• Nie Znaleziono Wyników

PROGRAM WZMACNIANIA KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PROGRAM WZMACNIANIA KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

SCHRONISKO DLA NIELETNICH W DOMINOWIE - Z E S P Ó Ł D I A G N O S T Y C Z N Y –

PROGRAM WZMACNIANIA KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH NIELETNICH PRZEBYWAJĄCYCH

W SCHRONISKU DLA NIELETNICH W DOMINOWIE

(materiały wewnętrzne placówki –

kopiowanie, powielanie za zgodą Dyrekcji SdN w Dominowie)

OPRACOWANIE Magdalena Bloch – Kaczka Agnieszka Włodarczyk-Dziadosz Katarzyna Lewandowska Tomasz Wach

Październik 2015

(2)

ZESPÓŁ DIAGNOSTYCZNY SCHRONISKA DLA NIELETNICH W DOMINOWIE 2

„Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest;

nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi.".

Jan Paweł II

W związku z potrzebą poszerzania oferty schroniska o ciekawe formy pracy z nieletnimi, pracownicy Zespołu Diagnostycznego opracowali autorski program, dotyczący zaangażowania wychowanków schroniska w bezinteresowne działania na rzecz osób chorych, niepełnosprawnych.

Chcąc poszerzyć perspektywę patrzenia przez nieletnich na otaczającą ich rzeczywistość oraz pomóc im w odnalezieniu drogi do środowiska zewnętrznego podjęliśmy współpracę z Hospicjum Małego Księcia w Lublinie.

Utworzono nowy obszar wspierania nieletnich, który przybrał formę Warsztatów Terapii Zajęciowej (WTZ). W ramach stałych działań prowadzonych w tym obszarze, nieletni dobrowolnie mogą zaangażować się w różne formy pracy własnej, która będzie służyła wspieraniu chorych dzieci:

 wykonanie prac plastycznych, które zostaną przekazane na rzecz Hospicjum Małego Księcia w Lublinie, w celu wykorzystania środków finansowych z ich sprzedaży na cele statutowe Organizacji – aukcje sezonowe, cykliczne;

 zbiórka plastykowych korków – przekazanie ich oraz sortowanie przez naszych nieletnich podczas cyklicznych akcji w Hospicjum;

 zorganizowanie imprez okolicznościowych na terenie Schroniska, wspierających Hospicjum w ich bieżących działaniach;

Celem cyklicznych akcji, będzie zmiana postaw i zachowań nieletnich, a w szczególności:

 rozwijanie umiejętności nieletnich przy zastosowaniu różnych technik terapii zajęciowej,

 uaktywnienie nieletnich,

 rozwijanie zainteresowań nieletnich,

 poszerzanie ich perspektywy, szczególnie na drugiego człowieka, jego potrzeby, cierpienie i trudną sytuację,

 nauka wchodzenia w satysfakcjonujące relacje,

 nauka dystansu do własnych trudności,

 umożliwienie stworzenia czegoś własnego, co wypełni pustkę, wyobcowanie i bezradność wynikające z izolacji,

 uzyskanie akceptacji otoczenia,

 nauka pokory wobec życia,

 nauka odraczania w czasie gratyfikacji,

 nauka bezinteresowności,

 nauka empatii,

 nauka dbania o powierzony materiał.

(3)

ZESPÓŁ DIAGNOSTYCZNY SCHRONISKA DLA NIELETNICH W DOMINOWIE 3

Ponieważ praca w ramach WTZ opiera się na wynikach diagnozy potrzeb podopiecznych – uzasadnione jest oczekiwanie, że efekty możliwe do uzyskania będą polegały m. in. na:

 tonizowaniu emocji, a tym samym wzroście poziomu zrozumienia własnych emocji, w tym poprawie jakości kontroli wewnętrznej nieletnich;

 poprawie samooceny – zdobyciu umiejętności planowania swojego działania i satysfakcji z jego wyników;

 wzmocnieniu przekonania, o alternatywnych sposobach komunikacji, odbiegających od form typowo przemocowych;

 rozbudzeniu potrzeby angażowania się na rzecz innych ludzi;

 odejściu od egocentryzmu młodzieńczego.

Przy realizacji programu członkowie ZD będą wykorzystywać szerokie elementy arteterapii.

Zaproszenie do aktywności w ramach WTZ dotyczy ogólnie/ofertowo wszystkich nieletnich ale poziom aktywności jest w poszczególnych przypadkach osobowych różny i wynika z szerszych uwarunkowań egzystencjalnych. ZD bierze to pod uwagę i dostosowuje ofertę do indywidualnych możliwości nieletnich. Do wprowadzonych dotychczas technik plastycznych należy zaliczyć: quilling, praca z gipsem, decoupage, wiklina papierowa, scraping, haft matematyczny oraz inne.

Nasze działania w tym zakresie spotykają się z pozytywną oddźwiękiem pracowników Hospicjum i przebywających tam dzieci.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Koła zainteresowań to oferta skierowana do uczniów wykazujących szczególne zainteresowania określoną dziedziną wiedzy, jak również uzdolnienia w tym zakresie.. Udział

Opiekun świetlicy, nauczyciele Cały rok (,,tablica ogłoszeń wszelakich”, portfolio) Kontakt z żywym słowem Opiekun świetlicy W miarę możliwości lub też.. okazjonalnie

Uczeń dowie się, jak sprawdzić, co znajduje się wewnątrz komputera bez rozbierania go.. Dowie się, co oznacza pojęcie:

 Prawidłowe posługiwanie się narzędziami podczas wykonywania operacji obróbki ręcznej.. Praca w grupach

Program uzyskał akredytację Zarządu sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i od tego czasu jest realizowany corocznie, jeśli zgłaszający się

Przystąpienie szkoły do tego projektu spowodowało potrzebę opracowania programu nauczania matematyki w taki sposób, aby spełniał warunki zawarte w Podstawie

Polski za taką, do czasu utworzenia Rządu Narodowego ziem polskich, uznaje Naczelny Komitet Narodowy.. uznaje Legiony Polskie jako zaczątek siły

Dlatego duży nacisk położony jest na indywidualizację toku nauczania (grupy zainteresowań przedmiotowych, koła naukowe, sesje i seminaria przygotowane przez