• Nie Znaleziono Wyników

SMAD – Statystyczne metody analizy danych

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "SMAD – Statystyczne metody analizy danych"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

SMAD – Statystyczne metody analizy danych

Agnieszka Nowak - Brzezioska

(2)

literatura

• http://www.biecek.pl/R/Rwydanie2.pdf

• http://www.biecek.pl/R/R.pdf

• http://cran.r-project.org/doc/contrib/Komsta- Wprowadzenie.pdf

• http://www.biecek.pl/NaPrzelajPrzezDataMining/

Oraz

• http://www.r-project.org/

• http://addictedtor.free.fr/graphiques/thumbs.php

• http://www.r-tutor.com/elementary-statistics

(3)

Wykłady

1. Statystyka opisowa

2. Reprezentacja graficzna 3. Analiza korelacji

4. Przygotowanie danych do analizy 5. Analiza regresji

6. Drzewa decyzyjne 7. Analiza skupieo

8. PCA, reguły asocjacyjne

9. Testowanie hipotez statystycznych

10. podsumowanie

(4)

laboratorium

1. Instalacja środowiska R, zapoznanie się ze środowiskiem 2. Statystyka opisowa – dwiczenia w R

3. Reprezentacja graficzna - dwiczenia w R 4. Analiza korelacji - dwiczenia w R

5. kolokwium

6. Przygotowanie danych do analizy w R 7. Analiza regresji w R

8. Drzewa decyzyjne w R 9. Analiza skupieo w R

10. PCA, reguły asocjacyjne w R 11. Kolokwium

12. Testowanie hipotez statystycznych 13. kolokwium

14. Zaliczenie

(5)

Egzamin

• Test wielokrotnego wyboru z materiału

wykładowego

(6)

Zaliczenie laboratorium

• 3 x kolokwia: Treśd zadao podana na kartkach, student rozwiązuje problem, wykonuje

obliczenia w środowisku R i na kartce wypisuje tylko wyniki (odpowiedzi na pytania).

• Obecnośd na 80 % zajęd.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jeśli zaś chcemy szukać obserwacji odstających globalnie (nie dla pojedynczej zmiennej objaśniającej ale dla wielu) wówczas możemy analizować rezydua lub rezydua studentyzowane

Wektory tworzymy za pomoc¡ konstruktora - funkcji c(elementy) np: wektor < −c(3, 4, 2, 4, 5, 7), gdzie kolejne elementy wektora o nazwie wektor s¡ indeksowane od warto±ci 1, i

Widz- imy także, że pierwszym atrybutem wybranym do budowy drzewa jest cecha Petal.Length, która w przypadku, gdy wartość Petal.Length jest mniejsza od 2.45 od razu prowadzi

Grupowanie (ang. Podstawowym założeniem doty- czącym wynikowego podziału jest homogeniczność obiektów wchodzących w skład jednej grupy oraz heterogeniczność samych grup –

• Jeśli wykres szeregu rozdzielczego cechy populacji jest symetryczny względem pewnej prostej prostopadłej do osi odciętych (prostej o równaniu postaci x = a),

• dla szeregu szczegółowego i rozdzielczego punktowego W szeregach szczegółowych i rozdzielczych punktowych dominantą jest wartość cechy, której

[r]

[r]