• Nie Znaleziono Wyników

Zadanie 1 Projekt polega na stworzeniu nowego oprogramowania, w ramach tego projektu wyróżniono podzadania (tabela)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zadanie 1 Projekt polega na stworzeniu nowego oprogramowania, w ramach tego projektu wyróżniono podzadania (tabela)"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Projekt polega na stworzeniu nowego oprogramowania, w ramach tego projektu wyróżniono podzadania (tabela)

Oznaczenie Nazwa zadania Poprzednik i

Czas trwania zadnia optymistyczny Najbardziej

prawdopodobny

pesymistyczny

A Stworzenie

założeń wstępnych

1/2 miesiąca 1 miesiąc 2 miesiące

B Projekt A 1 miesiąc 2 miesiące 4 miesiące

C Programowanie B 6 miesięcy 7 miesięcy 8 miesięcy

D Testowanie i

poprawianie błędów

B, C 8 miesięcy 10 miesięcy 13 miesięcy

E Stworzenie

dokumentacji B, H 6 miesięcy 7 miesięcy 10 miesięcy

F Promocja B, H 5 miesięcy 6 miesięcy 8 miesięcy

G Produkcja

opakowań

C 1/2 miesiąca 1 miesiąc

H Wypalanie D 1/2 miesiąca 2 miesiące 3 miesiące

I Dystrybucja G, H 1/2 miesiąca 1 miesiąc 2 miesiące

J Przygotowanie

raportu

I 2 miesiące 3 miesiące 5 miesięcy

Proszę wyznaczyć ścieżkę krytyczną wykorzystując metodę PERT i odchylenie standardowe.

(2)

Projekt polega na prostego komponentu mechanicznego, w ramach tego projektu wyróżniono podzadania (tabela)

Oznaczenie Nazwa zadania Poprzedniki Czas trwania optymistyczny Najbardziej

prawdopodobny

pesymistyczny

A Opracowanie

schematu - 32 dni 33 dni 36 dni

B Opracowanie

konstrukcji mechanicznej

- 17 dni 18 dni 20 dni

C Zaprojektowanie

płytek drukowanych

A 27 dni 28 dni 30 dni

D Zakup

podzespołów elektronicznych

B 27 dni 29 dni 32 dni

E Wykonanie

obudowy

A, B 11 dni 12 dni 15 dni

F Montaż

podzespołów na płytkach

C, D 4 dni 6 dni 8 dni

G Uruchamianie

urządzenia E 25 dni 27 dni 30 dni

H Montaż płytek

w obudowie F, G 1 dzień 2 dni 4 dni

I Testy końcowe H 5 dni 6 dni 8 dni

J Przygotowanie

raportu

I 7 dni 9 dni 10 dni

K Promocja

urządzenia

I 14 dni 15 dni 17 dni

Proszę wyznaczyć ścieżkę krytyczną korzystając z metody PERT i odchylenie standardowe.

(3)

Projekt polega na budowie domu, w ramach tego projektu wyróżniono podzadania (tabela)

Oznaczenie Nazwa zadania Czas trwania Poprzedniki A Poszukiwanie działki pod budowę

domu (analiza lokalizacji) 18dni - B Przygotowanie kosztorysu budowy

domu (analiza wykonalności finansowej)

10 dni -

C Złożenie wniosku

kredytowego/procedura kredytowa 30 dni A

D Kupno działki 14 dni B

E Wystąpienie o techniczne warunki

przyłączenia do sieci 14 dni A, B

F Przygotowanie projektu

budowlanego 30 dni C, D

G Uzgodnienia projektu 7dni E

H Uzyskanie pozwolenia na budowę 20 dni F, G I Wybór wykonawcy robót

(negocjacje z oferentami zakończone zawarciem umów o wykonanie robót i dostaw)

7dni H

J Zawiadomienie o rozpoczęciu prac 7 dni I K Rozpoczęcie prac

przygotowawczych 7 dni H, J

L Kupno materiałów budowlanych 15 dni K

M Budowa domu 120 dni L

N Zakończenie budowy/Inwentaryzacja

powykonawcza 5 dni M

O Zakup materiałów wykończeniowych 7 dni N

P Wykończenie domu 60 dni O

R Zakup sprzętu RTV/AGD 10 dni P

S Zawiadomienie o zakończeniu

budowy 21 dni R

T Zameldowanie się 2 dni S

W Przeprowadzka 7 dni T

Proszę wyznaczyć ścieżkę krytyczną korzystając z metody CPM.

