• Nie Znaleziono Wyników

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Polityka i bezpieczeństwo energetyczne. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Polityka i bezpieczeństwo energetyczne. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

KARTA PRZEDMIOTU

1. NAZWA PRZEDMIOTU: Polityka i bezpieczeństwo energetyczne 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn

3. POZIOM STUDIÓW: Pierwszego stopnia

4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: Rok IV/Semestr 7 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3

6. LICZBA GODZIN: 30WY + 15ZP 7. TYP PRZEDMIOTU

1

: obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: język polski

9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU

2

: wykład, zajęcia praktyczne 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: brak

11. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU:

- zapoznanie z wybranymi zagadnieniami polityki energetycznej kraju, - analiza zagadnień bezpieczeństwa energetycznego,

- zapoznanie z zagrożeniami i sposobami zwiększania bezpieczeństwa energetycznego, - analiza inteligentnych systemów zarządzania energią.

12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia

(symbol)

WIEDZA

P_W01

Zna i rozumie istotę i zakres bezpieczeństwa

energetycznego, politykę energetyczną, zagrożenia oraz sposoby zwiększania bezpieczeństwa energetycznego oraz zarządzanie bezpieczeństwem.

K_W20

P_W02

Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych i prawnych uwarunkowań działalności inżynierskiej w zakresie polityki i bezpieczeństwa energetycznego.

K_W20

1 Obowiązkowy, fakultatywny.

2 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria.

(2)

UMIEJĘTNOŚCI

P_U01

Potrafi pozyskiwać informację z literatury, baz

danych i innych źródeł oraz łączyć wiedzę i wyciągać wnioski.

K_U01

P_U02

Potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich dostrzegać również ich aspekty pozatechniczne: środowiskowe, ekologiczne i prawne.

K_U10

P_U03

Umie wykorzystać nabyte doświadczenie w korzystaniu z norm i standardów.

K_U18 KOMPETENCJE SPOŁECZNE

P_K01

Rozumie znaczenie potrzeby dokształcania się w zakresie polityki i bezpieczeństwa

energetycznego.

K_K01

P_K02

Ma świadomość ważności i zrozumienia wpływu na środowisko swojej działalności zawodowej.

K_K02

P_K03

Jest świadomy roli społecznej inżyniera, rozumie potrzebę przekazywania opinii i informacji dotyczących zagadnień polityki i bezpieczeństwa energetycznego.

K_K06

13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego

efektu kształcenia

Metody (sposoby) oceny

3

Typ oceny

4

Forma dokumentacji

P_W01, P_W02, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02, P_K03

Ocenianie ciągłe

Formująca

Podsumowująca

Aktywność, kontrola obecności, zaliczenie na ocenę

Końcowe zaliczenie pisemne

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności

4 Formująca, podsumowująca.

(3)

14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Procentowe formy oceny:

EFEKTY KSZTAŁCENIA

NA OCENĘ 3,0

NA OCENĘ 3,5

NA OCENĘ 4.0

NA OCENĘ 4,5

NA OCENĘ 5,0

P_W01, P_W02,

P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02, P_K03

51-59% 60-69% 70-79% 80-89% 90-100%

15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:

Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik

 egzaminu pisemnego

16. TREŚCI PROGRAMOWE

Treść zajęć Forma zajęć

5

(liczba godz.)

Symbol przedmiotowych efektów kształcenia Wykłady

1. Istota i zakres bezpieczeństwa energetycznego. 2 P_W01 2. Polityka energetyczna Polski do 2030 roku: dokumenty,

kierunki, narzędzia, cele 2 P_W01

3. Wsparcie OZE jako realizacja założenia Strategii Bezpieczeństwa Energetycznego i Środowiska.

2 P_W01

4. Odnawialne źródła energii a energetyka polska i jej

bezpieczeństwo. 2 P_W01, P_W02

5. Energetyka jądrowa i technologie energetyki odnawialnej. 2 P_W01, P_W02

6. Technologie energooszczędne. 2 P_W01, P_W02

7. Inteligentne sieci poprawą bezpieczeństwa energetycznego. 2 P_W01, P_W02 8. Efektywna dystrybucja ciepła, prądu elektrycznego i chłodu. 2 P_W01 9. Źródła wysokosprawnej kogeneracji. Wykorzystanie

wysokosprawnej kogeneracji ciepła i energii elektrycznej w oparciu o zapotrzebowanie na ciepło użytkowe.

2 P_W01

10. Wytwarzanie i dystrybucja energii pochodzącej ze źródeł odnawialnych.

2 P_W01, P_W02

11. Efektywność energetyczna i korzystanie z OZE. 2 P_W01, P_W02

5 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez student2a.

(4)

12. Wspieranie efektywności energetycznej inteligentnego zarządzania energią i wykorzystywania OZE w

infrastrukturze publicznej (budynki publiczne oraz sektor mieszkaniowy).

2 P_W01, P_W02

13. Konkurencyjny rynek energii odnawialnej jako element zrównoważonego rozwoju regionu oraz zaspokajanie rosnących potrzeb energetycznych lokalnej gospodarki.

2 P_W01, P_W02

14. Czyste technologie węglowe alternatywą dla gazu i ropy naftowej.

2 P_W01, P_W02

15. Energia z odpadów – najlepsze europejskie praktyki w zakresie utylizacji odnawialnej energii cieplnej i elektrycznej.

