doradztwo dla przedsiębiorstw:
- podmioty prowadzące działalność gospodarczą,
- regionalne sieci kooperacyjne przedsiębiorstw (i ich pracowników), pracownicy przedsiębiorstw, w tym osoby zatrudnione na podstawie umowy zlecenia oraz umowy o dzieło,
- osoby samozatrudnione,
- osoby odchodzące z rolnictwa,
Grupy docelowe (cd.):
Reorientacja zawodowa osób i zarządzanie zmianą gospodarczą:
- pracodawcy i pracownicy przedsiębiorstw przechodzący procesy adaptacyjne i modernizacyjne
- Samorządy gospodarcze i zawodowe, - Samorządy gospodarcze i zawodowe, - JST,
- instytucje rynku pracy.
Działanie 8.1
Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie
w regionie
Typy realizowanych projektów
- Wspieranie i rozwój kwalifikacji zawodowych i doradztwa dla przedsiębiorstw:
- szkolenia zamknięte (ogólne, specjalistyczne) oraz doradztwo związane ze szkoleniami dla kadr zarządzających i pracowników związane ze szkoleniami dla kadr zarządzających i pracowników przedsiębiorstw ,
- szkolenia otwarte oraz doradztwo związane ze szkoleniami dla kadr zarządzających i pracowników przedsiębiorstw, w zakresie m.in.:
zarządzania, identyfikacji potrzeb w zakresie kwalifikacji pracowników BHP, elastycznych form pracy,
- doradztwo dla mikro małych i średnich przedsiębiorstw w tym dla osób samozatrudnionych, w zakresie m.in. ekonomi, finansów lub rachunkowości, szkolenia do osób o niskich kwalifikacjach lub osób pracujących
Działanie 8.1
Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie
regionie
• Kryteria wyboru - dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,
System wyboru - konkurs projektów System wyboru - konkurs projektów
• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,
• Zakres stosowania cross - financingu – adaptacja pomieszczeń instytucji szkolących na potrzeby osób niepełnosprawnych,
tworzenie baz danych, zakup lub leasing sprzętu i platformy do 10
% na poziomie priorytetu
Działanie 8.2
Działanie 8.2 Transfer Wiedzy Transfer Wiedzy
Plan finansowy na rok 2008 - 2 992 032 PLN
Ostateczni Odbiorcy - Wszystkie podmioty działające legalnie na terenie Polski,
Grupy docelowe – Wsparcie dla współpracy sfery nauki i Grupy docelowe – Wsparcie dla współpracy sfery nauki i
przedsiębiorstw: przedsiębiorstwa, pracownicy przedsiębiorstw, uczelnie,
jednostki naukowe, doktoranci, absolwenci i studenci uczelni i jednostek naukowych
Wsparcie dla młodych kadr naukowych: doktoranci
Działanie 8.2
Działanie 8.2 Transfer Wiedzy Transfer Wiedzy
Typy realizowanych projektów:
Wsparcie dla współpracy sfer nauki i Przedsiębiorstw:
- tworzenie i rozwój sieci współpracy innowacji i transferu technologii pomiędzy przedsiębiorstwami a instytucjami badawczo –rozwojowymi, uczelniami i innymi podmiotami na poziomie regionalnym i lokalnym, w tym: kampanie informacyjne i imprezy służące kojarzeniu partnerów i tym: kampanie informacyjne i imprezy służące kojarzeniu partnerów i promocji transferu wiedzy
- Staże i szkolenia praktyczne dla: pracowników przedsiębiorstw w jednostkach naukowych, pracowników naukowych (uczelni i innych jednostek naukowych) w przedsiębiorstwach, stypendia naukowe dla doktorantów kształcących się na kierunkach uznanych za przyczyniające się w największym stopniu do zwiększenia konkurencyjności regionu
Działanie 8.2
Działanie 8.2 Transfer Wiedzy Transfer Wiedzy
• Kryteria wyboru - dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,
System wyboru - konkurs projektów
• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany
• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,
• Zakres stosowania cross - financingu – zakup sprzętu i oprogramowania komputerowego do tworzenia baz danych i systemów komunikowania się do 10 % na poziomie priorytetu
Priorytet IX: rozwój wykształcenia Priorytet IX: rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
i kompetencji w regionach
Plan finansowy na rok 2008
Priorytet ogółem - 15 336 365 PLN
Priorytet IX: rozwój wykształcenia Priorytet IX: rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
i kompetencji w regionach
W ramach Priorytetu realizowane będą działania obejmujące wsparcie kierowane do osób i placówek realizujących proces kształcenia, mające na celu wyrównywanie szans edukacyjnych w trakcie procesu
kształcenia poprzez wysokiej jakości usług edukacyjnych.
