WIELKANOCNE OPOWIASTKI
1. Zabawa przy piosence „Święta, Święta , biją dzwony” - wprowadzenie
radosnego nastroju w oczekiwaniu na Święta Wielkanocne. Przygotowujemy: trzy słoiki z różną ilością wody. Na słowa „bim-bam-bom” - lekko uderzamy łyżeczką w słoiki z wodą (jedno słowo – jedno uderzenie w słoik).
https://www.youtube.com/watch?v=0CLAj-6jZmg
2. Zapoznanie z opowiadaniem B. Eychler „Wielkanocny mazurek”
• Pytania dotyczące opowiadania:
– Jak wyglądały mazurki, które upiekła mama?
– Który mazurek najbardziej podobał się Wojtkowi?
– W jaki sposób mazurek namawiał Wojtka, aby go skosztował?
– Jaki był nastrój opowiadania? Czy coś cię rozbawiło?
– Co się stało z czekoladowym mazurkiem?
– Co sądzisz o postępowaniu Wojtka?
– Dlaczego Wojtek miał powody do wstydu?
3. Sensoryczne zagadki „Wielkanocne przysmaki”
Rozpoznawanie za pomocą wszystkich zmysłów charakterystycznych
wielkanocnych potraw i przypraw: jajek, drożdżowej babki, żurku, kiełbaski, chrzanu, pieprzu, majeranku, cynamonu, goździków, wanilii, gałki muszkatołowej, owoców cytrusowych...
Gdy Wielkanocne Święta się zbliżają, W kuchni wielkie zamieszanie.
Mama kroi smaży, dusi, Lub przyprawia jakieś danie.
Wielkanocny żurek, w nim kiełbaska biała pływa.
Jest tam też jajeczko, żółte jak słoneczko A w piekarniku babka i dwa mazurki,
Już przepięknie się rumienią, A w łupinkach cebulowych, Jajka ślicznie się na złoto mienią.
4. Zabawa rozwijająca spostrzegawczość „Święta pełne smaku” - utrwalenie nazw tradycyjnych potraw wielkanocnych.
Nazwij potrawy z wielkanocnego stołu i zaznacz, co smakuje ci najbardziej?
• Globalne czytanie wyrazów:
5. Wesoła wielkanocna skoczna rozruszanka - śpiewanka „Zając, piosenka na Wielkanoc i nie tylko”, utrzymanej w coraz szybszym tempie. Zabawa
inscenizowana np. z pluszowym Zajączkiem.
https://www.youtube.com/watch?v=wHBttUjMPHc Zając długie uszy ma.
Trala la, trala la, Nosek słodki, oczka dwa.
Chopsa, chopsa sa.
Każdy zając skacze – hop!
Hop! Hop! Hop! Hop! Hop! Hop!
Jeden skok, Drugi skok, Teraz wszyscy – hop!
6. Ćwiczenie grafomotoryczne „Wielkanocne szlaczki”.
Narysuj po śladach rysunki bez odrywania kredki od kartki.
7. Zabawa plastyczna lub kulinarna „Mazurki”.
Lepienie z plasteliny lub masy solnej „mazurków”. Ozdabianie ich kuleczkami i wałeczkami z plasteliny, różnymi rodzajami makaronu, fasolą, grochem, guzikami, koralikami lub tym co znajdziemy w domu.
Przepis na masę solną:
• szklanka soli drobnoziarnistej
• szklanka mąki
• 1/3 – 1/2 szklanki wody
Zmieszamy dokładnie sól z mąką. Bardzo powoli (!) dolewamy wodę i ugniatamy jak ciasto. Wyrabiamy je tak długo, aż będzie gładkie.
Zabawa kulinarna:
Proponujemy wersję szybszą i prostszą - mazurki wielkanocne na bazie wafli, polewy i bakalii: kolorowe, pełne kwiatów, listków, ozdobnych kuleczek.
8. Zabawa naśladowczo-relaksacyjna „Wielkanocne wypieki” wg J. Wasilewskiej.
Wsyp do miski mąki szklankę. (Dzieci wykonują ruchy sypania).
Utrzyj żółtka. (Wykonują okrężne ruchy rękami).
Ubij piankę. (Ruszają ręką w górę i w dół).
Dodaj mleko i rodzynki. (Dzieci imitują ruchy dodawania i sypania).
Będzie ciasto dla rodzinki. Łyżka cukru, szczypta soli, (Pocierają palcami wskazującym i kciukiem o siebie).
zapach taki, jak kto woli: śmietankowy, cytrynowy lub migdałowy (Udają wąchanie).
Teraz ciasto ugnieść trzeba (Otwierają i zaciskają dłoń jak przy ugniataniu).
i niech rośnie aż do nieba. (Dzieci robią przysiad i wznoszą się na palce z rękami uniesionymi w górę).
Pac, do formy, ale heca! (Podskakują i wykonują przysiad podparty).
Ono się nie boi pieca! Upieczone, wystudzone, czekoladą ozdobione. (Dzieci pokazują gotowe ciasto w prawą i lewą stronę).
Na talerzu je ułożę, już spróbować każdy może.
A po skończonej każdej czynności (krążymy nadgarstkami dłoni) wznosimy okrzyk radości (przybijamy sobie „piątki”)
MAMUSIU KOCHAM CIĘ! (przesyłanie całuska)
Wesołej zabawy:)
