BLACK MG1S3 str. 7 RÓWNANIA
NUMER ZADANIA W GRUPIE
WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI SPRAWDZANE W ZADANIU POZIOM
A A B B WYMAGAŃ
1 2 1 3 Umiejętność zapisywania treści zadania w postaci równania. P
2 3 3 1 Umiejętność sprawdzania, czy rozwiązanie równania spełnia dany
warunek. R
3 1 2 2 Umiejętność rozpoznawania równania sprzecznego, tożsamościowego, oznaczonego.
R
4 5 5 4 Umiejętność rozwiązywania równań liniowych. P–D
5 4 4 5 Umiejętność rozwiązywania zadania tekstowego za pomocą równań. P
6 7 7 6 Umiejętność przekształcania wzorów. R
7 6 6 7 Umiejętność układania i rozwiązywania równań w oparciu o treść
zadania. R
8 8 8 8 Umiejętność rozwiązywania zadań tekstowych za pomocą równań. D 9 9 9 9 Umiejętność rozwiązywania nietypowych zadań tekstowych. W
BLACK MG1S3 str. 18
RÓWNANIA GRUPA A
1.
Zdanie: Suma dwóch liczb, z których jedna jest o 7,52 większa od drugiej, wynosi 24,28 można zapisać za pomocą równania:A. x + 24,28 = 7,52 − x B. x − 7,52 = 24,28 C. x + 7,52 + x = 24,28 D. x = 24,28 + (x + 7,52)
2.
Rozwiązaniem którego z podanych równań jest liczba różna od zera?A. x + 24 = 24 B. −412x = 0 C. x = 16x D. x + 0 = 1
3.
Które z poniższych równań ma nieskończenie wiele rozwiązań?A. 3(x + 2) = 3x + 2 B. 4x − 4 = 4(x − 1) C. 4x + 3 = 2x − 1 D. 3 + 2x = 5x
4.
Rozwiąż równania:a) 5 + x = (24 − x) − (19 − 2x) c) 3y + 5 = 4(9 + 0,75y) b) 9x − 4x + (4 + x) = 2(x − 1) d) x2 −x4 = 7 −x3
5.
W pewnym trójkącie jeden z kątów jest trzy razy większy od drugiego i o 40◦ mniejszy od trzeciego.Znajdź miary kątów tego trójkąta.
6.
Ze wzoru S =12at2 wyznacz a.7.
W pewnym gospodarstwie rolnym ziemia orna stanowi 70 % całego obszaru. Resztę, czyli 9 ha, stanowi las. Ile hektarów zajmuje całe gospodarstwo?8.
W szkolnych zawodach sportowych wzięło udział łącznie trzydziestu zawodników z trzech klas pierw- szych. Reprezentacja klasy I a liczyła o 20 % zawodników więcej niż reprezentacja klasy I b, a reprezentacja klasy I c o dwóch uczniów mniej niż reprezentacja I b. Jak liczne były reprezentacje poszczególnych klas?*9.
Znajdź taką liczbę dwucyfrową, aby suma jej cyfr była dwa razy większa od różnicy cyfry dziesiątek i cyfry jedności. Podaj wszystkie możliwości.BLACK MG1S3 str. 19
RÓWNANIA GRUPA A
1.
Które z poniższych równań nie ma rozwiązań w zbiorze liczb rzeczywistych?A. 2(x + 1) = 2x + 2 B. 3x + 2 = 5x C. 5(x − 1) = 5x − 1 D. 2x − 3 = 3x − 2
2.
Zdanie: Suma dwóch liczb, z których jedna jest o 7,52 większa od drugiej, wynosi 24,28 można zapisać za pomocą równania:A. x − 7,52 = 24,28 B. x + 24,28 = 7, 52 − x C. x + 7,52 + x = 24,28 D. x = 24,28 + (x + 7,52)
3.
Rozwiązaniem którego z podanych równań jest liczba różna od zera?A. x + 0 = 1 B. x + 24 = 24 C. −412x = 0 D. x = 16x
4.
W pewnym trójkącie jeden z kątów jest dwa razy większy od drugiego i o 55◦ mniejszy od trzeciego.Znajdź miary kątów tego trójkąta.
5.
Rozwiąż równania:a) 7 − x = (15 + x) − (2x + 8) c) 3x + 5 = 4(9 + 0, 75x) b) 3x + x + (7 + 4x) = 3(x − 1) d) x
5−x 4= 9 − x
2
6.
W pewnym gospodarstwie rolnym ziemia orna stanowi 70 % całego obszaru. Resztę, czyli 9 ha, stanowi las. Ile hektarów zajmuje całe gospodarstwo?7.
Ze wzoru S =12at2 wyznacz a.8.
W szkolnych zawodach sportowych wzięło udział łącznie trzydziestu zawodników z trzech klas pierw- szych. Reprezentacja klasy I a liczyła o 20 % zawodników więcej niż reprezentacja klasy I b, a reprezentacja klasy I c o dwóch uczniów mniej niż reprezentacja I b. Jak liczne były reprezentacje poszczególnych klas?*9.
Znajdź taką liczbę dwucyfrową, aby suma jej cyfr była dwa razy większa od różnicy cyfry dziesiątek i cyfry jedności. Podaj wszystkie możliwości.BLACK MG1S3 str. 20
RÓWNANIA GRUPA B
1.
Zdanie: Różnica dwóch liczb, z których jedna jest 2,5 razy większa od drugiej, wynosi 12,38 można zapisać za pomocą równania:A. x − (x − 2,5) = 12,38 B. x − 2,5 = 12,38 C. 2,5x − x = 12,38 D. 2,5 + x = 12,38
2.
