• Nie Znaleziono Wyników

Wydawca: Fundacja na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa ul. Gombrowicza 19, Warszawa tel.: , fax:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Wydawca: Fundacja na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa ul. Gombrowicza 19, Warszawa tel.: , fax:"

Copied!
66
0
0

Pełen tekst

(1)

2016

(2)

Wydawca:

Fundacja na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa ul. Gombrowicza 19, 01-682 Warszawa

tel.: 22 864 03 90, fax: 22 864 03 61 www.fdpa.org.pl

ISBN: 978-83-942485-2-9

2017 © Copyright by Fundacja na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa. Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna cześć opracowania nie może być

(3)

SPIS TREŚCI

List od Rady Fundacji

...

5

List od Zarządu Fundacji

...

6

Misja Fundacji

...

9

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

...

11

DZIAŁALNOŚĆ NA RZECZ ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH

...

12

„Polska wieś 2016. Raport o stanie wsi”

...

12

VIII edycja konkursu „Polska wieś – dziedzictwo i przyszłość”

...

13

DZIAŁALNOŚĆ NA RZECZ EDUKACJI EKOLOGICZNEJ

...

15

Inicjatywy na rzecz ochrony środowiska

.

Lokalne ekologiczne inicjatywy obywatelskie „RAZEM DLA ŚRODOWISKA”

...

15

„Razem dla klimatu”

...

29

Efektywność energetyczna „Przedsiębiorca z klimatem”

...

30

DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA

...

33

PROGRAM POŻYCZKOWY

...

35

POŻYCZKOBIORCY

...

41

PODSUMOWANIE FINANSOWE

...

53

ZESPÓŁ FUNDACJI I KONTAKT

...

61

(4)
(5)

Rok 2016 nie był łatwy dla organizacji pozarządowych, do któ- rych należy także nasza Fundacja. Pogorszyła się atmosfera poli- tyczna w zakresie relacji między instytucjami władzy państwowej a instytucjami społeczeństwa obywatelskiego. Pojawiły się oba- wy dotyczące możliwości korzystania przez te instytucje z fundu- szy publicznych, a także niebezpieczeństwo niekorzystnych dla organizacji pozarządowych rozwiązań prawnych. Z poważnymi trudnościami przebiegał też w naszym kraju proces urucha- miania programów i funduszy unijnych, przewidzianych na lata 2014-2020.

Nasza Fundacja dobrze poradziła sobie w tych niełatwych wa- runkach i zakończyła ubiegły rok dodatnim wynikiem finanso- wym. W utrzymaniu dobrej kondycji finansowej, organizacyjnej i programowej FDPA bardzo ważne znaczenie miało to, że w ubiegłych latach Fundacja zgromadziła dość znaczne fundusze własne, potrafiła pozyskać nowe fundusze, ma bardzo kompe- tentną i zaangażowaną załogę, znakomicie działający Zarząd i wysoką pozycję w środowisku instytucji pozarządowych. Spraw- nie realizowana była, najważniejsza dla Fundacji, działalność mi- kropożyczkowa. Zwiększyła się aktywność Fundacji w dziedzinie programowania, wzbogacania wiedzy, szkoleń i wdrażania roz- wiązań praktycznych sprzyjających ochronie środowiska oraz upowszechniania odnawialnych źródeł energii, zwłaszcza na ob- szarach wiejskich.

W ubiegłym roku ukazał się kolejny „Raport o stanie wsi” (Polska wieś 2016), będący sztandarową publikacją Fundacji, na którą zawsze czekają przedstawiciele różnych środowisk zajmujących się sprawami wsi. Raport ten, jak i poprzednie, ukazał się zarów- no w języku polskim, jak i angielskim. Promocja Raportu, połą- czona z dużą konferencją, była okazją nie tylko do popularyzacji tej publikacji, ale też promocji Fundacji.

Kontynuowany był projekt konkursowy Fundacji zatytułowany:

„Polska wieś – dziedzictwo i przyszłość” i wyłoniono kolejnych laureatów tego konkursu.

Sprawna i owocna działalność Fundacji oraz wiele sukcesów osiągniętych przez nią w 2016 r. były możliwe dzięki wielkiemu zaangażowaniu Zarządu i wszystkich pracowników, a także do- brej atmosferze, jaka od dawna towarzyszy współpracy Rady, Zarządu i pracowników Fundacji.

Za możliwość takiej współpracy i osiągnięte rezultaty serdecznie dziękuję w imieniu Rady Fundacji.

Z poważaniem, Jerzy Wilkin Przewodniczący Rady Programowej FDPA

Szanowni Państwo,

LIST OD RADY FUNDACJI

(6)

LIST OD ZARZąDU FUNDACJI

W ramach programu pożyczkowego udało nam się w tym roku wesprzeć kwotą ok. 34 mln zł ponad 300 przedsiębiorstw z sek- tora MŚP, w tym 95 nowoutworzonych. To przełożyło się na stwo- rzenie 111 nowych miejsc pracy. Fundusze na ten cel wzorem lat ubiegłych pochodziły zarówno ze środków własnych FDPA, jak i dofinansowania z Regionalnych Programów Operacyjnych i Ini- cjatywy JEREMIE.

W minionym roku wydaliśmy kolejną edycję „Raportu o stanie wsi. Polska wieś 2016”. W dziewiątej już edycji Raportu sporo uwagi poświęcono pokazaniu sytuacji polskiej wsi, a zwłaszcza przemian ludnościowych i rolnictwa, na tle innych krajów euro- pejskich. Autorzy raportu wskazali, że dystanse rozwojowe, dzie- lące wieś i miasto, zmniejszają się. Następuje proces upodabnia- nia się najważniejszych wskaźników charakteryzujących poziom rozwoju społecznego i gospodarczego, poglądów politycznych, aspiracji edukacyjnych, wzorców konsumpcji, sytuacji demogra- ficznej i wielu innych, między miastem a wsią w naszym kraju.

Towarzysząca promocji raportu konferencja jak i sam raport spo- tkały się, jak zwykle, z dużym zainteresowaniem wiernych czy- telników.

Działalność gospodarcza człowieka, w tym również działalność rolnicza powodują, że nasilają się problemy związane z jako- ścią środowiska naturalnego oraz niedoborem zasobów (wody, surowców mineralnych). Negatywne zjawiska, takie jak wzrost zanieczyszczeń (szczególnie niska emisja), spadek bioróżnorod- ności, ubywanie ziemi wykorzystywanej rolniczo i zawłaszczanie przestrzeni publicznej, stają się coraz bardziej dotkliwe i od- czuwalne dla wszystkich. Dodatkowo globalne zmiany klimatu

zwiększają częstość występowania ekstremalnych zjawisk po- godowych, takich jak powodzie i susze, które również wpływają na jakość życia, środowiska i stan gospodarki. Inwestycje w dzia- łania infrastrukturalne z zakresu ochrony środowiska, chociaż potrzebne, okazują się niewystarczające. Konieczne wydają się systemowe działania, uwzględniające również zaangażowanie użytkowników i społeczności lokalnych, w przeciwdziałanie i roz- wiązywanie problemów środowiskowych. Taki cel przyświecał działaniom lokalnych społeczności, zrealizowanych przy udziale FDPA, w ramach „Lokalnych ekologicznych inicjatyw obywatel- skich RAZEM DLA ŚRODOWISKA” i projektu regrantingowego

„Razem dla klimatu”, dofinasowanych przez NFOŚiGW. Kilkadzie- siąt inicjatyw, o których możecie Państwo przeczytać w raporcie, rozwiązało nie tylko konkretne problemy ekologiczne, ale rów- nież zintegrowało lokalne wspólnoty.

Dotychczas promowana idea trwałego i zrównoważonego roz- woju wyraźnie wskazuje na powiązania ochrony środowiska z rozwojem społeczno-gospodarczym.

Dziś, ze względu na skalę i natężenie wykorzystywania zaso- bów środowiska, kluczowe jest skoncentrowanie działań na zasobooszczędnym gospodarowaniu, jako ważnym aspekcie stymulowania zrównoważonego rozwoju. Zasobooszczędne gospodarowanie, czyli efektywne wykorzystywanie zasobów (resource-efficiency) oznacza wszelkie działania mające na celu zachowanie dóbr przyrodniczych dla przyszłych pokoleń przy jednoczesnym utrzymaniu wysokiego poziomu życia społeczeń- stwa i efektywnie rozwijającej się gospodarce.

Z przyjemnością przekazujemy Państwu Raport Roczny stanowiący podsumowanie

działań Fundacji na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa w 2016 roku.

(7)

7 konferencji regionalnych zorganizowanych w ramach pro- jekt pn. „Przedsiębiorca z klimatem”, było okazją do spotkań z przedsiębiorcami i promowania konkretnych rozwiązań po- prawiających efektywność energetyczną, stosowania odnawial- nych źródeł energii, wdrażania niskonakładowych rozwiązań, które obniżają zużycie energii, a tym samym emisję CO2 do atmosfery.

Przejście na gospodarkę zasobooszczędną wymaga reo- rientacji nie tylko na poziomie polityki krajowej ale przede wszystkim podniesienia świadomości użytkowników, a więc konsumentów, indywidulanych gospodarstw domowych, przed- siębiorstw, władz lokalnych. Szczególną grupą wydają się miesz-

kańcy wsi w tym rolnicy i doradcy rolni, do których kierujemy nasze działania i które planujemy kontynuować w kolejnych latach.

W imieniu Zarządu składamy serdeczne podziękowania wszyst- kim pracownikom Fundacji, Radzie oraz naszym partnerom i współpracownikom, za wkład i zaangażowanie w podejmowane przez nas działania.