2 P_W01, P_W02

Zajęcia praktyczne

1. Założenia Strategii Bezpieczeństwa Energetycznego i

Środowiska. 1 P_U01, P_U02, P_U01

2. Poprawa efektywności energetycznej przedsiębiorstw. 1 P_U02, P_U03, P_K01, P_K02

3. Analiza inteligentnych systemów zarządzania energią w

przedsiębiorstwie. 1 P_U01, P_U02, P_K01,

P_K02 4. Poprawa efektywności energetycznej sektora

mieszkaniowego i publicznego.

1 P_U02, P_U03, P_K01, P_K02

5. Działania na rzecz poprawy efektywności energetycznej 1 P_U01, P_U02, P_K01, P_K02

6. Rodzaje wsparcia finansowego dla projektów ekoenergetycznych.

1 P_U01

7. Strategia rozwoju województwa lubelskiego 2014-200, wykorzystanie zasobów przyrody

1 P_U01, P_K01, P_K02

8. Zwiększenie bezpieczeństwa energetycznego regionu, przy wykorzystaniu jego naturalnych uwarunkowań i

potencjałów, zgodnie z programem dotyczącym OZE, realizującym założenia Strategii Bezpieczeństwa Energetycznego i Środowiska.

2 P_U01, P_K01, P_K02

9. Problemy bezpieczeństwa energetycznego na przykładzie województwa lubelskiego.

1 P_U01, P_K01, P_K02

10. Projekt: Zastąpienie aktualnego systemu ogrzewania budynku mieszkalnego i sposobu podgrzewania wody na system wykorzystujący OZE.

2 P_U01, P_U02, P_U03, P_K02, P_K03 11. Optymalizacja zużycia energii elektrycznej na przykładzie

budynków użyteczności publicznej- studium przypadku

2 P_U01, P_U02, P_U03, P_K02, P_K03 12. Analiza planu gospodarki niskoemisyjnej na przykładzie

gminy Zamość.

1 P_U01, P_U02, P_U03, P_K02, P_K03

(5)

17. METODY DYDAKTYCZNE:

Wykład: przekaz słowny, prezentacja multimedialna

Ćwiczenia: praca indywidualna i w grupie, opracowywanie i analiza danych

18. LITERATURA PODSTAWOWA

6

:

1. Bożyk P. (red.), Bezpieczeństwo energetyczne Polski w ujęciu autonomicznym i

zintegrowanym z Unią Europejską, Akademia Finansów i Biznesu Vistula, Warszawa 2013.

2. Czwołek A., Siemiątkowski P. i in., Bezpieczeństwo energetyczne państwa. Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa, Toruń 2018.

3. Ustawa z dnia 10 kwietnia 1997 r, Prawo energetyczne, Dz. U. 2006, nr 89, poz. 625, ze zm.

4. Polityka energetyczna Polski do 2025 – Obwieszczenie Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 1 lipca 2005 roku w sprawie polityki energetycznej państwa do 2025 roku.

5. Młynarski T., Bezpieczeństwo energetyczne w pierwszej dekadzie XXI wieku, mozaika interesów i geostrategii, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2011, s. 29.

6. Strategia, Bezpieczeństwo energetyczne i środowisko, perspektywa do 2020 roku, Ministerstwo Gospodarki i Ministerstwo Środowiska, Warszawa 2014.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

1.Cziomer E. (red.), Międzynarodowe bezpieczeństwo energetyczne w XXI wieku, AFM, Kraków 2008. Czytelnia i biblioteka PWSZ

2. Kaczmarski K.M., Bezpieczeństwo energetyczne Unii Europejskiej, wyd. Łośgraf, Warszawa 2010. Czytelnia i biblioteka PWSZ

3. Portal internetowy Unii Europejskiej – obszar: Energia, http://europa.eu/pol/ener/index_pl.htm.

19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA

6 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

(6)

Forma aktywności Rodzaj zajęć

Liczba godzin na zrealizowanie

aktywności w semestrze

a) Realizacja przedmiotu: wykłady

prowadzącego udziału wymagające Zajęcia

30 b) Realizacja przedmiotu: zajęcia

praktyczne

15

Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem

prowadzącego (pkt. a +b )

45 c) Przygotowanie się do zajęć

Samokształcenie

10 d) Przygotowanie się do

zaliczeń/kolokwiów

10 e) Przygotowanie się do

egzaminu/zaliczenia a)

b) Końcowego

10

Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym

c)

zakresie (pkt. c + d +e)

30

Razem godzin

(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)

75

Liczba punktów ECTS 3

20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR POKOJU KONSULTACJI)

Bożena Niemczuk, niemczuk.bozena@pwszzamosc.pl, Instytut Przyrodniczo-Techniczny, ul.

Zamoyskiego 64, 22-400 Zamość, pok. 218.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Polityka energetyczna Francji jest zatem dobrze zdywersyfi kowana pod względem kierunków dostaw (ropy naftowej i gazu) oraz paliw (ener- gia konwencjonalna, energia jądrowa

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia

Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty kształcenia na poziomie poprawnym. Definiuje podstawowe kategorie

P_W01 Ma wiedzę w zakresie obliczeń zmęczeniowych elementów maszyn, doborze materiałów oraz obliczeń połączeń spawanych, śrubowych i kształtowych oraz obliczeń

KOMPETENCJE SPOŁECZNE: nabycie przez studentów zdolności konceptualizacji w zakresie oceny specyfiki systemów oraz ustrojów politycznych wybranych państw, jak również

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe