Zalecenia dotyczące wymogów, jakie powinny spełniać prace licencjackie studentów Wydziału Nauk o Zdrowiu na kierunku Pielęgniarstwo i Położnictwo Uniwersytetu Medycznego w Łodzi
Opracowanie: prof. dr hab. med. Jerzy Loba, prof. UM dr hab. med. Andrzej Zieliński 1. Zasady ogólne
1.1. Prace licencjackie wykonywane w ramach Oddziału Pielęgniarstwa i Położnictwa
Wydziału Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi są samodzielną pracą studenta kończącą cykl dydaktyczny.
1.2. Potwierdzeniem samodzielności napisania pracy dyplomowej jest oświadczenie
podpisane przez autora pracy dyplomowej w obecności pracownika Uczelni przyjmującego pracę.
1.3.Tematyka pracy powinna być zgodna z kierunkiem i specjalnością studiów.
1.4. Temat pracy we współpracy ze studentem ustala i prowadzi promotor pracy dyplomowej, (powinien on być ustalony nie później niż na rok przed planowym końcem studiów – nie dotyczy studiów licencjackich-pomostowych).
1.5. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą dziekana Oddziału, można dokonać zmiany tematu pracy.
1.6. Za pracę licencjacką można również uznać temat opracowany i zrealizowany przez studenta w ramach studenckiego ruchu naukowego.
2. Budowa i konstrukcja pracy 2.1. Objętość pracy
2.1.1.Nie ma określonych wymogów dotyczących objętości prac. Zaleca się jednak, aby praca licencjacka zawierała co najmniej 25 stron; z wyłączeniem strony tytułowej, spisu treści, piśmiennictwa i streszczenia w języku polskim i angielskim (streszczenie w języku angielskim – z wyjątkiem tytułu pracy - nie jest obowiązkowe a jedynie zalecane).
2.2. Struktura pracy
2.2.1.Praca licencjacka może mieć charakter:
- badawczy – np. sondaż diagnostyczny
- poglądowy – zebranie i usystematyzowanie literatury w zakresie podjętego tematu, - studium przypadku – opis wybranej sytuacji klinicznej
2.2.2. Dokładniejsze informacje tyczące poszczególnych rodzajów prac są podane w załączniku.
3. Promotorzy i recenzenci
3.1. Pracę licencjacką student przygotowuje samodzielnie pod kierownictwem wybranego przez siebie promotora którym może być osoba zatrudniona w Wydziale Nauk o Zdrowiu lub innym Wydziale UM w Łodzi z tytułem naukowym profesora, doktora habilitowanego lub doktora. Ponadto promotorem pracy licencjackiej (kazuistycznej) może być nauczyciel akademicki UM posiadający prawo wykonywania zawodu pielęgniarki/położnej i co najmniej tytuł magistra.
3.2. Zaleca się, ze względów etycznych, aby gdy promotorem jest samodzielny pracownik nauki recenzentem pracy była osoba również będąca samodzielnym pracownikiem nauki.
3.3. Promotor określa wymagania dotyczące pracy, których spełnienie gwarantuje pozytywną ocenę pracy. Oprócz warunków minimalnych należy wskazać studentowi kierunki
rozwinięcia lub pogłębienia tematu pracy, umożliwiające uzyskanie wyższej oceny pracy.
3.4. Promotor udziela konsultacji studentowi w zakresie merytorycznej treści i redakcji pracy.
3.5. Promotor zobowiązany jest wymagać od studenta przedłożenia całej pracy przed jej ostatecznym zredagowaniem; po zatwierdzeniu przez promotora student redaguje ostateczną wersję pracy.
3.6 Za wybór recenzenta pracy odpowiedzialny jest promotor pracy.
3.6. Liczba punktów przyznanych przez promotora i recenzenta stanowi podstawę oceny pracy.
3.7. W wyjątkowych przypadkach student może zmienić promotora za zgodą dziekana – kierownika oddziału uzyskując uprzednio zgodę na tą zmianę zarówno aktualnego jak i przyszłego promotora .
3.8. Jeśli student nie dokona samodzielnie wyboru promotora, pomoc w wyborze promotora należy do obowiązku dziekana Oddziału.
4. Obrona pracy licencjackiej
4.1. Praca w wersji elektronicznej wraz z maszynopisem pracy powinna być złożona w dziekanacie co najmniej 7 dni przez egzaminem dyplomowym.