Zarząd Fundacji na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa

(8)
(9)

MISJA

FUNDACJI

Misją Fundacji jest wspieranie zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich, a w szczególności przedsiębiorczości i tworzenia pozarolniczych miejsc pracy oraz zapewnienia równych szans kobietom, osobom bezrobotnym i młodzieży.

Misja Fundacji realizowana jest poprzez działalność mikropożyczkową i dota- cje inwestycyjne na tworzenie i rozwój małych przedsiębiorstw na terenach wiejskich; programy rozwoju lokalnego, publikacje, opracowania i specjali- styczne raporty społeczno-ekonomiczne, obrazujące stan polskich obszarów wiejskich.

(10)
(11)

DZIAŁALNOŚĆ

STATUTOWA

(12)

ŹRÓDŁO FINANSOWANIA: środki własne Fundacji ODBIORCY: przedstawiciele ministerstw i instytucji publicz- nych, agencje rządowe, organizacje pozarządowe, ośrodki doradztwa rolniczego, instytuty badawcze, naukowcy, studenci, dziennikarze

Jaki jest rzeczywisty obraz polskiej wsi i rolnictwa? Jakie są kie- runki zmian w strukturach gospodarczych i społecznych na wsi?

Jakie problemy nadal pozostają nierozwiązane i jakie zagrożenia można zidentyfikować dla dalszego rozwoju rolnictwa i obsza- rów wiejskich w Polsce? Okazją do dyskusji m.in. na te tematy była prezentacja najnowszego raportu Fundacji na rzecz Rozwo- ju Polskiego Rolnictwa „Polska wieś 2016. Raport o stanie wsi”.

Fundacja zaprezentowała najnowsze wydanie „Polska wieś 2016.

Raport o stanie wsi”. Podczas spotkania, które odbyło się w Pa- łacu Staszica, z udziałem środowisk naukowych, gospodarczych, przedstawicieli resortu rolnictwa i mediów. Wydarzenie było okazją do dyskusji i pokazania, jaki jest rzeczywisty obraz polskiej wsi i rolnictwa po latach trudnych reform i 12 latach członkostwa w Unii Europejskiej.

Prof. dr hab. Jerzy Wilkin, inicjator i redaktor tego unikatowego przedsięwzięcia, podkreślił, że „Raport o stanie wsi” jest przede wszystkim diagnozą, czyli opisem oraz wyjaśnieniem najważniej- szych procesów, struktur i problemów występujących na obsza- rach wiejskich w Polsce.

Niezmiennie od 2000 r. raport cieszy się wśród czytelników dużym uznaniem, ponieważ w sposób kompleksowy analizuje i upowszechnia wiedzę o sektorze rolnym i obszarach wiejskich

w Polsce. Ten sektor gospodarki, wbrew negatywnym opiniom sprzed wejścia do UE, nie tylko nie był barierą hamującą pol- ską integrację z UE, ale stał się znaczącym uczestnikiem Jed- nolitego Rynku Europejskiego i jedną z lokomotyw polskiego eksportu.

W raporcie sporo uwagi poświęcono pokazaniu sytuacji polskiej wsi, a zwłaszcza przemian ludnościowych i rolnictwa, na tle in- nych krajów europejskich. Autorzy raportu wskazali, że dystanse rozwojowe, dzielące wieś i miasto, zmniejszają się. Następuje proces upodabniania się najważniejszych wskaźników charakte- ryzujących poziom rozwoju społecznego i gospodarczego, poglą- dów politycznych, aspiracji edukacyjnych, wzorców konsumpcji, sytuacji demograficznej i wielu innych, między miastem a wsią w naszym kraju.

Prof. Jerzy Wilkin jednocześnie zwrócił uwagę, że zagrożenie dla polskiego rolnictwa stanowi nieracjonalne gospodarowanie gruntami rolnymi. W latach 2002-2014 obszar gruntów rolnych zmniejszył się aż o 2,3 mln ha. Przyczyniły się do tego wady za- równo polityki rolnej, jak i polityki przestrzennego zagospodaro- wania kraju.

Raport „Polska wieś” wydawany jest przez Fundację od 2000 roku. Wielkie znaczenie ma jego wymiar informacyjny i publika- cja w dwóch wersjach językowych: polskiej, która ukazuje się za- równo w formie drukowanej, jak i elektronicznej, oraz angielskiej (tylko w wersji elektronicznej). Obie wersje językowe są bezpłat- nie udostępniane na stronach internetowych Fundacji na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa www.fdpa.org.pl.

DZIAŁALNOŚĆ NA RZECZ ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH

„Polska wieś 2016. Raport o stanie wsi”

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

(13)

Fundacja na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa od 8 lat ogłasza konkurs na prace dotyczące polskiego rolnictwa i obszarów wiejskich pod nazwą „Polska wieś – dziedzictwo i przyszłość”.

Celem konkursu jest promocja polskiego rolnictwa, tematyki związanej z obszarami wiejskimi i dziedzictwem kulturowym oraz wzbogacenie debaty publicznej na temat polskiej wsi.

Polska wieś i rolnictwo są istotną częścią naszej tożsamości.

Szczególną ich wartością jest dziedzictwo kulturowe, na które składają się dorobek materialny i duchowy poprzednich poko- leń oraz dorobek naszych czasów. Dziedzictwo polskiej wsi to nie tylko architektura, sztuka, ale także tradycyjne obrzędy, zwyczaje oraz formy gospodarowania (sposoby uprawy, tradycyjne gatun- ki hodowanych zwierząt i uprawianych roślin). Niewiele z tych elementów przetrwało i zachowało się dla przyszłych pokoleń.

Dlatego tak ważne są działania, których celem jest ochrona spu- ścizny po naszych przodkach.

Do VIII Edycji konkursu „Polska Wieś-dziedzictwo i przyszłość”

zgłoszono łącznie 26 prac (11 prac w pierwszej i 15 w drugiej kategorii). Pośród autorów nadsyłanych opracowań znaleźli się przedstawiciele świata nauki, studenci, regionaliści i pasjonaci, którzy z zamiłowaniem dokumentowali historie, zwyczaje oraz kulturę polskiej wsi. Wśród nadesłanych zgłoszeń znalazły się prace naukowe, studia przypadków wsi, pokazujące ludzi, ich życie, działania, pomysły w konkretnych układach lokalnych, mo- nografie wsi, cenne wspomnienia i zbiory opowiadań. Najwięcej prac nadesłano z woj. śląskiego, lubelskiego i wielkopolskiego.

W VIII edycji Konkursu, decyzją Członków Kapituły nie przyznano nagrody głównej w żadnej z kategorii konkursowych. Ze wzglę- du na wartość zgłoszonych prac oraz wysiłek podjęty przez au- torów, Kapituła Konkursu podjęła decyzję o wyróżnieniu trzech opracowań.

W pierwszej kategorii, obejmującej prace naukowe, popularno- naukowe i inne prezentujące szczególnie inspirujące i innowa- cyjne spojrzenie na problematykę rozwoju wsi, przyznano dwa wyróżnienia:

• dla pani dr Katarzyny Środy-Więckowskiej za pracę pt.:

„Instytucjonalne formy obrotu wytworami sztuki ludo- wej. Analiza socjologiczna wybranych imprez artystycz- no-handlowych”, doceniając nowatorski charakter pracy, podejmującej zagadnienie rynku sztuki ludowej. W opinii prof. dr. hab. Rocha Sulimy, praca stanowi przedsięwzięcie pionierskie, a poruszone w niej zagadnienia mają istotną wartość dla analizy polskiej kultury;

• dla pani dr Pauliny Sobiesiak-Penszko za pracę pt.:

„Partycypacja społeczna w społecznościach wiejskich.

Przemiany, uwarunkowania, konteksty. Studium hi-

VIII edycja konkursu „Polska wieś – dziedzictwo i przyszłość”

OKRES REALIZACJI: luty 2016 – listopad 2016 ŹRÓDŁO FINANSOWANIA: środki własne Fundacji

UCZESTNICY: mieszkańcy wsi, przedstawiciele świata nauki, studenci, dziennikarze, regionaliści, publicyści

(14)

storyczno-socjologiczne na przykładzie wsi Markowa w powiecie łańcuckim”, stanowiącej studium problemów wsi podkarpackiej poświęcone zagadnieniu aktywności spo- łecznej jej mieszkańców na przestrzeni stu lat. Prof. dr hab.

Józef Styk podkreślił, że praca stanowi przykład oryginalnej i dobrej pracy z zakresu socjologii wsi.

W kategorii drugiej, w której złożono prace prezentujące dorobek kulturowy kraju i regionu, opisujące inicjatywy lo- kalne, dziedzictwo historyczne wsi (monografie wsi, archi-

walne zbiory zdjęć stanowiące element dokumentacji, pa- miętniki) oraz prace ilustrujące przykład sukcesu w rozwoju polskiej wsi, przyznano wyróżnienie dla pani Anny Błachuckiej autorki pracy pt. „Wykradziony”. Jest to zbiór opowia- dań, które jak podkreślił prof. dr hab. Roch Sulima – mają charakter niefikcjonalny, o dużym walorze faktograficz- nym, stanowiąc literacki zapis realiów, dokonanych nie tyl- ko z duża kulturą literacką, ale również (…)z odkrywczością językową”.

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

(15)

PROJEKT: Lokalne ekologiczne inicjatywy obywatelskie RAZEM DLA ŚRODOWISKA

OKRES REALIZACJI: sierpień 2015 – grudzień 2016

DOFINANSOWANIE: Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej

ODBIORCY: Lokalne społeczności

Celem projektu jest poprawa stanu środowiska naturalnego po- przez zaangażowanie społeczności lokalnej w działania na rzecz zrównoważonego rozwoju.

Fundacja w ramach projektu „Lokalne ekologiczne inicjatywy obywatelskie – RAZEM DLA ŚRODOWISKA” realizuje 20 inicja- tyw lokalnych związanych z działaniami na rzecz poprawy sta- nu środowiska naturalnego. Projekty były zgłaszane do Fundacji przez lokalne organizacje, jednostki samorządu terytorialnego, świetlice, straże pożarne, szkoły, związek rolników, stowarzysze- nia i fundacje.

Nasze inicjatywy są bardzo zróżnicowane pod względem tema- tycznym i obejmują działania związane m. in. z:

• ochroną i wzbogacaniem bioróżnorodności, poprzez odtwa- rzanie łąk kwietnych, zakładanie przyszkolnych ogródków, zalesienia, tworzenie alejek dendrologicznych,

• ochroną i poznawaniem świata zwierząt m. in. monitoro- waniem gatunków chronionych: kozicy i nietoperzy, tworze- niem i rozwojem pasiek, które zminimalizują zjawisko zani- kania owadów zapylających,

• wpieraniem działań na rzecz ochrony wód i rozwiązywania problemów zanieczyszczania zbiorników wodnych, poprzez akcje czyszczenia rzek, budowy hybrydowej hydrofitowej oczyszczalni ścieków,

• zwiększaniem efektywności energetycznej obiektów uży- teczności publicznej, takich jak: szkoły i świetlice, poprzez ich termomodernizację, wymianę części instalacji grzew- czych, oświetlenia, czy stolarki okiennej i drzwiowej.

Wszystkie realizowane inicjatywy oprócz elementów inwesty- cyjnych posiadają wymiar edukacyjny i społeczny. Chcemy, aby sfinansowanie danej inwestycji zobowiązywało lokalną społecz- ność do podejmowania kolejnych działań podnoszących świa- domość z zakresu problemów środowiska, atmosfery, klimatu i sposobów na ich rozwiązanie.

Wspólne rozwiązanie problemów w ramach inicjatyw powoduje zauważalną integrację środowisk lokalnych i wspólne działania na rzecz poprawy stanu środowiska naturalnego. W inicjatywy są zaangażowane różne grupy: nauczyciele, uczniowie, rodzice, rolnicy, organizacje pozarządowe oraz uczelnie.

DZIAŁALNOŚĆ NA RZECZ EDUKACJI EKOLOGICZNEJ Inicjatywy na rzecz ochrony środowiska

Inicjatywy zrealizowane w 2016 roku:

1. Ptasi zakątek

POMYSŁODAWCA: Fundacja Łąka LOKALIZACJA: Błonie

OKRES REALIZACJI: marzec 2016 – sierpień 2016

WYDARZENIE: zakup roślin, nasion, materiałów do

wykonania budek dla ptaków i hoteli dla zapylaczy, karmnika, materiałów informacyjnych, organizacja pikniku, działania edukacyjne.

(16)

W maju 2016 roku w Błoniu odbył się piknik, podczas którego uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Błoniu oraz mieszkań- cy gminy wspólnie posadzili 130 krzewów, 30 drzew, 30 roślin miododajnych oraz utworzyli łąkę kwietną. Zawieszono 30 bu- dek lęgowych dla ptaków, które oznaczono tabliczkami informa- cyjnymi. Zamontowano również poidełko, karmnik i hotel dla zapylaczy.

Podczas pikniku, obecny był ornitolog, który opowiadał o życiu ptaków i nadzorował wykonanie prac. Każdy miał okazję złożyć własnoręcznie budkę dla ptaków. Nad prawidłowym sadze- niem roślin czuwali eksperci z Fundacji „Łąka” oraz nauczyciele przyrody.

Inicjatywa w wymierny sposób wpłynęła na poprawę siedlisk dla ptaków i zapylaczy. Zwiększono liczbę miejsc lęgowych ptaków, wzbogacono drzewostan, nasadzono nowe krzewy, co poprawiło stan bioróżnorodności oraz stworzyło dogodne miejsce dla pta- ków i owadów.

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

2. Gdy żarówki wyłączamy, o przyrodę dobrze dbamy

POMYSŁODAWCA: Urząd Gminy Jedlińsk/ Publiczna Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Jedlińsku

LOKALIZACJA: Jedlińsk

OKRES REALIZACJI: wrzesień 2015 – luty 2016

WYDARZENIE: wymiana oświetlenia w budynku Publicznej Szkoły Podstawowej im. T. Kościuszki w Jedlińsku, działania edukacyjne dla dzieci.

W celu obniżenie zużycia energii w szkole zdecydowano, aby w ramach inicjatywy wymienić oświetlenie w salach lekcyj- nych i zapleczach oraz na korytarzu szkolnym wraz z wyłączni- kami i rozdzielnią prądu. Dodatkowo dyrekcja szkoły zadbała o zagospodarowanie terenów zielonych nasadzając drzewa i krzewy.

W ramach projektu przeprowadzono także szereg działań eduka- cyjnych. W marcu 2016 r. odbyły się w szkole zajęcia z pszczela- rzem. Uczestniczyło w nich łącznie 60 dzieci.

(17)

Zorganizowano minikonkurs dla uczniów na najlepsze hasło eko- logiczne. W odpowiedzi wpłynęło 56 haseł. Komisja konkursowa wyróżniła hasło „Chrońmy by przetrwać, chrońmy by żyć”.

W kwietniu 2016 r. przeprowadzono konkurs o tematyce eko- logicznej, który był już XIV edycją gminnego konkursu wiedzy o regionie. Wśród pytań do testu ponad połowa dotyczyła spraw związanych z projektem tj. ochrony środowiska i oszczędzania energii. W konkursie wystartowało 7 trzyosobowych zespołów.

Zwycięzcami zostali uczniowie z PSP w Zawadach Nowych. Prze- prowadzono również zajęcia w szkole nt. oszczędzania energii, podczas których wyświetlono prezentację multimedialną.

Uczniowie przygotowali inscenizację promującą postawy pro- ekologiczne, którą wystawiono 15 czerwca podczas imprezy wręczania nagród konkursowych.

Poprzez wymianę oświetlenia została podniesiona efektywność energetyczna budynku szkoły, a tym samym nastąpiła popra- wa stanu środowiska naturalnego. Nowe lampy zmniejszyły

emisję szkodliwych gazów do atmosfery oraz obniżyły koszty energii elektrycznej. W wyniku zrealizowanych działań zwięk- szyła się świadomość uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy w codziennym życiu będą mogli wykorzystywać zdobytą wiedzę.

3. Łąki kwietne i wyspy z dziką roślinnością

POMYSŁODAWCA: Fundacja „Łąka”

LOKALIZACJA: Park Szczęśliwiecki, Warszawa-Ochota OKRES REALIZACJI: kwiecień 2016 – październik 2016 WYDARZENIE: stworzenie 10 wysp roślinnych o łącznej powierzchni 2500 m2 i obsianie ich mieszanką dzikich roślin rodzimych gatunków, zorganizowanie pikniku ekologicznego oraz warsztatów z botanikami i entomologami skierowanych do mieszkańców i uczniów z pobliskich szkół, którzy będą w przyszłości prowadzić prace pielęgnacyjne na łąkach.

Park Szczęśliwiecki o powierzchni 34 ha jest największym z admi- nistrowanych przez Dzielnicę Warszawa Ochota obiektów zieleni, cieszący się niezmiennie wysoką frekwencją wśród mieszkańców Warszawy. Znaczną powierzchnie parku zajmują powierzchnie

trawiaste, co wymaga nakładów finansowych, związanych z ko- szeniem, które doprowadza do zmniejszania bioróżnorodności tego obszaru.

W kwietniu 2016 r. Fundacja Łąka wspólnie z mieszkańca- mi Ochoty (grupa ok. 40 osób) obsiała nasionami łąki kwiet- nej rysunek pszczoły, wykonany techniką landart na zboczu Górki Szczęśliwieckiej. Podczas wydarzenia uczestnikom przy- bliżono tematykę miejskich łąk kwietnych. Wszyscy uczest- nicy zostali zaproszeni do koszenia nowopowstałej łąki jesienią.

Impreza pn. „Koszenie łąki” odbyła się 1 października 2016 roku i miała charakter otwarty. Zgromadziła około 50 osób, dorosłych i dzieci z Ochoty.

(18)

Podczas pikniku odbyło się wiele warsztatów tematycznych dla dzieci i dorosłych m. in. segregacja nasion, warsztaty botaniczne podczas których zbierano nasiona z łąki i wykonywano bomby kwiatowe, warsztaty z pszczelarzem czyli Proces powstawania miodu, wspólne robienie budek dla owadów. Łącznie wykonano 40 domków dla zapylaczy, które powieszono w okolicy łąki.

Zamiana części terenu parku na łąki kwietne i obszary z dziką roślinnością przyczyni się do ograniczenia zabiegów koszenia do 1-2 w sezonie wegetacyjnym (zamiast 4-5) i dodatkowo zwiększy bioróżnorodność obszaru objętego działaniami. Projekt był oka- zją do poruszenia problemu zachowania dzikich siedlisk i zwięk- szenia świadomości ekologicznej mieszkańców. Łąki kwietne i wyspy z dziką roślinnością w Parku Szczęśliwieckim była inicjaty- wą, która miała na celu wpłynąć na władze miasta i doprowadzić do zmiany spojrzenia na temat pielęgnacji terenów zielonych.

Nisko koszone trawniki to biologiczna pustynia nieprzyjazna ro- dzimym zwierzętom i roślinom. Inicjatywa poprawiła stan środo- wiska naturalnego w tym miejscu.

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

4. Czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci

POMYSŁODAWCA: Rada Rodziców przy Zespole Oświatowo- -Wychowawczym w Strzale/ Urząd Gminy Siedlce

LOKALIZACJA: Strzała

OKRES REALIZACJI: wrzesień 2015 – czerwiec 2016 WYDARZENIE: reorganizacja kompostownika na terenie Zespołu Oświatowo-Wychowawczego w Strzale oraz zakup pojemników do segregacji odpadów, wykonanie ogródka z na sadzeniami, działania edukacyjne dla dzieci.

W ramach inicjatywy „Czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci - wspólnie tworzymy naszą przyszłość” prowa- dzono zarówno działania inwestycyjne, jak i edukacyjne. Zaku- piono 4 zestawy pojemników do segregacji odpadów, które zo- stały ustawione na korytarzach szkolnych.

Wykonano reorganizację kompostownika, a następnie przepro- wadzono pogadankę dla rodziców na temat wykorzystania kom- postowników, jak również zasad ich przygotowania oraz korzyści płynących z ich posiadania.

(19)

Przygotowano miejsce pod ogródek szkolny. Wykonano ogro- dzenie, rabaty i ścieżki. Zakupiono rośliny ogrodowe i niezbędne środki ochrony oraz podstawowe narzędzia ogrodnicze. Nauczy- ciele wspólnie z uczniami wykonali nasadzenia roślin. Dodatko- wo zakupiono atlasy botaniczne i klucze do oznaczania roślin, które wykorzystywane są na zajęciach z przyrody. Ogród został oznaczony tablicami edukacyjnymi.

Poprzez realizację inicjatywy zmniejszono ilości śmieci niesegre- gowanych. Zwiększyła się też ilość pozyskanej makulatury. Dzię- ki ogródkowi dydaktycznemu w efektywny sposób prowadzony jest cykliczny program ekologiczny. Uczestnictwo i obserwacja cykli przyrody w powstałym ogródku pozwala uczniom zapoznać się ze zmianami w przyrodzie, zachodzącymi w kolejnych porach roku i opiekę na tym ogródkiem.

5. Przeciwdziałanie zanikaniu owadów zapylających

POMYSŁODAWCA: Janusz Kłys LOKALIZACJA: Łomża

OKRES REALIZACJI: kwiecień 2016 – lipiec 2016

WYDARZENIE: zakup i wymiana 30 uli, 10 kombinezonów ochronnych oraz przesiedlanie rodzin pszczelich, działania edukacyjne dla rolników, dzieci i młodzieży.

Ostatnie badania wskazują na silną relację pomiędzy działa- niami pszczół a wielkością plonów upraw rolniczych. Niestety wciąż wielu rolników, bądź sadowników, nie łączy roli obecności pszczoły z rozmiarem zbiorów. Choć tereny łomżyńskie są boga- te w pola uprawne, łąki, sady, plantacje malin, truskawek i in- nych miododajnych roślin, ilość pszczół na tym terenie jest wciąż niewystarczająca.

W rozwiązywanie tego problemu wpisało się przedsięwzię- cie „Przeciwdziałanie zanikaniu owadów zapylających”, któ- re rozpoczęło się od zakupu 30 nowych uli i umieszcze- niu w Pasiece Mistrza Pszczelarskiego - Janusza Kłysa. Ule zostały pomalowane (zaimpregnowane) drewnochronem przed działaniem zewnętrznych czynników atmosferycznych.

Do gotowych uli przeniesiono „odkłady” czyli młode rodziny pszczele.

W ramach przedsięwzięcia zrealizowano wiele działań eduka- cyjnych dedykowanych zarówno dzieciom, jak i dorosłym. Jako pierwsze zostały zorganizowane zajęcia dla rolników, które od- były się w marcu 2016 r. w Rejonowym Związku Rolników, Kółek

(20)

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

i Organizacji Rolniczych. Tematem spotkania było „Stosowanie środków chemicznych w rolnictwie, wpływających negatywnie na zdrowie i żywotność pszczół”. W zajęciach uczestniczyło łącz- nie ponad 40 rolników.

Następnie przeprowadzono zajęcia edukacyjne dla przedszkola- ków. Dzieci dowiedziały się jak wygląda pszczoła, gdzie żyje, co najbardziej lubi robić. Zobaczyły, jak wygląda ul w środku.

Miały okazję dotknąć ramki, węzy, powąchać, jak pachnie praw- dziwy wosk i zobaczyć prawdziwą świeczkę z wosku pszczele- go. Własnoręcznie wykonały świeczkę z węzy. Pan Janusz opo- wiedział kilka ciekawych historii z życia pasieki. Pokazał sprzęt pszczelarski, rozpalił podkurzacz. Na zakończenie zajęć podano słodki poczęstunek w postaci wafli z miodem, a do picia wodę z miodem.

Kolejnymi gośćmi pasieki byli uczniowie klasy 2 A I Liceum Ogól- nokształcącego w Łomży.

Celem zajęć było zwiększenie świadomości wśród młodzieży na temat istoty życia w symbiozie ludzi i pszczół, poprawy bytowa- nia rodzin pszczelich, oraz ukazanie, jakim wspaniałym przykła- dem jest połączenie tradycyjnej metody stacjonarnego chowu pszczół z nauką i podpatrywaniem życia tych fascynujących owa- dów w ich naturalnym środowisku.

Warsztaty podzielone były na dwa etapy. Pierwszy to zajęcia teo- retyczne. Młodzież mogła obejrzeć ul pokazowy, dowiedziała się jak jest zbudowany, jak funkcjonuje rodzina pszczela, co potrze- buje do przeżycia, jakie zagrożenia czyhają na pszczoły, oraz jaki wpływ na ich prawidłowy rozwój i funkcjonowanie ma nowocze- sna gospodarka i cywilizacja.

Druga część – praktyczna wymagała odpowiedniego przygoto- wania. Uczniom zostały rozdane kombinezony ochronne. Kla- sa została podzielona na kilka mniejszych grup, aby w spokoju i ciszy mogli obserwować pszczoły przy pracy. Przy otwartym

wiem na różnym etapie rozwoju oraz te z zasklepionym miodem.

Głównym zadaniem było odnalezienie królowej (matki) w każ- dym z przeglądanych uli i to się udało. Uczniowie mieli też moż- liwość zajrzeć do pracowni, gdzie dowiedzieli się w jaki sposób miód z ramki trafia do słoika, gotowy do zjedzenia.

Na zakończenie warsztatów podano „miodny” poczęstunek, czyli korzenny piernik z miodem oraz wodę z miodem, miętą i cytryną.

Wymiana uli na nowe zapewniła lepsze warunki bytowania rodzin pszczelich, szczególnie w trudnym okresie zimowym i ochroniła pszczoły przed niesprzyjającymi warunkami atmos- ferycznymi. Podniesiona została również świadomość rolników w zakresie odpowiedniego używania środków owadobójczych oraz ich wpływu na pszczoły i środowisko naturalne. Ponadto nastąpiło zwiększenie świadomości wśród młodzieży, na temat współpracy ludzi i owadów. Pasieka została udostępniana dla chętnych zwiedzających.

(21)

6. Wymiana oświetlenia w szkole w Borkach Wyrkach

POMYSŁODAWCA: Regionalne Stowarzyszenie Kulturalno- -Oświatowe „Kornel”

LOKALIZACJA: Borki Wyrki

OKRES REALIZACJI: styczeń 2016 – luty 2016

WYDARZENIE: wymiana oświetlenia znajdującego się

na korytarzach szkoły i w czterech salach lekcyjnych, wykonanie oświetlenia zewnętrznego – 2 lampy, działania edukacyjne dla dzieci.

W szkole przeprowadzono przedsięwzięcie polegające na wy- mianie oświetlenia oraz działaniach edukacyjnych z zakresu efektywności energetycznej i oszczędzania energii. Na seme- stralnym spotkaniu z rodzicami odbyła się pogadanka na temat sposobów obniżenia zużycia energii i jej wpływu na ochronę śro- dowiska naturalnego.

Na terenie ogrodu edukacyjnego przeprowadzone zostały warsz- taty o tematyce ekologicznej dla uczniów, nauczycieli oraz rodzi- ców. Poruszone zostały zagadnienia związane ze zmniejszeniem emisji CO2 do atmosfery oraz ograniczeniem zużycia energii na przykładzie zastosowania żarówek LED oraz segregacji odpadów.

Nauczyciele z rodzicami zagospodarowali przyszkolny ogródek, sporządzając tabliczki z opisem roślin chronionych w Polsce oraz wykonali alejki umożliwiające poruszanie się po ogródku.

Uczniowie wykonali prezentację multimedialną na temat korzy- ści dla ludzi i środowiska wynikających z oszczędności energii i ochrony przyrody.

Dzięki wymianie oświetlenia, zmniejszono zużycie energii i emi- sję dwutlenku węgla do atmosfery. Przeprowadzone zajęcia podniosły świadomość dzieci i ich rodziców na temat wpływu człowieka na środowisko.

7. Sprzątanie Narwi

POMYSŁODAWCA: Łomżyński Klub Płetwonurków

„Podwodny Jeleń”

LOKALIZACJA: Łomża

OKRES REALIZACJI: maj 2016 – czerwiec 2016

WYDARZENIE: zakup sprzętu do nurkowania oraz zorganizo- wanie akcji pn. „Sprzątanie Narwi” i usuwanie skutków

mechanicznego zniszczenia i dewastacji siedlisk przyrodniczych.

W ramach przedsięwzięcia został zakupiony sprzęt do nurkowa- nia: ponton z silnikiem, echosondy, latarki, akumulator i ładowarka.

Akcja „Sprzątanie Narwi” była promowana poprzez lokalne ra- dio, prasę, stronę internetową klubu oraz poprzez portale spo- łecznościowe (Facebook - ponad 1000 wyświetleń).

