• Nie Znaleziono Wyników

“Szachy w szkole” – SP z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 Jastrzębie – Zdrój

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "“Szachy w szkole” – SP z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 Jastrzębie – Zdrój"

Copied!
15
0
0

Pełen tekst

(1)

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 5

im. Władysława Broniewskiego

ul. Mazurska 6 44-335 Jastrzębie-Zdrój

sp5jastrzebie.szkolnastrona.pl

(2)

Nasza szkoła istnieje od 1969 roku...

Misja szkoły - „Każde dziecko ma szansę na sukces”, co w praktyce oznacza dążenie do maksymalnego

zaangażowania możliwości, zdolności

i talentów naszych uczniów.

(3)

Szkoła przyjazna, kolorowa,

zachęcająca do rozwijania swoich zdolności i umiejętności

(4)

W szkole zatrudnionych jest 55 nauczycieli, w tym nauczyciele - specjaliści m.in.:

 pedagog szkolny,

 psychologowie,

 neurologopedzi,

 oligofrenopedagodzy,

 surdopedagodzy,

 tyflopedagodzy,

 specjaliści w zakresie pracy z uczniami z autyzmem i Zespołem Aspergera,

 arteterapeuta,

 terapeuta integracji sensorycznej.

(5)

Nasza placówka to jedyna szkoła podstawowa

w Jastrzębiu-Zdroju z oddziałami integracyjnymi.

Rok szkolny 2021/2022 to:

- 20 oddziałów klasowych, 17, to klasy integracyjne - 367 uczniów

67 uczniów, to uczniowie posiadający orzeczenie

o potrzebie kształcenia specjalnego

Stan na 1 sierpnia 2021r.

Pierwsza klasa integracyjna powstała 1 września 2004 roku,

jako propozycja nowego ogniwa edukacji w ramach szkół ogólnodostępnych.

(6)

Rok 2008/2009

- od 4 XII 2008 r. do 11 III 2009 r.

pod patronatem Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli i Informacji Pedagogicznej „WOM” w Rybniku

pan Krzysztof Mrozek – prowadził w naszej szkole doskonalenie nauczycieli w ramach programu

„Szachy w przedszkolu i w szkole”.

(7)

Uczestnicy pierwszego kursu dla nauczycieli z dyr. SP5 mgr Henryką Biernat

wraz z przedstawicielami UM Jastrzębie – Zdrój, dyrektorem WOM w Rybniku mgr Sylwią Bloch,

prowadzącym zajęcia Krzysztofem Mrozkiem

oraz wiceprezes Polskiego Związku Szachowego Andrzej Matusiak

(8)

Rok 2009/2010

Opracowanie i wdrożenie innowacji pedagogicznej „Szachy w szkole”

- realizowana od 1 września 2009r.,

- 2009r. - udział wzięło 44 uczniów: kl. IIa – mgr Beata Łapa

oraz klasa II b – mgr Elżbieta Henicz, 2010r. dołączyły kolejne klasy, - zajęcia szachowe odbywały się jako zajęcia dodatkowe raz w tygodniu, - zajęcia według zatwierdzonego programu „Podstawy gry w szachy”

Autor: Krzysztof Mrozek.

Spostrzeżenia nauczycieli z prowadzonych zajęć szachowych w klasie:

- dzieci łatwo przyswajają sobie zasady gry w szachy,

- nauka ma bardzo duży i pozytywny wpływ na rozwój intelektualny dziecka, - gra w szachy uczy logicznego i abstrakcyjnego myślenia,

- rozwija zdolność koncentracji oraz samodyscyplinę,

- dzieci opanowują umiejętność przewidywania, uczą się zdrowej rywalizacji i postawy fair play.

Źródło: sprawozdanie nauczyciela realizującego innowację – mgr Elżbiety Henicz

(9)

„Owoce” innowacji pedagogicznej:

- Poznanie ZALET KRÓLEWSKIEJ GRY w praktyce przez nauczycieli i uczniów:

- Rozwój zainteresowań - Aktywność

- Rozwijanie myślenia logicznego, pamięci i uwagi - Konsekwencja i wytrwałość w działaniu

- Aspekty wychowawcze – poczucie obiektywizmu, tolerancja, właściwa reakcja na niepowodzenia, konsekwencja, wytrwałość, poznanie samych siebie,

budowanie prawidłowej hierarchii wartości, wzmacniać systemu nerwowego…, - Zajęcia otwarte dla rodziców.

