• Nie Znaleziono Wyników

Szkolenie dla nauczycieli w CERNie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Szkolenie dla nauczycieli w CERNie "

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

FOTON 116, Wiosna 2012 62

K

OMUNIKAT

Szkolenie dla nauczycieli w CERNie

Jerzy Jarosz Instytut Fizyki, Uniwersytet Śląski Katowice

W dniach 13–22 kwietnia 2012 roku Instytut Fizyki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach we współpracy ze Śląskim Kuratorem Oświaty organizuje kolej- ne szkolenie nauczycieli nauk przyrodniczych w Europejskim Centrum Badań Jądrowych (CERN) w Genewie, w ramach programu edukacyjnego przygoto- wanego przez CERN.

W czasie szkolenia prezentowane będą badania naukowe i eksperymenty prowadzone w CERN. Program szkolenia obejmuje cykl wykładów prowadzo- nych w języku polskim przez uczonych pracujących w CERNie (w tym roku wykłady prowadzone będą również przez wyjątkowego gościa CERN księ- dza profesora Michała Hellera) oraz zwiedzanie samego Centrum i najważ- niejszych laboratoriów, w tym kompleksu akceleratorów wraz z największym na świecie akceleratorem LHC. Program socjalny obejmuje między innymi zwiedzanie Lucerny, Berna oraz Genewy zakończone uroczystą kolacją, a także wyjazd do Chamonix z możliwością wjazdu kolejką linową na Aiguille du Midi (3800 m n.p.m.), z którego można podziwiać piękną panoramę Mont Blanc.

Całkowity koszt szkolenia wynosi około 2800 zł, w tym koszty zakwatero- wania w hotelu na terenie CERNu i całodziennego wyżywienia w czasie pobytu w Centrum Badań Jądrowych, koszty przejazdu autokarem z Katowic do Ge- newy i z powrotem, a także koszt dodatkowego noclegu na terenie Szwajcarii.

Wszystkich nauczycieli zainteresowanych wyjazdem prosimy o pilne zgłosze- nia na adres jerzy.jarosz@us. edu.pl

Po zakwalifikowaniu do grupy, państwa szkoła otrzyma oficjalne zawiadomie- nia z Instytutu Fizyki z prośbą o wsparcie Waszych starań o wyjazd na szkole- nie. Ostatnią przeszkodą do pokonania będzie znalezienie koniecznych fundu- szy. Liczymy tu na wsparcie Waszych dyrektorów oraz jednostek prowadzą- cych Wasze szkoły; starania o te fundusze pozostaną jednak w Waszych rękach.

Konferencja kończy się uzyskaniem certyfikatu wystawianego w CERNie.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego kierunku,

ma Pani/Pan prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego właściwego w sprawach ochrony danych osobowych, gdy uzna Pani/Pan, iż przetwarzanie danych osobowych Pani/Pana

W badaniu oceniającym wpływ wykorzystania urządzenia TrueCPR na jakość ucisków klatki piersiowej zastosowanie urządzenia TrueCPR w porównaniu z bezprzyrządowym uciskaniem

Grf.1: : Ocena kwestionariuszy dotyczących wczesniej nabytej wiedzy dla grupy studentek i studentów studentów, którzy zdobyli uprzednio zawód mechatronika.. 2.1: Wykres pokazuje,

Wykonane zostały badania pod kątem zrozumienia przez nich komunikatów prezentowanych przez nagranego tłumacza języka migowego i sztucznej postaci wirtualnej.. Zaprezentowane

Osoby niesłyszące 1 posługujące się polskim językiem migowym (PJM) jako pierw- szym uczą się fonicznego języka polskiego jak języka obcego.. W literaturze przed- miotu z

Zwiększy to umiejętność uczenia się oraz wykonywania bardziej precyzyjnych i silniejszych uderzeń, które – zwłaszcza w warunkach rywalizacji sportowej mają

Potem wszystkie grupy zbiorą się na spotkaniu Komisji Nabytków, która rozważy możliwość zakupu fotografii do zbiorów