W wydarzeniu uczestniczyło 21 płetwonurków z grupy PDWOD- NY JELEŃ z Łomży, SCUBAMAMIAK z Zambrowa, Mazury Diving z Rucianej Nidy i Pisza oraz mieszkańcy Łomży.

Wszystkie „podwodne skarby” zostały wyrzucone na brzeg i sfo- tografowane. Największym znaleziskiem okazała się metalowa płyta, która zapewne jeszcze kilka lat temu znajdowała się na

(22)

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

balustradzie mostu. Z wody wyciągano głównie butelki szklane, zardzewiałe puszki, różne metalowe elementy, konary drzew.

Przybyli na to wydarzenie goście oraz członkowie klubu posprzą- tali śmieci zalegające na plaży miejskiej, pod mostem „Hubala”

oraz parkingu. Zebrane śmieci zostały złożone w jedno miejsce i wywiezione na wysypisko śmieci przez służby miejskie.

Po zakończonej akcji uczestnicy wydarzenia mogli posilić się ciepłymi kiełbaskami z grilla, ciastem oraz innymi smakołykami, a także wziąć udział w losowaniu drobnych gadżetów ufundo- wanych przez sponsorów, oraz nagrody głównej – komputera nurkowego. Przygotowano również drobne upominki dla dzieci.

Celem przedsięwzięcia było podniesienie świadomości na temat zanieczyszczenia wód Narwi oraz uwrażliwienie mieszkańców na poważny problem, jakim jest degradacja środowiska naturalne- go i niszczenia naturalnych siedlisk fauny i flory rzecznej.

Wydarzenie zabezpieczała Straż Pożarna.

8. Obserwatorium nietoperzy połączone z rozwijaniem ich siedliska

POMYSŁODAWCA: Stowarzyszenie Muzeum Wapiennik ze Stronia Śląskiego

LOKALIZACJA: Stronie Śląskie, Wapiennik OKRES REALIZACJI: wrzesień 2015 – maj 2016

WYDARZENIE: zakup sprzętu do monitoringu nietoperzy, zakup budek lęgowych oraz powstanie strony internetowej, działania edukacyjne.

Podkowiec mały, jeden z gatunków nietoperzy, jest pod ścisłą ochroną jako gatunek narażony na wyginiecie. Przez lata ich liczba w zabytkowym wapienniku na terenie gminy Stronie Śląskie regu- larnie rosła. Na tym terenie żerują też nocki duże i nocki orzęsione, dlatego niezbędnym wydaje się rozwój ich siedliska i obserwacja zagrożonych gatunków. Istnieje również nieuzasadniony pogląd dotyczący negatywnego postrzegania tych wyjątkowych ssa-

W ramach projektu „Obserwacja nietoperzy połączone z roz- wijaniem ich siedliska ” zakupiono i zamontowano: 6 kamer, 2 monitory i rejestrator. Kamery umieszczono na dwóch kondy- gnacjach zabytkowego pieca do wypalania wapna. Umożliwiło to podglądanie przez całą dobę kolonii nocków dużych i pod- kowców małych w naturalnych warunkach życiowych. Jeden z dwóch monitorów zamontowany został na parterze pieca, co umożliwia podglądanie nietoperzy w nocy, na żywo podczas ich największej aktywności.

Powstała strona internetowa http://chiropterium.pl/pl/ i profil na portalu społecznościowym facebook, co ma na celu lepszą popularyzację wiedzy o tych rzadkich i cennych ssakach.

Na terenie lasu przylegającego do obiektu powieszono 40 spe-

(23)

Od zakończenia inwestycji prowadzone są zajęcia edukacyjne na temat nietoperzy dla dzieci i młodzieży.

Obserwatorium nietoperzy będzie mieć duży wpływ na pod- noszenie świadomości ekologicznej wśród dzieci, młodzieży oraz dorosłych. Edukacja poprzez nieinwazyjne i nieprzeszka- dzające w żaden sposób nietoperzom obserwacje, dzięki spe- cjalnym kamerom i monitorom oraz mikrofonowi, umożliwia- jącemu podsłuchiwanie dźwięków wydawanych przez nocki duże, to jedna z podstaw ochrony tych rzadkich i pożytecznych gatunków.

Dzięki realizacji tej inicjatywy nastąpi poprawa stanu środowi- ska naturalnego poprzez zwiększenie liczebności rzadkich gatun- ków nietoperzy. Prowadzone działania edukacyjne wśród dzieci

podniosły ich świadomość na temat poszanowania środowiska naturalnego oraz zwróciły uwagę na problem zagrożonych wygi- nięciem gatunków.

9. Eko rolnik

POMYSŁODAWCA: : Regionalny Związek Rolników Kółek i Organizacji Rolniczych w Łomży

LOKALIZACJA: Łomża

OKRES REALIZACJI: sierpień 2015 – październik 2016

WYDARZENIE: zakup i montaż 39 okien, działania edukacyjne dla rolników.

Regionalny Związek Rolników Kółek i Organizacji Rolniczych w Łomży dokonał wymiany 39 okien w budynku Związku. Wpły- nęło to na znaczące zmniejszenie zużycia energii i tym samym ograniczenie zużycia oleju opałowego. Inwestycja przyczyniła

się do stworzenia lepszych warunków do prowadzenia działal- ności edukacyjno-szkoleniowej Związku. W ramach projektu, w okresie od października do grudnia 2016 roku, zostało zorga- nizowanych 7 szkoleń, w których wzięło udział łącznie 98 osób.

Spotkania prowadziła Pani Henryka Janina Mioduszewska - pre- zes zarządu oraz Pani Bogumiła Roszczyk-Parzych - wiceprezes zarządu RZRKiOR, posiadające uprawnienia doradcy rolnośrodo- wiskowego i doradcy rolnego.

Podczas spotkań poruszano następujące zagadnienia:

• Działania Fundacji na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa w zakresie poprawy stanu środowiska naturalnego,

• Działania ekologiczne i wpływ na ochronę środowiska,

• Zasady rolnictwa ekologicznego,

• Płodozmian w gospodarstwie ekologicznym,

• Uprawa zbóż w gospodarstwie ekologicznym,

• Przetwórstwo i sprzedaż bezpośrednia,

• Uprawa warzyw i przetwórstwo a żywność ekologiczna.

Szkolenia miały na celu podniesienie świadomości społeczeń- stwa na temat adaptacji do zmian klimatu i wpływu działań czło- wieka na poprawę stanu środowiska

(24)

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

10. W PSP 26 energię oszczędzamy i dlatego zieloną planetę mamy

POMYSŁODAWCA: Urząd Miasta Radom / Publiczna Szkoła Podstawowa nr 26 w Radomiu

LOKALIZACJA: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 26 w Radomiu OKRES REALIZACJI: luty 2016 – sierpień 2016

WYDARZENIE: wymiana lamp na korytarzach szkolnych, wymiana kontaktów oraz włączników, zakup nasion i wykonanie ogródka dydaktycznego, działania edukacyjne dla dzieci.

W ramach projektu wymieniono instalację elektryczną wraz z lampami na terenie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 26 w Ra- domiu.

Utworzono szkolny ogródek warzywno-ziołowy, z którego uczniowie korzystają przyrządzając drugie śniadanie podczas za- jęć technicznych.

W dniu 1 czerwca 2016 odbyła impreza połączona z Pikni- kiem z okazji Dnia Dziecka zatytułowana „Śniadanie daje moc”.

Uczniowie klas I-III przygotowywali posiłki m.in. z produktów po- chodzących z ogródka szkolnego. W wydarzeniu udział wzięło 49 uczniów wraz z rodzicami.

Wykonano tabliczki znamionowe z nazwami drzew – 15 sztuk, które umieszczono na terenie szkoły. W ramach zajęć w klasach I-III odbyła się lekcja przyrody wraz ze spacerem po parku szkol- nym z prelekcją nauczyciela na temat różnorodnych gatunków

drzew, rozpoznawania ich po korze i liściach. Dzięki zamontowa- nym tabliczkom znamionowym uczniowie poznali polskie i ła- cińskie nazwy drzew. Park w przyszłości posłuży uczniom innych szkół do przeprowadzania lekcji przyrody.

Dzięki zrealizowanej inicjatywie nastąpiła poprawa stanu śro- dowiska naturalnego poprzez zwiększenie efektywności ener- getycznej budynku, ograniczeniu emisji szkodliwych gazów do atmosfery. Placówka obniżyła koszty zużycia energii . Zwrócono uwagę uczniów na to, jak ważna jest ochrona przyrody, szczegól- nie gatunków chronionych, wpisanych na listę pomników przy- rody.

11. Rozwój ogrodu dydaktyczno-dendrologicznego i alpinarium przy Szkole Podstawowej w Wadlewie

POMYSŁODAWCA: Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Arciszewskiego w Wadlewie / Urząd Gminy Drużbice LOKALIZACJA: Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Arciszewskiego w Wadlewie

OKRES REALIZACJI: styczeń 2016 – sierpień 2016 WYDARZENIE: przygotowanie ścieżki edukacyjno- -przyrodniczej, działania edukacyjne dla dzieci.

(25)

W ramach projektu zakupiono materiały do wyposażenia ogrodu dydaktyczno- dendrologicznego i alpinarium.

Teren został przygotowany przez lokalną społeczność, pracow- ników szkoły i członków koła LOP. Posadzono nowe sadzonki i umieszczono tabliczki informacyjne z opisem gatunków roślin.

Powstała tablica zawierająca informacje o obserwatorium pogo- dowym i elementach jego wyposażenia, które również zostało zakupione w ramach projektu. Klatka meteorologiczna wyposa- żona została w elementy np. do pomiaru ciśnienia oraz siły wia- tru.Trzecia z tablic opisuje horyzontalny zegar słoneczny, który stanowi piękny element architektoniczny.

