4.06.2020 język polski klasa 4
Temat: Opowiadamy historię małej bohaterki. Oceniamy zachowanie pozostałych bohaterów.
Wczoraj przeczytaliście opowiadanie „Nad strumykiem”. Dziś chciałabym, żebyście opowiedzieli mi tę historię. Zadanie nie będzie trudne, bo zadam Wam pytania pomocnicze. Wystarczy, że na nie odpowiecie.
1. W jaki sposób mrówka znalazła się w wodzie?
2. Kogo poprosiła o pomoc jako pierwszego?
3. Co usłyszała mrówka?
4. Wymień kolejno wszystkie postacie, które mrówka prosiła o ratunek. Napisz też, co od nich usłyszała.
5. Mrówka trafiła na coś w potoku, co pozwoliło jej nabrać tchu. Co to było?
6. Kto uratował małą bohaterkę? W jaki sposób?
7. Z podanych zdań wypisz rzeczowniki wraz z odnoszącymi się do nich przymiotnikami i określ ich rodzaj.
Maleńką mrówkę spotkało wielkie nieszczęście.
Wokół był jasny, czysty i radosny dzień.
Chciała przynieść do mrowiska małe źdźbło suchej trawy.
8. Do podanych wyrazów dobierz wyrazy o znaczeniu przeciwnym.
mała - …...
jasny - …...
radosny - …...
suchy - …...
dalekie - …...
gładki - …...
twardy - …...