STANDARDOWY SYLABUS PRZEDMIOTU na rok akademicki 2012/2013
Opis przedmiotu kształcenia- Program nauczania Nazwa przedmiotu: Podstawy komunikacji
między lekarzem i pacjentem
Kod modułu wg standardów od A do G Kierownik jednostki
realizującej zajęcia z przedmiotu:
prof. dr hab. Wanda Wojtkiewicz-Rok
Wydział: Lekarski
Kierunek studiów: lekarski
Poziom studiów jednolite magisterskie
Forma studiów stacjonarne X niestacjonarne X
Rok studiów: I - III Semestr studiów: zimowy
Typ przedmiotu fakultatywny Język wykładowcy: polski
Nazwa jednostki realizującej przedmiot Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.)
W Ć S W Ć S
Zakład Humanistycznych Nauk Lekarskich
20
Razem: 20
Cele kształcenia (cele zajęć stawiane przez prowadzącego, powiązane z efektami kształcenia, max. 6 pozycji)
C1. Wzrost umiejętności komunikacyjnych u przyszłych lekarzy.
Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.
Numer efektu
kształcenia Opis efektu kształcenia (zgodnie ze szczegółowymi efektami kształcenia zawartymi w standardach)
Metody weryfikacji osiągnięcia
zamierzonych efektów kształcenia*
Forma zajęć dydaktycznych:
** wpisz symbol
W1 rozumie znaczenie
komunikacji werbalnej i niewerbalnej w procesie komunikowania się z pacjentami
raport Ć
W2 zna i rozumie potrzeby
pacjentów
raport Ć
U1 potrafi świadomie
posługiwać się komunikatami werbalnymi i
pozawerbalnymi
raport Ć
U2 rozpoznaje własne raport Ć
ograniczenia w zakresie komunukacji
U3 buduje wlasciwą realcję z
pacjentem
raport Ć
*np. test, prezentacja, odpowiedź ustna, esej, raport, kolokwium, egzamin ustny, egzamin pisemny;
** W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; EL- e-learning;
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Zajęcia na uczelni ( godz.) 20
Praca własna (godz.) 6
Sumaryczne obciążenie pracą studenta 26 godz.
Punkty ECTS przedmiotu 1,0 Uwagi zajęcia warsztatowe
Treść zajęć: (proszę wpisać tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na zamierzone efekty kształcenia)
Tematyka ćwiczeń Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia
Ćwiczenie 1. Autoprezentacja dr Agnieszka Olchowska-Kotala Ćwiczenie 2. Komunikacja niewerbalna-odczytywanie
komunikatów dr Agnieszka
Olchowska-Kotala Ćwiczenie 3.
Komunikacja niewerbalna- świadome posługiwanie się komunikatami pozawerbalnymi
dr Agnieszka Olchowska-Kotala Ćwiczenie 4. Komunikacja werbalna- rodzaje pytań dr Agnieszka
Olchowska-Kotala Ćwiczenie 5. Komunikacja werbalna- komunikacja jedno i
dwukierunkowa
dr Agnieszka Olchowska-Kotala Ćwiczenie 6. Komunikacja werbalna-aktywne słuchanie dr Agnieszka
Olchowska-Kotala Ćwiczenie 7. Bariery komunikacyjne-intencja nadawcy a
intencja odbiorcy
dr Agnieszka Olchowska-Kotala Ćwiczenie 8. Bariery komunikacyjne- emocje, obraz
własnej choroby
dr Agnieszka Olchowska-Kotala Ćwiczenie 9. Komunikacja międzykulturowa dr Agnieszka
Olchowska-Kotala Ćwiczenie 10. Ćwiczenia zaliczeniowe dr Agnieszka
Olchowska-Kotala
Literatura podstawowa i uzupełniająca
Mayerscough P. R, FordM.„Jak rozmawiać z pacjentem”, GWP, 2001 Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych rzutnik multimedialny, tablica Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:
Raport z samodzielnie przeprowadzonego wywiadu z pacjentem
Nazwa i adres jednostki realizującej przedmiot, kontakt (tel./email):
Zakład Humanistycznych Nauk Lekarskich ul. Mikulicza-Radeckiego7
tel. 71 7840102
Osoba odpowiedzialna za przedmiot na danym roku
………
… dr Agnieszka Olchowska-Kotala
………
…..………..
Podpis Kierownika jednostki realizującej zajęcia Podpis Dziekana
.………....…..… ……….………..……
Data sporządzenia sylabusa: ………