4.2. Ocena pracy przez promotora wraz z recenzją pracy musi być złożona w dziekanacie najpóźniej w dniu poprzedzającym obronę.
4.3. Podczas obrony pracy licencjackiej obowiązuje przedstawienie tez pracy (założenia, cele, wyniki i wnioski z pracy– maksymalnie 10 min). Przedstawienie pracy powinno mieć
charakter prezentacji multimedialnej.
4.4. Przedstawienie pracy podlega ocenie przez komisję egzaminacyjną.
4.5. Po przedstawieniu pracy komisja zadaje co najmniej cztery oceniane pytania dyplomantowi.
4.6. Średnia ocen stanowi ocenę końcową egzaminu licencjackiego.
4.7. Obecność promotora i recenzenta podczas obrony jest wymagana. W wyjątkowych sytuacjach, po uzyskaniu zgody przewodniczącego komisji lub dziekana Oddziału, podczas nieobecności recenzenta lub promotora, obowiązki recenzenta
lub promotora przejmuje przewodniczący komisji lub dziekan Oddziału. Sytuacja taka powinna być odnotowana w protokole obrony pracy.
Załącznik:
Budowa pracy badawczej
powinna odpowiadać konwencji Vancouver i przyjętym zwyczajom.
Praca powinna składać się z następujących elementów w kolejności:
Strona tytułowa, ew. wykaz skrótów, Spis treści,
Wstęp i założenia pracy, Cel Pracy,
Materiał i Metody Wyniki,
Dyskusja, . Wnioski, Piśmiennictwo, Streszczenie
Wstęp, Cel pracy oraz Materiał i Metody powinny zajmować około 1/3 objętości pracy.
Powinny zawierać przesłanki skłaniające do podjęcia tego tematu, jasno określony cel pracy, podanie materiału oraz metod badawczych z ich dokładnym opisem.
Wyniki powinien zajmować kolejne około 1/3 objętości pracy i zawierać uzyskane wyniki w postaci tekstu, tabel, wykresów, fotografii itd.
Dyskusja powinna zawierać omówienie własnych wyników, z ewentualnym wyjaśnieniem zjawisk i hipotez im towarzyszących oraz zawierać porównanie własnych wyników z danymi z piśmiennictwa.
Wnioski powinny być sformułowane w postaci 3-5 punktów najistotniejszych dla tematu pracy i odpowiadać celom stawianym w pracy.
Struktura pracy poglądowej
Praca o charakterze pracy poglądowej powinna składać się z następujących elementów:
•strony tytułowej,
•spisu treści,
• wprowadzenia (określanego niekiedy mianem części teoretycznej), ujętego w formie
uzasadnionych merytorycznie rozdziałów zawierających następujące zagadnienia: omówienie wcześniejszych badań nad problemem podjętym przez autora pracy, wskazanie kontekstu teoretycznego i praktycznego pracy, cele pracy,
•opisu (określanego mianem - części metodologicznej), zawierającego charakterystykę: osób lub badanych jednostek nozologicznych, ew wykorzystanych narzędzi badawczych -
standardowych (np. testów) i niestandardowych (ew własnych kwestionariuszy ankiet), procedury badawczej zastosowanej przez autora pracy,
•podsumowania (część omawiająca i interpretująca przedstawione zagadnienia),
•ew wniosków,
•streszczenia,
•piśmiennictwa,
•spis tabel i rycin,
•ew aneksów.