Zakupiono altanę ogrodową, która posłuży w czasie organizo- wanych wydarzeń edukacyjno-kulturalnych. Utworzono również przekrój profilu glebowego oraz wysiano łąkę kwietną.

Dzięki inicjatywie ogród, oczko wodne i alpinarium, jak również cały teren wokół szkoły został wzbogacony o liczne i ciekawe gatunki roślin, drzew, krzewów i bylin. Odnowiony i wypielęgno- wany ogród stał się wizytówką szkoły i całej miejscowości oraz miejscem spotkań mieszkańców.

Uczniowie nabyli wiedzę dotyczącą ogrodu, alpinarium i łąki kwietnej oraz występujących tam roślin i zwierząt, poznali rów- nież zasady pielęgnacji roślin. Została zwiększona świadomość ekologiczna lokalnej społeczności. Nastąpiło też zwiększenie ilo- ści gatunków roślin na terenie ogrodu, lasu, alpinarium i łące.

Projekt ma przyczynić się do wzbogacenia terenów zielonych w Wadlewie.

12. Termomodernizacja budynku Publicznej Szkoły Podstawowej w Krogulczy Suchej

POMYSŁODAWCA: Stowarzyszenie na rzecz rozwoju wsi Krogulcza Sucha i Krogulcza Mokra

LOKALIZACJA: Szkoła Podstawowa, Krogulcza Sucha OKRES REALIZACJI: czerwiec 2015 – sierpień 2016 WYDARZENIE: prace termomodernizacyjne polegające na ociepleniu stropu i fundamentów, działania edukacyjne dla dzieci.

W ramach projektu docieplony został strop budynku Publicznej Szkoły Podstawowej w Krogulczy Suchej. Osuszono i ocieplono również fundamenty szkoły.

(26)

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

Dodatkowo zagospodarowano teren zielony wokół szkoły.

Posadzono krzewy i drzewa. Rodzice uczniów przygotowa- li karmniki dla ptaków, a rolnicy z okolicy dostarczyli karmę.

W okresie zimowym uczniowie dokarmiali zwierzęta.

Inwestycji towarzyszyły działania edukacyjne. Przygotowana zo- stała prezentacja „Z ekologią na co dzień”, która została wyświe-

tlona podczas zajęć szkolnych, w Szkolnej Akademii Przedsiębior- czości i podczas spotkań drużyny zuchowej. W zajęciach wzięło udział 17 dzieci z klas 0-3 i 14 z Zespołu Wychowania Przedszkol- nego. Prezentacja została również udostępniona innym placów- kom: PSP w Orońsku, Przedszkolu Samorządowemu w Orońsku i Świetlicy w Orońsku.

13. Społeczna pasieka

POMYSŁODAWCA: Stowarzyszenie Monar LOKALIZACJA: Sobolew

OKRES REALIZACJI: luty 2016 – październik 2016

WYDARZENIE: zakup 7 uli wraz z wyposażeniem, uprawa roślin miododajnych, warsztaty dla podopiecznych MONARU.

W przedsięwzięciu pn. „Społeczna pasieka” założona została uprawa roślin miododajnych o powierzchni 1 ha w Sobolewie.

Na terenie należącym do Stowarzyszenia MONAR ustawiono 7 uli z rojami. Zakupiono również bluzy pszczelarskie, dłuto, wa- nienkę do odsklepiania, miodarkę i podkurzacz.

W ramach działań edukacyjnych zorganizowano warsztaty dla podopiecznych Stowarzyszenia MONAR w Sobolewie oraz

„pszczelą imprezę” MIODOBRANIE.

Projekt miał na celu aktywizację społeczną i zawodową osób przebywających w MONARZE tj. osób bezdomnych, najuboż- szych oraz dotkniętych uzależnieniem, jak również promocję pszczelarstwa, jako dodatkowego źródła dochodów i prezento- wanie problematyki związanej z wymieraniem pszczół.

Odbyło się pięć warsztatów tematycznych:

1. Życie rodziny pszczelej - przegląd kondycji rodziny w sezonie

2. Zasady i terminy prac w pasiece - opis sprzętu, zasady panujące w pasiece, przygotowanie uczestników do samodzielnej pracy, harmonogram prac w pasiece.

3. Rozmnażanie i hodowla matek pszczelich 4. Miodobranie

5. Zamknięcie sezonu - przygotowanie pasieki do zimy, leczenie pszczół, harmonogram prac w zimie

Uczestnicy uzyskali wiedzę na temat prowadzenia pasieki i po- zyskiwania miodu oraz zakładania uprawy Ślazówki Turyngskiej i innych roślin miododajnych. Poznali nowe metody wykorzysta- nia potencjału terenów wiejskich. Ponadto w ramach inicjatywy została zwiększona populacja pszczoły miodnej, powstał pożytek pszczeli, z którego będą korzystać również dzikie zapylacze. Owa- dy przyczynią się do zwiększenia zapylania roślin w najbliższej okolicy (dzikie rośliny, ogródki przydomowe, uprawy rolnicze), a popularyzacja pszczoły i zwiększenie jej populacji poprawi stan

(27)

14. Podążające światło

POMYSŁODAWCA: Rada Rodziców przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Stoku Lackim/ Starostwo

Powiatowe w Siedlcach LOKALIZACJA: Stok Lacki

OKRES REALIZACJI: grudzień 2015 – marzec 2016 WYDARZENIE: wymiana oświetlenia na korytarzach w budynku Ośrodka Szkolno-Oświatowego uruchamianego czujnikami ruchu, wykonanie tablicy edukacyjnej

„Od żarówki żarowej do lampy LED”, działania edukacyjne.

Ośrodek w Stoku Lackim jest placówką dydaktyczno-wycho- wawczo-opiekuńczą dla dzieci z niepełnosprawnością umysłową w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim oraz z różnymi sprzężeniami, w tym z autyzmem. W ośrodku przebywa 90 pod- opiecznych, a na ich rzecz pracuje 67 pracowników.

Oświetlenie zamontowane w szkole oparte było o tradycyj- ne świetlówki 2 x 36W, które systematycznie się przegrzewały z uwagi na długi dzienny czas eksploatacji. W efekcie klosze czę- sto pękały i trzeba było je wymieniać. Poza tym koszty opłat za energię były bardzo wysokie.

W ramach projektu wymieniono oświetlenie na ledowe urucha- miane czujnikami ruchu, co pozwoliło na zmniejszenie zużycia energii elektrycznej. Nowa instalacja w budynku głównym ośrod-

ka, który codziennie odwiedza znaczna ilość uczniów, rodziców i nauczycieli, pozwoliła na rozpowszechnienia prostej, zrozumia- łej nawet dla podopiecznych z niepełnosprawnością idei: idę światło się zapala, odchodzę światło się gasi.” Instalacja będzie działała automatycznie, ale przyczyni się do wyrobienia bardzo istotnego nawyku oszczędzania energii, który może być zastoso- wany w domach przez uczniów – gdy światło jest niepotrzebne trzeba je zgasić. Dodatkowo dla lepszego zrozumienia problemu, na korytarzu została umieszczona tablica edukacyjno-poglądowa

„Od żarówki żarowej do lampy LED”.

15. Obserwacja kozic i innych rzadkich zwierząt m. in. ssaków, ptaków, płazów itd. w Masywie Śnieżnika

POMYSŁODAWCA: Stowarzyszenie Aktywizacji i Integracji Społecznej w Stroniu Śląskim

LOKALIZACJA: Masyw Śnieżnika

OKRES REALIZACJI: wrzesień 2015 – maj 2016 WYDARZENIE: zakup sprzętu do monitoringu (kamery, karta pamięci, laptop, dysk), działania edukacyjne dla dzieci, raport z obserwacji kozic.

Inicjatywa polegała na obserwacji kozic, a przy okazji innych ga- tunków ssaków oraz ptaków za pomocą sprzętu zakupionego w ra- mach projektu. Obserwację prowadzono w Kletnie i trwała od paź- dziernika 2015 do maja 2016. Monitoring dostarczył informacji na temat relacji zwierząt z różnych gatunków, kto jak zaznacza swoje terytorium, jak odbywa się na tym terenie penetracja ptactwa, ostrzeganie przed niebezpieczeństwem, migracja zwierząt, sezo- nowość intensywności żerowania, preferencje żywieniowe itp.

(28)

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

Dzięki obserwacjom powstał raport zawierający szereg infor- macji o życiu kozic opatrzony wieloma zdjęciami. Opracowa- nie zostało udostępnione szkołom i opublikowane na stronie www.fdpa.org.pl.