- 20 maja 2011r. przeprowadzenie symultany szachowej (mecz szachowy, w którym szachista gra jednocześnie z wieloma przeciwnikami, z których każdy rozgrywa partię na swojej szachownicy) - Symultanista, uczeń klasy drugiej, dla swoich rówieśników był przykładem, że dzięki wytrwałości i pracy można osiągać sukces.

- Systematyczny udział nauczycieli w szkoleniach związanych z grą w szachy.

- Zorganizowanie w 2017r. na terenie szkoły kursu „Szachy w szkole i przedszkolu”

dla jastrzębskich nauczycieli we współpracy WOM Rybnik oraz UM Jastrzębie – Zdrój.

koordynator mgr Sylwia Bloch, prowadzący Krzysztof Mrozek.

(10)

- Turnieje szkolne

- Prowadzenie dodatkowych zajęć szachowych dla uczniów – w tym uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, przez kolejne lata. Również zaplanowane na 2021/2022 - 2014-2015

- Rok 2021r. – to 12 nauczycieli SP5

posiadających ukończony kurs szachowy.

„Podstawy gry  w szachy”

I a I b I c II b II c III a III c

17

11

21

22

21

24

14

(11)

VI Noworoczny Turniej Szachowy

Źródło: https://www.mosir.jastrzebie.pl/galerie-i- filmy/galerie/vi-noworoczny-turniej-szachowy-10- 11012017

- Coroczny udział uczniów naszej szkoły w Noworocznym Turnieju Szachowym organizowanym przez Miejski Ośrodek Sportu i Rekreacji w Jastrzębiu-Zdroju

(12)

VII Noworoczny Turniej Szachowy

Źródło: https://www.mosir.jastrzebie.pl/galerie- i-filmy/galerie/vii-noworoczny-turniej-szachowy

(13)

IX Noworoczny Turniej Szachowy - 05-06.02.2020

Źródło: https://www.mosir.jastrzebie.pl/galerie-i-filmy/galerie/ix-noworoczny-turniej-szachowy-05-06022020/

(14)

"Wszyscy szachiści są

artystami„ Były mistrz świata w szachach Anatol Karpow zapytany, dlaczego wymyślono szachy,

odpowiedział bez wahania:

„Po to, żeby myśleć!”

Źródło: https://innovahub.pl/index.php/klub/

(15)

Ewa Wandas – Sazykin

dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5

im. Władysława Broniewskiego w Jastrzębiu - Zdroju

sp5jastrzebie.szkolnastrona.pl

Dziękuję za uwagę

Zapraszamy na

Facebook oraz stronę

szkoły!

Cytaty

Powiązane dokumenty

W 2008 roku pasjonat szachów, nauczyciel matematyki - pan Krzysztof Mrozek - zwrócił się do naszego ośrodka doskonalenia nauczycieli z prośbą o wyrażenie opinii o

W Turcji Dzień Dziecka obchodzony jest 23 kwietnia, tego samego dnia, co Święto.. Niepodległości, ponieważ władca Turcji zadedykował ten dzień dzieciom, gdyż uważał, że są

W razie nierokującego nadziei na szybką poprawę i przedłużającego się braku skuteczności w wykonywaniu zadań publicznych przez organy gminy, Prezes Rady Ministrów, na

Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek. 08:30 - 10:00 Podstawy chemii

Podstawy chemii konwersatorium gr. Podstawy fizyki

Podstawy chemii konwersatorium gr. Podstawy fizyki

Dwudziestego marca 1950 dyskusja na temat obiektywności bądź subiektywności dobra (tak to się wtedy mówiło) była dość burzliwa, a jej temperaturę podnosiło

wytłumaczyć jak wykonać pracę , dlatego podaję wam link do filmiku w którym pokazane jest krok po kroku jak wykonać pracę.. Życzę wam mile spędzonego czasu i