W szczególności wspierane będą te obszary i środowiska, które napotykają na najsilniejsze bariery w dostępie do wysokiej jakości usług edukacyjnych.
na najsilniejsze bariery w dostępie do wysokiej jakości usług edukacyjnych.
Zakres wsparcia:
• wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów,
• dostosowanie oferty edukacyjnej instytucji oświatowych do potrzeb regionalnego rynku pracy,
• podnoszenie kwalifikacji kadr systemu oświaty,
• upowszechnianie kształcenia ustawicznego.
Priorytet IX: rozwój wykształcenia Priorytet IX: rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
i kompetencji w regionach
Działanie 9.1 – Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Plan finansowy na rok 2008 - 7 120 391 PLN
• Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu
• Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu Upowszechnienia edukacji przedszkolnej - projekty konkursowe
• Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych – projekty konkursowe
• Poddziałanie 9.1.3 Pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych – projekty systemowe
Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu Upowszechnienia edukacji przedszkolnej
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,
Grupy docelowe:
- dzieci w wieku przedszkolnym (3-5 lat)
- rodzice dzieci w wieku przedszkolnym (3-5 lat) - istniejące przedszkola
Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu Upowszechnienia edukacji przedszkolnej
Typy realizowanych projektów:
- Tworzenie ośrodków wychowania przedszkolnego (w tym również realizacja alternatywnych form wychowania przedszkolnego) na
obszarach i w środowiskach o niskim stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej (w szczególności na obszarach wiejskich)
przedszkolnej (w szczególności na obszarach wiejskich) - wsparcie istniejących przedszkoli przyczyniające się do
zwiększonego uczestnictwa dzieci w wychowaniu przedszkolnym np.
dłuższe godziny pracy przedszkoli, uruchomienie dodatkowego naboru dzieci, zatrudnienie personelu
- opracowanie i realizacja kampanii informacyjnych promujących edukację przedszkolną
Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,
Grupy docelowe:
Grupy docelowe:
- szkoły (instytucje, kadra) i ich organy prowadzące realizujące kształcenie ogólne
- poradnie psychologiczno – pedagogiczne
- uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych i policealnych prowadzących kształcenie ogólne
- osoby, które przedwcześnie opuściły system oświaty
Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
Typy realizowanych projektów:
Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie ogólne ukierunkowane na wyrównywanie szans
kształcenie ogólne ukierunkowane na wyrównywanie szans
edukacyjnych uczniów i zmniejszanie dysproporcji w ich osiągnięciach edukacyjnych oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia, w
szczególności obejmujące:
- dodatkowe zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia
Typy realizowanych projektów (cd.):
- doradztwo i opiekę pedagogiczno –psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty (np. wsparcie dla
uczniów z obszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie patologiom społecznym)
patologiom społecznym)
- programy skierowane do dzieci i młodzieży, które znajdują się poza systemem szkolnictwa podstawowego, gimnazjalnego i
ponadgimnazjalnego (przedwcześnie opuszczający system
szkolnictwa) umożliwiające ukończenie danego etapu kształcenia oraz kontynuację nauki
Typy realizowanych projektów (cd.):
- dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów
ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczeg. uwzgl.
ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo – matemat.
- rozszerzanie oferty szkół o zagadnienia związane z poradnictwem i doradztwem, infor. uczniów o korzyściach płynących z wyboru danej
ścieżki edukacyjnej oraz możliwościach dalszego kształcenia w kontekście ścieżki edukacyjnej oraz możliwościach dalszego kształcenia w kontekście uwarunkowań regionalnego rynku pracy (szkolne ośrodki kariery)
- wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością niż formy tradycyjne
- wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową
Poddziałanie 9.1.3 Pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych – projekty systemowe
Beneficjenci - samorządy województw Grupy docelowe:
szczególnie uzdolnieni w zakresie nauk matematyczno –przyrodniczych i technicznych uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, i technicznych uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, którym trudna sytuacja materialna utrudnia rozwój edukacyjny
Typy realizowanych projektów:
realizacja wojewódzkich programów pomocy stypendialnej dla uczniów Szczególnie uzdolnionych (zwłaszcza w zakresie nauk matematycznych, przyrodniczych i technicznych), których niekorzystna sytuacja
materialna stanowi barierę w rozwoju edukacyjnym.
Poddziałanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
Plan finansowy na rok 2008 - 4 856 696 PLN
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,
Grupy docelowe:
Grupy docelowe:
Między innymi: - uczniowie i słuchacze szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe (z wyłączeniem osób dorosłych) - szkoły i placówki (instytucje i kadra pedagogiczna) prowadzące
kształcenie zawodowe (z wyłączeniem szkół dla dorosłych) - partnerzy społeczno – gospodarczy
- pracodawcy
Poddziałanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
Typy realizowanych projektów:
diagnozowanie potrzeb edukacyjnych w obszarze szkolnictwa
zawodowego zgodnie z potrzebami lokalnego i regionalnego rynku pracy
programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących
kształcenie zawodowe ukierunkowane na zmniejszanie wyrównywaniu dysproporcji w osiągnięciach uczniów w trakcie procesu kształcenia oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia w szczególności
obejmujące:
- dodatkowe zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych
Typy realizowanych projektów (cd.):
- doradztwo i opiekę pedagogiczno – psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu szkolnictwa (np. wsparcie dla uczniów z obszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie patologiom społecznym)
patologiom społecznym)
- dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów
ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk
przyrodniczo – matematycznych
- efektywne programy doradztwa edukacyjno – zawodowego
Typy realizowanych projektów (cd.):
- modernizację oferty kształcenia zawodowego i dostosowanie jej do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy (wprowadzanie nowych
kierunków kształcenia, modyfikacja programów nauczania na kierunkach istniejących)
- współpracę szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe z
pracodawcami i instytucjami rynku pracy służącą podnoszeniu kwalifikacji pracodawcami i instytucjami rynku pracy służącą podnoszeniu kwalifikacji zawodowych uczniów jako przyszłych absolwentów i wzmacnianie ich
zdolności do zatrudnienia ( (w tym zwłaszcza w zakresie praktycznych form nauczania – staże i praktyki)
- wyposażenie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe w nowoczesne materiały dydaktyczne (w tym podręczniki szkolne)
zapewniające wysoką jakość kształcenia
Typy realizowanych projektów (cd.):
- wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością niż formy tradycyjne
- wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową przyczyniających się do poprawę jakości nauczania
Poddziałanie 9.3 Upowszechnienie formalnego kształcenia ustawicznego
Plan finansowy na rok 2008 - 1 740 550 PLN
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce, Grupy docelowe:
- osoby w wieku 25 – 64 lat (oraz osoby nieuczące się w wieku 18 – 24 - osoby w wieku 25 – 64 lat (oraz osoby nieuczące się w wieku 18 – 24 lat) zgłaszające z własnej inicjatywy chęć kształcenia formalnego
(podnoszenia, uzupełniania kwalifikacji lub ich formalnego potwierdzenia) - placówki kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia
zawodowego prowadzące formalnego kształcenia ustawicznego - partnerzy społeczno – gospodarczy
- pracodawcy
Poddziałanie 9.3 Upowszechnienie formalnego kształcenia ustawicznego
Typy realizowanych projektów:
- kampanie informacyjne w zakresie: korzyści płynących z formalnego podwyższania lub uzupełniania posiadanych kwalifikacji oraz potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy w tym zakresie
- programy formalnego kształcenia ustawicznego skierowane do osób dorosłych zainteresowanych uzupełnieniem lub podwyższeniem
swojego wykształcenia i kwalifikacji ogólnych i zawodowych - programy formalnego potwierdzania kwalifikacji ogólnych i
zawodowych zdobytych w sposób pozaformalny i nieformalny (wsparcie dla osób, które deklarują chęć przystąpienia do egzaminu zewnętrznego i potwierdzenia posiadanych kwalifikacji)
Typy realizowanych projektów (cd.):
- usługi doradcze w zakresie wyboru ścieżki kształcenia formalnego (lub uzupełniania wykształcenia i kwalifikacji formalnych) w kontekście
potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy
- wsparcie dla placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego w zakresie kształcenia formalnego
doskonalenia zawodowego w zakresie kształcenia formalnego ukierunkowane na:
- monitorowanie potrzeb oraz rozszerzanie lub dostosowywanie oferty edukacyjnej do potrzeb regionalnego i lokalnego rynku pracy
- podwyższanie jakości oferty edukacyjnej w tym również ubieganie się o akredytację kuratora oświaty
- rozwój innowacyjnych form kształcenia ustawicznego, w tym również w formie e-learningu
Poddziałanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty
Plan finansowy na rok 2008 - 912 385 PLN
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce,
Grupy docelowe:
- nauczyciele i pracownicy dydaktyczni szkół i placówek oświatowych - kadra administracyjna i zarządzająca oświatą
Poddziałanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty
Typy realizowanych projektów:
- studia podyplomowe i kursy doskonalące dla nauczycieli w zakresie zgodnym z lokalną i regionalną polityką edukacyjną (w tym
przygotowanie do nauczania drugiego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć)
prowadzonych zajęć)
- studia podyplomowe, kursy i szkolenia oraz inne formy podwyższania kwalifikacji pracowników placówek kształcenia ustawicznego,
praktycznego i doskonalenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu
- studia wyższe dla nauczycieli zainteresowanych podwyższeniem lub uzupełnieniem posiadanego wykształcenia
Typy realizowanych projektów (cd.):
- studia podyplomowe i kursy doskonalące dla nauczycieli i pracowników administracji oświatowej w zakresie organizacji,
zarządzania, finansowania oraz monitoringu działalności oświatowej - programy przekwalifikowania nauczycieli szkolnych w związku ze zmieniającą się sytuacją demograficzną (niż szkolny) w kierunku
zmieniającą się sytuacją demograficzną (niż szkolny) w kierunku kształcenia ustawicznego (osób dorosłych)
Poddziałanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
Plan finansowy na rok 2008 - 706 343 PLN
Ostateczni Odbiorcy - wszystkie podmioty działające legalnie w Polsce, Maksymalna wartość projektu - 50 tys. zł
Grupy docelowe:
- mieszkańcy gmin wiejskich, miejsko – wiejskich oraz miast do 25 tys.
- społeczności lokalne aktywnie działające na obszarach wiejskich na rzecz rozwoju edukacji na terenach wiejskich i podnoszenia poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich
- podmioty działające na obszarach wiejskich na rzecz przeciwdziałania ich marginalizacji i zapewnienia ich odpowiedniego rozwoju
Poddziałanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
Typy realizowanych projektów:
- tworzenie i wsparcie działalności inicjatyw ukierunkowanych na pobudzenie świadomości środowisk lokalnych i ich zaangażowanie w działania na rzecz rozwoju edukacji na terenach wiejskich i podnoszenia poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich
poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich
- projekty przyczyniające się do podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji mieszkańców obszarów wiejskich oraz rozwoju usług
edukacyjnych na tych obszarach
- działania informacyjno – promocyjne, szkoleniowe, doradcze podnoszące świadomość mieszkańców obszarów wiejskich w zakresie korzyści
płynących z kształcenia i szkolenia
Priorytet IX: rozwój wykształcenia i Priorytet IX: rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
kompetencji w regionach
• Kryteria wyboru - dokładne wskazanie kryteriów wyboru finansowych operacji nastąpi w Planie działań, przygotowanym przez Instytucję Pośredniczącą,
System wyboru - konkurs projektów
• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany
• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW - podmiot wskazany przez samorząd,
• Zakres stosowania cross - financingu – dostosowanie budynków i pomieszczeń do wymogów prowadzenia wychowania przedszkolnego, wyposażenie szkół zawodowych w stanowiska do praktycznej nauki zawodu, zakup sprzętu i oprogramowania komputerowego do 10 % na poziomie priorytetu