Filmy z monitoringu oraz zdjęcia, upowszechniono w Internecie na stronach:

www.rdlp.wroclaw.lasy.gov.pl www.ladek.wroclaw.lasy.gov.pl

W ramach przedsięwzięcia przeprowadzono szereg działań edu- kacyjnych:

• od stycznia do maja 2016 roku odbyły się zajęcia w Izbie Edukacji Ekologicznej, w których uczestniczyło 50 uczniów ze Szkół Podstawowych w Stroniu Śląskim, w Lądku Zdro- ju, w Trzebieszowicach. Zaprezentowano i omówiono filmi- ki i zdjęcia powstałe podczas obserwacji. Przeprowadzono również warsztaty o piętrach roślinności w Masywie Śnież-

• przeprowadzono konkurs plastyczny pn. „Kozice i inne rzad- kie gatunki zwierząt w Masywie Śnieżnika”. Wpłynęło 50 prac, 25 z nich zostało nagrodzonych. Nagrodami w konkur- sie były publikacje książkowe, atlasy przyrodnicze o ptakach, o faunie i florze, opowieści przyrodnicze mrówki Zofii itp.;

• uroczyste wręczenie nagród odbyło się 10 maja 2016 rok w Centrum Edukacji i Kultury w Stroniu Śląskim, podczas którego zaprezentowano prace plastyczne złożone w kon- kursie. Można je było podziwiać na wystawie w Centrum Edukacji i Kultury w Stroniu Śląskim od maja do września 2016;

• odbyły się spotkania informacyjne nt. realizacji projektu i jego efektów. W spotkaniach wzięli udział: podopieczni Centrum Psychiatrii w Stroniu Śląskim, Zakładu Karnego w Kłodzku, uczniowie szkoły podstawowej w Stroniu Śląskim oraz Liceum Ogólnokształcącego z Lądka Zdroju. W spotka- niach uczestniczyło 200 osób;

• prowadzone były również grupowe zajęcia w terenie w celu pokazania śladów i tropów kozic i innych zwierząt występu-

(29)

PROJEKT: „Razem dla klimatu”

OKRES REALIZACJI: grudzień 2015 – październik 2017 DOFINANSOWANIE: Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej

ODBIORCY: Lokalne społeczności www: www.klimat.fdpa.org.pl

Celem głównym projektu „Razem dla klimatu” jest aktywizacja społeczeństwa w zakresie realizacji kompleksowych projektów dotyczących efektywnego edukowania i informowania na temat adaptacji do zmian klimatu oraz przeciwdziałania jego skutkom i wpływu działań człowieka na poprawę stanu środowiska.

W ramach projektu Fundacja przeprowadziła konkurs grantowy w celu wyłonienia najlepiej przygotowanych, najciekawszych i od- powiadających na potrzeby lokalne przedsięwzięć zmierzających do adaptacji do zmian klimatu. Konkurs miał także zainicjowanie oddolnych działań lokalnych na rzecz środowiska naturalnego.

Był adresowany do wszystkich podmiotów, a w szczególności do organizacji pozarządowych, jednostek samorządu terytorialne- go, LGD, lokalnych liderów, ośrodków doradztwa rolniczego i in- nych zainteresowanych działalnością na rzecz ekologii i adaptacji do zmian klimatu działających na terenie woj. mazowieckiego, łódzkiego, lubelskiego i świętokrzyskiego.

Kategorie konkursu:

1. Woda i gleby:

• adaptacja do zmian klimatu, w tym zagospodarowanie wód opadowych, mała retencja z uwzględnieniem uwarunkowań przepisów UE (w tym Ramowej Dyrekty- wy Wodnej i Dyrektywy Powodziowej);

• sadzenie drzew na obszarach narażonych na krótko- trwałe powodzie i erozję gleb.

2. Rolnictwo i leśnictwo:

• dostosowanie gospodarowania, w tym produkcji rolnej i gospodarki leśnej do zmian

3. Gospodarka:

• ochrona przed skutkami zmian klimatu - infrastruktura, transport, budownictwo.

4. Człowiek i środowisko:

• znaczenie powierzchni biologicznie czynnej na terenach zurbanizowanych;

• zdrowie i społeczeństwo, a zmiany klimatu 5. Plany adaptacji do zmian klimatu:

• kompleksowe plany adaptacji do zmian klimatu.

6. Inne:

• łączące kilka działań z różnych tematów i wykraczające poza te tematyki. klimatu.

Inicjatywy na rzecz ochrony środowiska

(30)

DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA

W roku 2016 wyłoniono zwycięzców konkursu. Złożono 60 wnio- sków na kwotę dofinansowania łącznie 1. 045,918,00 PLN. Fun- dacja wsparła 28 przedsięwzięć kwotą 302 400,00 PLN. Pierw- szym etapem projektu było przeszkolenie beneficjentów w celu prawidłowej realizacji przedsięwzięć, między innymi w kwestii związanej z rozliczaniem grantów, sprawozdawczości, obsługi strony internetowej oraz sposobu promowania i informowania

o projektach. Od lipca 2016 r rozpoczęła się realizacja przedsię- wzięć. Wśród nich znalazło się oczyszczanie stawu łazienkowego, zakup stacji pogodowej, szkolenia z bartnictwa, zamontowanie lampy solarnej na boisku szkolnym i wiele innych działań nakie- rowanych na poprawę stanu środowiska naturalnego.

Projekt będzie kontynuowany w roku 2017.

PROJEKT: „Przedsiębiorca z klimatem”

OKRES REALIZACJI: sierpień 2014 – październik 2016

DOFINANSOWANIE: Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej

ODBIORCY: Przedsiębiorcy

www: www.przedsiebiorcazklimatem.pl

Celem projektu było podnoszenie wiedzy w zakresie ogranicze- nia oddziaływania mikro, małych i średnich przedsiębiorstw na środowisko i zmiany klimatyczne, poprzez promowanie:

• proekologicznych rozwiązań możliwych do zastosowania w każdym przedsiębiorstwie,

• prostych i niskonakładowych działań zmniejszających zuży- cie energii,

• możliwości zastosowania odnawialnych źródeł energii,

• korzystania z lokalnych zasobów i usług regionalnych przedsiębiorców.

W ramach projektu zrealizowano działania informacyjno-edu- kacyjne z zakresu efektywności energetycznej w przedsiębior- stwach, zmierzające do ograniczenia zużycia energii i obniżenia kosztów prowadzenia działalności gospodarczej.

W 2016 roku działania projektowe były kontynuowane. Przepro-

z klimatem”, które odbyły się w Zambrowie, Siedlcach, Płocku, Radomiu, Nowym Sączu, Połczynie Zdroju i Łańcucie.

Celem konferencji było:

• zwiększenie świadomości przedsiębiorców z zakresu efek- tywności energetycznej,

• upowszechnienie niskonakładowych rozwiązań ograniczają- cych zużycie energii możliwych do zastosowania w przedsię- biorstwie,

• propagowanie postaw proekologicznych oraz kreowanie wśród przedsiębiorców poczucia odpowiedzialności wzglę- dem środowiska naturalnego i klimatu,

• promocja „Przedsiębiorców z klimatem” czyli tych, którzy podjęli działania zwiększające efektywność energetyczną swojej firmy,

• promowanie i dystrybucja poradnika „Przedsiębiorca z klimatem”.

Uczestnikami konferencji byli: przedsiębiorcy, uczniowie szkół średnich, przedstawiciele władz samorządowych, organizacji pozarządowych, ośrodków doradztwa rolniczego oraz lokalnych mediów.

W wydarzeniu wzięli udział eksperci z Krajowej Agencji Posza- nowania Energii oraz Instytutu Energetyki Odnawialnej, któ-

Efektywność energetyczna

(31)

kontrolowaniu zużycia energii i jej kosztów, takich jak audyt energetyczny, monitoring zużycia energii, dobór taryf energe- tycznych do profilu przedsiębiorstwa. Prelegenci zaprezento- wali beznakładowe lub niskonakładowe działania ograniczające zużycie energii, jak np. dobór energooszczędnego oświetlenia i urządzeń, efektywnego wykorzystania ciepła i chłodu. Podczas spotkania przedstawiono efekty termomodernizacji w przed- siębiorstwie i najnowsze trendy w technologiach stosowanych w budownictwie. Omówione zostały możliwości zastosowania odnawialnych źródeł energii w przedsiębiorstwie, ich wpływ na poprawę jakości zasilania i zmniejszenie kosztów zaopatrzenia firm w energię. Przedstawiciele Urzędów Marszałkowskich, Wo- jewódzkich Funduszy Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej zaprezentowali programy, w których przewidziano fi- nansowanie inwestycji związanych z efektywnością energetycz- ną oraz odnawialnymi źródłami energii, możliwości skorzystania z usług doradców energetycznych w ramach projektu „Ogól- nopolski system wsparcia doradczego dla sektora publicznego, mieszkaniowego oraz przedsiębiorstw w zakresie efektywno- ści energetycznej oraz OZE”. Na konferencji wystąpili również przedsiębiorcy, którzy wprowadzili już do swoich firm rozwią- zania ograniczające zużycie energii i tym samym obniżyli koszty prowadzenia działalności gospodarczej. Przedsiębiorcy podzielili się swoimi doświadczeniami związanymi z realizacją inwestycji, ich kosztami oraz osiągniętymi efektami. Część z nich mówiła również o wsparciu, które udało im się pozyskać na ten cel. Jed- nak jak się okazało, większość przedsiębiorców, którzy ponieśli już koszty inwestycji związane z poprawą efektywności energe- tycznej, finansowało je ze środków własnych lub kredytów ko- mercyjnych. Zaproszone zostały również przedsiębiorstwa, które zaprezentowały nowe technologie budowlane, systemy fotowol- taiczne oraz wentylacyjne.

Konferencje regionalne były również okazją do interesujących dyskusji pomiędzy przedsiębiorcami, ekspertami oraz instytu- cjami odpowiedzialnymi za wdrażanie programów wsparcia dla przedsiębiorców z zakresu efektywności energetycznej i odna- wialnych źródeł energii. Najgorętsze dyskusje dotyczyły noweli- zacji ustawy o odnawialnych źródłach energii, która pojawiła się podczas serii naszych konferencji regionalnych. Przedsiębiorcy

okazywali swoje niezadowolenie, uznając nowe pomysły prawo- dawców za uderzające w przedsiębiorców i wspierające koncer- ny energetyczne. Największym problemem, który wskazywali była rezygnacja z taryf gwarantowanych. W konferencjach regio- nalnych wzięło udział 405 osób.