Struktura pracy badawczej opartej na źródłach archiwalnych np. studium przypadku
Praca badawcza oparta na źródłach archiwalnych winna składać się z następujących elementów:
•strony tytułowej,
•spisu treści,
•wstępu (ok. 3 stron) zawierającego definicję tematu pracy, omówienie celu pracy oraz jej zakresu terytorialnego i chronologicznego, wskazanie pytań badawczych, na które winien odpowiedzieć autor, krótką charakterystykę aktualnego stanu badań, omówienie bazy źródłowej stanowiącej podstawę opracowania tematu, wskazanie ew. metod badawczych zastosowanych przy interpretacji materiałów źródłowych,
• kolejnych rozdziałów, które mogą być podzielone na podrozdziały, a te z kolei ew na paragrafy, w których przedstawiony jest tekst merytoryczny, odpowiadający na pytanie zawarte w tytule pracy i zawierający wywody badanych zagadnień w oparciu o wyniki badań zebrane na podstawie analizy źródeł i opracowań naukowych; integralną część tekstu mogą stanowić ilustracje, mapy, tabele, każdorazowo opatrzone pełnym opisem bibliograficznym, wskazującym na źródło ich pozyskania,
• zakończenia lub podsumowania (do 3 stron) zawierającego odpowiedzi na pytania postawione we wstępie i ew wyciągnięte wnioski adekwatne do wyników badań przeprowadzonych przez autora,
•streszczenia,
•w uzasadnionych merytorycznie przypadkach - załączników (aneksów), mających charakter dokumentacji naukowej (np. kopie dokumentów, mapy, ilustracje, tabele z danym
statystycznymi częściowo wykorzystanymi w pracy, w każdym przypadku opatrzone pełnym opisem bibliograficznym),
• bibliografii, z podziałem na źródła (i ewentualnie ich kategorie) oraz opracowania (i ewentualnie ich kategorie)
•spisu rycin,
•spisu wykresów,
•spisu tabel,
•spisu map.
Redakcja pracy
Praca powinna być napisana czcionką o rozmiarze 12-14, z odstępem pomiędzy wierszami od 1,5 do 2, tak aby na stronie mieściło się około 2000 znaków drukarskich, co stanowi tzw.
standardową stronę A4.
Marginesy z prawej strony, od góry i dołu powinny mieć po 2,5cm, od strony lewej można uwzględnić dodatkowe miejsce na oprawienie pracy (szerokość marginesu 2,5-3,5cm).
Wszystkie tabele powinny być opatrzone nagłówkami z kolejnym numerem tabeli (cyfry rzymskie lub arabskie) i tytułem. Ryciny (wykresy, fotografie, reprodukcje) powinny posiadać podpis pod obiektem, opatrzony kolejnym numerem (cyfry arabskie) oraz tytułem.
W przypadku zaczerpnięcia ryciny lub tabeli należy wskazać w tytule źródło pochodzenia.
W pracy należy wyjaśnić wszystkie zastosowane skróty, przynajmniej przy pierwszym ich użyciu w tekście. Możliwe jest również sporządzenie listy wszystkich zastosowanych skrótów i wtedy umieścić ją należy po spisie treści.
Piśmiennictwo
Spis piśmiennictwa umieszczamy na końcu pracy i układamy alfabetycznie albo zgodnie z kolejnością pojawiania się po raz pierwszy w tekście.
W tekście prace cytujemy po kropce zdania w nawiasach [ ] lub jako indeks górny.
W przypadku powoływania się na autorów pracy cytowanie umieszczamy bezpośrednio po nazwisku autora danej pracy (np.: „Według Klimka i wsp [23] badanie to stanowi...").
Publikacje w spisie piśmiennictwa powinny być podane zgodnie z następującą konwencją:
• Prace z czasopism naukowych powinny zawierać nazwiska i inicjały wszystkich autorów, tytuł pracy, skrót nazwy pisma (wg Index Medicus lub przy braku pełna nazwa), rok wydania, wolumen oraz pierwszą i ostatnią stronę.
• Rozdziały w książkach i monografie powinny być cytowane w następujący sposób:
nazwiska i inicjały autorów, tytuł rozdziału, tytuł książki, nazwiska i inicjał redaktora książki, wolumen, nazwa wydawcy, miejsce wydania, rok, pierwsza strona:
• Strony internetowe cytujemy: nazwa strony (materiału źródłowego), adres URL i data wejścia na stronę.
W pracy powinny być wykorzystane publikacje nie starsze niż 10 lat, chyba że wobec braku aktualnych doniesień konieczne jest wykorzystanie starszych źródeł (publikacji lub
klasycznych monografii). Zaleca się, aby praca licencjacka zawierała co najmniej 15 pozycji piśmiennictwa a praca magisterska co najmniej 20 pozycji piśmiennictwa.
Przypisy
Przypisy, służą udokumentowaniu tez zawartych w pracy.
Można stosować przypisy dolne (u dołu strony), lub końcowe (na końcu rozdziału lub pracy).
Numeracja przypisów może być ciągła dla całej pracy lub odrębna dla każdego rozdziału.