System instytucjonalny
System instytucjonalny
System instytucjonalny System instytucjonalny
Instytucja Zarządzająca: MRR
Instytucje Pośredniczące:
Instytucje Pośredniczące:
Instytucje Wdrażające / Instytucje
Pośredniczące II
Pośredniczące:
Samorządy Województw Pośredniczące:
MPiPS, MNiSzW, MEN,
Struktura instytucjonalna Struktura instytucjonalna
Jedna Instytucja Zarządzająca – Departament Zarządzania EFS w MRR
Komponent regionalny Komponent centralny
16 IP dla Priorytetu VI-IX 1 IP dla Priorytetu I, II, (MPiPS) 1 IP dla Priorytetu III (MEN) 1 IP dla Priorytetu IV (MNiSzW) 1 IP dla Priorytetu V brak
1 IP dla Priorytetu V brak (MRR) Krajowa Instytucja Wspomagająca – dla projektów innowacyjnych i
ponadnarodowych Instytucja Certyfikująca EFS w MRR – całość certyfikacji EFS
KOSzEFS + RO EFS
Zadania Instytucji Zarządzającej PO KL Zadania Instytucji Zarządzającej PO KL
Instytucja Zarządzająca jest odpowiedzialna za:
zarządzanie i wdrażanie PO KL
przygotowanie wytycznych dla Instytucji Pośredniczących dotyczących wdrażania poszczególnych Priorytetów
przygotowanie, we współpracy z Instytucjami
przygotowanie, we współpracy z Instytucjami Pośredniczącymi, wzoru wniosku aplikacyjnego,
sprawozdań, umów i innych dokumentów związanych z realizacją Programu
przygotowanie wytycznych dotyczących kwalifikowalności wydatków dla PO KL
powołanie Komitetu Monitorującego PO KL i kierowanie
jego pracą
Zadania Instytucji Pośredniczących PO KL Zadania Instytucji Pośredniczących PO KL
Instytucja Pośrednicząca jest odpowiedzialna za:
zarządzanie Priorytetami realizowanymi w ramach PO KL
przygotowanie strategii wdrażania Priorytetu
przygotowanie szczegółowego opisu procedur dla
wszystkich instytucji uczestniczących we wdrażaniu PO KL w ramach Priorytetu
wszystkich instytucji uczestniczących we wdrażaniu PO KL w ramach Priorytetu
rozliczanie umów z beneficjentami i dokonywanie
płatności, w tym przygotowanie wniosków o refundację i przekazywanie ich do instytucji certyfikującej
opracowanie rocznej i wieloletniej prognozy wydatków w ramach Priorytetu
monitorowanie postępów realizacji umów
Zadania instytucji pośredniczącej Zadania instytucji pośredniczącej
II stopnia PO KL II stopnia PO KL
Instytucja Pośrednicząca II stopnia/wdrażająca jest odpowiedzialna za:
przyjmowanie wniosków aplikacyjnych od beneficjentów
dokonywanie wyboru projektów do współfinansowania i podpisywanie umów z beneficjentami
i podpisywanie umów z beneficjentami
przedkładanie wniosków o płatność (zestawienia wydatków) do Instytucji Pośredniczącej
monitorowanie realizacji poszczególnych projektów
Komplementarność PO Kapitał Ludzki z
PO Kapitał Ludzki z
dokumentami strategicznymi
województwa lubuskiego
Strategia Rozwoju Województwa Lubuskiego
• Podniesienie poziomu wykształcenia społeczeństwa, zwiększenie potencjału innowacyjnego nauki oraz informatyzacji społeczeństwa
• Ograniczenie zakresu i skutków wykluczenia społecznego osób i rodzin, ich integracji ze społeczeństwem oraz
wyrównanie szans rozwojowych dzieci i młodzieży
Strategia Polityki Społecznej Województwa Lubuskiego
na lata 2005 - 2013
Priorytety Strategii:
• Wyrównywanie szans rozwojowych dzieci i młodzieży
• Zapobieganie wykluczeniu społecznemu osób i rodzin ubogich, objętych bezrobociem oraz ich integracja ze ubogich, objętych bezrobociem oraz ich integracja ze społeczeństwem.
• Doskonalenie systemu wsparcia społecznego
• Wspieranie społeczeństwa obywatelskiego
System wdrażania
• Instytucja Pośrednicząca – Urząd Marszałkowski Województwa Lubuskiego
• Instytucja Pośrednicząca II stopnia/IW-
Wojewódzki Urząd Pracy w Zielonej Górze
Wydziały Departamentu Europejskiego Funduszu
Społecznego
• Wydział Wyboru Projektów
• Wydział Monitorowania i Płatności
• Wydział Kontroli
• Wydział Kontroli
• Wydział Informacji i Promocji
• Wydział Finansowy i Pomocy Publicznej
• Wydział Pomocy Technicznej i Projektów Własnych
Dziękuję za uwagę
Janusz Marciniak Janusz Marciniak
Prezentacja przygotowana przez M. Pyrzanowska
Akredytowany Trener ROEFS m.pyrzanowska@verte.org.pl
tel.: 068 459 33 35