Ostatnim elementem projektu było przygotowanie raportu na te- mat zrealizowanego projektu „Przedsiębiorca z klimatem” wraz z prezentacją wyników badań ankietowych sprawdzających świa- domość i wiedzę u 700 przedsiębiorców z efektywności energe- tycznej, sposobów obniżania zużycia energii, możliwości wyko- rzystania odnawialnych źródeł energii, rodzaju kosztów energii i monitorowania jej zużycia oraz podstawowych pojęć związa- nych z energią. Raport dostępny jest na stronie www.fdpa.org.pl Projekt zainicjował zmiany w przedsiębiorstwach, zwrócił uwagę na korzyści płynące z większej efektywności energetycznej. Pod- sunął szereg rozwiązań, które nie muszą łączyć się z dużymi in- westycjami, a które poprzez świadome nią zarządzanie i zmianę dotychczasowych nawyków obniżą zużywanie energii, jak rów- nież koszty prowadzenia działalności gospodarczej.

Projekt upowszechnił dobre praktyki w zakresie efektywności energetycznej i promował proekologiczne postawy wśród spo- łeczeństwa.

(32)
(33)

DZIAŁALNOŚĆ

GOSPODARCZA

(34)
(35)

PROGRAM

POŻYCZKOWY

(36)

DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA

Fundusz pożyczkowy FDPA został powołany przez władze Fun- dacji na rzecz Rozwoju Polskiego Rolnictwa w 1993 roku w celu wsparcia społeczności wiejskiej w okresie transformacji gospo- darczej i dostosowywania polskiego rolnictwa do funkcjonowa- nia w ramach struktur Unii Europejskiej. Wiedząc, że większość osób dotkniętych konsekwencjami prywatyzacji państwowych gospodarstw rolnych nie znajdzie już zatrudnienia w rolnictwie, Fundacja postanowiła skoncentrować się na promowaniu przed- siębiorczości i tworzeniu pozarolniczych miejsc pracy na wsi i w małych miastach. Najważniejsze było to, aby pomóc miesz- kańcom gmin wiejskich i miejsko-wiejskich przekwalifikować się, zdobyć nowe umiejętności, żeby wesprzeć ich poprzez szkolenia, usługi doradcze, dotacje i pożyczki na rozpoczęcie pozarolniczej działalności gospodarczej.

Pierwszy w Polsce mikro-pożyczkowy program obsługujący ob- szary wiejskie województw: małopolskiego, podlaskiego, ma- zowieckiego i zachodniopomorskiego został utworzony dzięki dofinansowaniu Polsko – Amerykańskiego Funduszu Przedsię- biorczości, Caritasverband Deutschland oraz Levi Strauss Cor- poration. Fundacja otrzymała do dyspozycji 3 mln złotych. Od tego czasu FDPA pozyskało dodatkowe fundusze od licznych kra- jowych, zagranicznych i międzynarodowych organizacji i instytu- cji, w tym również od Unii Europejskiej i nieprzerwanie wspiera polskich przedsiębiorców.

Dziś oferta Funduszu Pożyczkowego FDPA kierowana jest do wszystkich przedsiębiorców z sektora MSP, zarówno do firm, które prowadzą swoją działalność od dłuższego czasu, jak i tych w trakcie organizacji, które nie mają jeszcze doświadczenia, tzw. start-upów. Realizowane przez nas programy mają na celu:

zachęcanie do zakładania i rozwijania własnych firm, pomoc w prowadzeniu działalności gospodarczej, zapewnienie źródeł fi-

konkurencyjności oraz tworzenie nowych miejsc pracy. Oferuje- my wsparcie finansowe w formie niskooprocentowanych poży- czek, które mają na celu nie tylko zaspokojenie inwestycyjnych, obrotowych i doraźnych potrzeb finansowych drobnych firm, ale w dużej mierze także aspekt edukacyjny, ponieważ kierowane są między innymi do osób, które nie korzystały dotychczas z ze- wnętrznych źródeł finansowania.

Nasza działalność pożyczkowa prowadzona jest za pośrednic- twem siedmiu oddziałów zlokalizowanych na terenie woje- wództw: mazowieckiego - w Płocku, Siedlcach i Radomiu, pod- laskiego - w Zambrowie, zachodniopomorskiego - w Połczynie Zdroju, małopolskiego - w Nowym Sączu, oraz podkarpackiego – w Łańcucie.

Rok 2016, podobnie jak kilka poprzednich, był dla nas rokiem intensywnej pracy nad realizacją projektów pożyczkowych do- finansowanych przez Unię Europejską z Europejskiego Fun- duszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnych Progra- mów Operacyjnych. Kontynuowaliśmy realizację następujących projektów:

• Fundusz Pożyczkowy Janosik – dofinansowany w ramach Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego

• Fundusz Pożyczkowy Sami Swoi – dofinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego dla woj. podlaskie- go, powiększony w roku 2016 o dodatkowe 3 mln zł

• Fundusz Pożyczkowy MIŚ – dofinansowany w ramach Regio- nalnego Programu Operacyjnego dla woj. mazowieckiego

• oraz rozpoczęliśmy realizację nowego projektu:

• Fundusz Pożyczkowy dla Województwa Zachodniopo- morskiego w ramach inicjatywy JEREMIE – dofinansowa- ny w 2016 r. kwotą 6 mln zł w formie pożyczki globalnej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego dla woj.

Program Pożyczkowy FDPA

(37)

W roku 2016 realizowaliśmy również projekt współfinanso- wany przez PARP ze środków budżetu państwa, dzięki któ- remu utworzony został fundusz pożyczkowy dla przedsię- biorców z powiatu limanowskiego. W grudniu pozyskaliśmy

także fundusze na uruchomienie powiatowego funduszu pożyczkowego dla firm prowadzących działalność gospodar- czą w powiecie myślenickim. Projekt ten będzie realizowany w 2017 r.

Na koniec 2016r. wartość kapitału pożyczkowego pozostającego w dyspozycji FDPA wynosiła ponad 97,8 mln zł. Z czego ponad 71,4 mln zł, a więc 73%, zaangażowane było w pożyczki. Współ- czynnik strat wynosił 0,11% przy łącznej kwocie wypłaconych od początku działalności pożyczek, wynoszącej ponad 337 mln zł. Łączna liczba wypłaconych od początku działalności fundu- szu pożyczek to blisko 7,6 tys., a średnia wartość to 44,5 tys. zł.

Ponad 85% kapitału funduszu pożyczkowego FDPA pocho- dzi z Unii Europejskiej. Jednak dotacje pozyskane z Regio- nalnych Programów Operacyjnych na lata 2007-2013, sta- nowiące ponad 60% kapitału pożyczkowego mają charakter zwrotny i są jedynie powierzone w zarządzanie na określony czas.

Źródła finansowania Funduszu Pożyczkowego FDPA

Ogółem zagraniczni grantodawcy 5% Budżet państwa

8% Samorząd powiatowy (Świdwin, Limanowa, Zambrów, Myślenice) 0%

Fundusze Europejskie (SPO WKP) 25%

13%Małopolski RPO RPO Województwa Podlaskiego15%

RPO Województwa Mazowieckiego 24%

RPO Województwa Zachodniopomorskiego

9%

Odsetki 1%

Rys. 1.

(38)

DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA

W 2016 r. wypłaciliśmy 250 pożyczek na łączną kwotę blisko 28 mln zł. Oznacza to spadek akcji pożyczkowej przy porównaniu ogólnej wartości wypłaconych pożyczek w stosunku do roku 2015 o 41%. W analizowanym okresie wzrosła średnia wartość pożyczek wypłacanych z 87,7 tys. zł w 2015 r. do 111,9 tys. zł w roku 2016 (wzrost o 27,6%).

Średnia wartość pożyczki Cel pożyczki

20 40 60 80 100 120

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

0

średnia wartość pożyczki w tys. zł

Rys. 2.

inwestycyjno-obrotowe 33%

50%inwestycyjne

obrotowe17%

Rys. 3.

Wśród wypłaconych w 2016 r. pożyczek dominowały pożyczki przeznaczone na cele inwestycyjne. Stanowiły one niespełna 50% wszystkich udzielonych przez nas pożyczek. Na pożyczki mieszane, a więc finansujące zarówno cele obrotowe jak i in- westycje, przeznaczono 33,4%, a na pożyczki obrotowe 16,8%

kapitału wypłaconego ogółem w 2016 r.

Cytaty

Powiązane dokumenty

organizacyjnej (jeśli dotyczy) Lista rozwijana Nazwa podstawowej jednostki. organizacyjnej (w przypadku braku na

 centrów krwiodawstwa i krwiolecznictwa, które bezpośrednio realizują działania związane z publiczną służbą krwi – pobranie, badanie, preparatyka oraz

Otwarcie ofert odbędzie się w dniu 25.02.2015 r. Termin związania ofertą wynosi 90 dni. 8) Wysokość wadium, formy, termin i sposób jego wniesienia: wadium w wysokości 15 000,00 PLN

9) Wysokość wadium, formy, termin i sposób jego wniesienia: wadium w wysokości 5.538,00 PLN moŜe być wnoszone w pieniądzu, gwarancjach ubezpieczeniowych

List żelazny jest dokumentem mającym na celu zagwarantowanie podejrzanemu (oskarżonemu) odpowiadanie z wolnej stopy w zamian za to, że zastosuje się on do określonych

Od 20 lat Zarząd Credit Agricole wręcza nagrody ASa pracownikom, którzy w największym stopniu przyczynili się do realizacji celów biznesowych oraz reprezentują ważne dla

16) inne dokumenty wskazane przez Organ Zatrudnienia, niezbędne do zbadania specyficznych zagrożeń związanych z podejmowaną działalnością gospodarczą. Wyrażam zgodę na

Liczba samochodów ciężarowych, przyczep i ładowaczy chwytakowych w przeliczeniu na 100 gospodarstw rolnych zwiększa się w miarę wzrostu powierzchni gospodarstw, nato- miast