(4)

Projekt polega na prostego urządzenia elektronicznego, w ramach tego projektu wyróżniono podzadania (tabela)

Oznaczeni e

Nazwa zadania Poprzedniki Czas trwania

optymistyczny Najbardziej prawdopodob ny

pesymistyc zny

A Rozpoczęcie projektu - 5 dni 6 dni 7 dni

B Wyznaczenie

kierownictwa projektu

A 2 dni 4 dni 5 dni

C Zdefiniowanie

ograniczeń

A 6 dni 8 dni 10 dni

D Utworzyć zespół B 12 dni 14 dni 16 dni

E Opracować

harmonogram projektu

D 10 dni 12 dni 14 dni

F Przygotować budżet D 9 dni 10 dni 15 dni

G Zaplanować przebieg

prac D 5 dni 10 dni 15 dni

H Opracować plan

zarządzania konfiguracją B 9 dni 11 dni 13 dni

I Opracować plan

zarządzania zasobami ludzkimi

C, E 1 dzień 2 dni 4 dni

J Zorganizować

administrację kont G 2 dni 4 dni 7 dni

K Złożyć konfigurację F, I, J 3 dni 6 dni 9 dni

L Wdrożyć system K 9 dni 10 dni 11 dni

M Przeprowadzić szkolenie G, H 7 dni 12 dni 15 dni

N Dystrybucja

dokumentacji

M 8 dni 12 dni 14 dni

Jaki jest całkowity czas trwania projektu? Wyznaczyć ścieżkę krytyczną w oparciu o metodę PERT i odchylenie standardowe.

(5)

Projekt polega na otwarciu wystawy poświęconej najnowszym technologiom informatycznym, w ramach tego projektu wyróżniono podzadania (tabela)

Oznaczeni

e Nazwa zadania Czas

trwania Poprzednik

i Następniki

A Wybór lokalizacji wystawy 2 dni - C, F

B Przygotowanie eksponatów 2 dni - E

C Przygotowanie terenu wystawy 2 dni A D

D Przygotowanie stoisk 3dni C G

E Dostawa eksponatów 4 dni B G

F Przygotowanie obsługi stoisk 1 dni A H

G Urządzenie stoisk wystawowych 5 dni D, E H

H Otwarcie wystawy 4 dni F, G -

I Wysłanie zaproszeń 4 dni D G

J Przygotowanie raportu 7 dni I K

K Promocja wystawy 14 dni I H

Wyznaczyć ścieżkę krytyczną metodą CPM.

(6)

Cytaty

Powiązane dokumenty

W tym tygodniu odciągnę Was trochę od historii sztuki i wykonacie pracę plastyczną:) Bardzo proszę o zapisanie do zeszytu tematu lekcji:.. ZRÓB TO SAM- BRANSOLETKA

W związku z ubieganiem się o dofinansowanie przedmiotowego projektu ze środków Unii Europejskiej w ramach konkursów prowadzonych przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju dla

„Profesjonalny przedsiębiorca - szkolenia podnoszące kwalifikacje przedsiębiorców z terenu Gminy Boguchwała”, realizowanego przez Gminę Boguchwała w ramach w ramach działania

Przedmiotem zamówienia jest usługa transportowa na potrzeby projektu „Jestem, więc tworzę” – kreatywne przedszkole w Stoku Lackim nr POKL.09.01.01-14-006/12-00

społeczeństwa i personelu ochrony zdrowia. Szkolenia będą realizowane w okresie od czerwca 2022 do września 2023r. Szkolenia będą odbywały się w formie online. z chwilą

do projektu na podstawie umowy cywilnoprawnej, która jest jednocześnie pracownikiem Beneficjenta zatrudnionym na podstawie stosunku pracy poza projektem, jest moŜliwe wyłącznie

Czynnikami wprowadzającymi i wspomagającymi zachowanie etyczne, a więc przyczyniającymi się do poprawy etycznych postaw pracowników administracyjnych powinny być zmiany

Na podstawie powyższego rozporządzenia uczniowie wymieniają informacje, o które pracodawca nie może zapytać petenta na rozmowie kwalifikacyjnej (załącznik 2).. Omówienie