Które z poniższych równań nie ma rozwiązań w zbiorze liczb rzeczywistych?A. 3(x + 2) = 3x + 2 B. 4x − 4 = 4(1 − x) C. 4x + 3 = 2x − 1 D. 3 + 2x = 5x
3.
Rozwiązaniem którego z podanych równań jest liczba różna od zera?A. x − 32 = −32 B. x − 4 = 8 C. 115x = 0 D. 2x = 3x
4.
W pewnym trójkącie jeden z kątów jest pięć razy większy od drugiego i o 70◦ mniejszy od trzeciego.Znajdź miary kątów tego trójkąta.
5.
Rozwiąż równania:a) x + 41 = (2x + 13) − (x − 28) c) x3 −x6= 4 +x2
b) 6x − x + (2x + 3) = 3(2 − x) d) 2x + 15 = 16(1 + 0,125x)
6.
Łąki w posiadłości pewnego hodowcy koni stanowią 60 % całego obszaru. Resztę, czyli 8 ha, stanowi las.Ile hektarów zajmuje posiadłość tego hodowcy?
7.
Ze wzoru E =mυ22 wyznacz m.8.
W międzyszkolnych zawodach sportowych wzięło udział trzydziestu sześciu uczniów z trzech gimna- zjów. Reprezentacja Gimnazjum nr 1 liczyła o 10 % więcej uczniów niż reprezentacja Gimnazjum nr 2, a reprezentacja Gimnazjum nr 2 o pięciu uczniów mniej niż reprezentacja Gimnazjum nr 3. Jak liczne były reprezentacje poszczególnych gimnazjów?*9.
Znajdź taką liczbę dwucyfrową, aby suma jej cyfr była dwa razy większa od różnicy cyfry jedności i cyfry dziesiątek. Podaj wszystkie możliwości.BLACK MG1S3 str. 21
RÓWNANIA GRUPA B
1.
Rozwiązaniem którego z podanych równań jest liczba różna od zera?A. x − 32 = −32 B. 115x = 0 C. 2x = 3x D. x + 15 = 14
2.
Które z poniższych równań ma nieskończenie wiele rozwiązań?A. 2x − 3 = 3x − 2 B. 3x + 2 = 5x C. 5(x − 1) = 5x − 1 D. 2(x + 1) = 2x + 2
3.
Zdanie: Różnica dwóch liczb, z których jedna jest 2,5 razy większa od drugiej, wynosi 12,38 można zapisać za pomocą równania:A. x − 2,5 = 12,38 B. x − (x − 2, 5) = 12,38 C. 2,5x − x = 12,38 D. 2,5 + x = 12,38
4.
Rozwiąż równania:a) x − 7 = (7 − x) − (14 − 2x) c) 2x + 15 = 16(1 + 0, 125x) b) x − 4x + (2x + 3) = 6(3 − x) d) x
6−x 4 = x
2+ 7
5.
W pewnym trójkącie jeden z kątów jest cztery razy większy od drugiego i o 45◦ mniejszy od trzeciego.Znajdź miary kątów tego trójkąta.
6.
Ze wzoru E =mυ22 wyznacz m.7.
Łąki w posiadłości pewnego hodowcy koni stanowią 60 % całego obszaru. Resztę, czyli 8 ha, stanowi las.Ile hektarów zajmuje posiadłość tego hodowcy?
8.
W międzyszkolnych zawodach sportowych wzięło udział trzydziestu sześciu uczniów z trzech gimna- zjów. Reprezentacja Gimnazjum nr 1 liczyła o 10 % więcej uczniów niż reprezentacja Gimnazjum nr 2, a reprezentacja Gimnazjum nr 2 o pięciu uczniów mniej niż reprezentacja Gimnazjum nr 3. Jak liczne były reprezentacje poszczególnych gimnazjów?*9.
Znajdź taką liczbę dwucyfrową, aby suma jej cyfr była dwa razy większa od różnicy cyfry jedności i cyfry dziesiątek. Podaj wszystkie możliwości.BLACK MG1S3 str. 34
RÓWNANIA
Grupa A: 1. C 2. D 3. B 4. a) Równanie tożsamościowe, b) x = −1,5, c) równanie sprzeczne, d) x = 12.
5. 20◦, 60◦, 100◦. 6. a =2st2. 7. 30 ha. 8. 12, 10 i 8 zawodników. 9*. 31, 62, 93.
Grupa A : 1. C 2. C 3. A 4. 25◦, 50◦, 105◦. 5. a) Równanie tożsamościowe, b) x = −2, c) równanie sprzeczne, d) x = 20. 6. 30 ha. 7. a =2St2. 8. 12, 10 i 8 zawodników. 9*. 31, 62, 93.
Grupa B: 1. C 2. A 3. B 4. 10◦, 50◦, 120◦. 5. a) Równanie tożsamościowe, b) x = 0, 3, c) x = −12, d) równanie sprzeczne. 6. 20 ha. 7. m =2Eυ2. 8. 11, 10 i 15 zawodników. 9*. 13, 26, 39.
Grupa B : 1. D 2. D 3. C 4. a) Równanie tożsamościowe, b) x = 3, c) równanie sprzeczne, d) x = −12.
5. 15◦, 60◦, 105◦. 6. m = 2Eυ2. 7. 20 ha. 8. 11, 10 i 15 zawodników. 9*. 13, 26, 39.