Dokumentacja dotycząca oceniania i sposób jej udostępniania do wglądu uczniowi lub jego rodzicom 131

§122.1. Ocenianie uczniów jest dokumentowane:

1) w dziennikach zajęć lekcyjnych;

2) w dzienniku elektronicznym;

3) w dzienniczku ucznia;

4) w arkuszach ocen;

5) w protokołach egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych;

6) w protokołach sprawdzianów wiadomości i umiejętności;

7) w protokołach z prac komisji powołanej w celu ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania;

8) w protokołach z prac komisji powołanej w trybie ubiegania się o wyższą od przewidywanej roczną oceną klasyfikacyjną zachowania;

9) w protokołach zebrań rady pedagogicznej i zespołu nauczycieli uczących w danym oddziale;

10) w informacjach o wyniku egzaminu;

11) w sprawdzianie wiadomości i umiejętności przeprowadzonym w trybie ubiegania się wyższą od przewidywanej roczną ocenę klasyfikacyjną z zajęć edukacyjnych;

12) w zeszycie uwag i spostrzeżeń dotyczących zachowania ucznia;

13) w arkuszach pomocniczych prowadzonych w związku z zasięganiem opinii nauczycieli w sprawie klasyfikacyjnych ocen zachowania uczniów.

2. Dokumentacja, o której mowa w pkt.1,2,3,10,11 jest udostępniana do wglądu uczniom i rodzicom na ich wniosek, przez wychowawcę klasy, w zakresie dotyczącym danego ucznia, od dnia jej wytworzenia, do ostatniego dnia zajęć dydaktycznych w danym roku szkolnym, w terminie uzgodnionym z rodzicami ucznia.

3. Dokumentacja, o której mowa w pkt. 4,5,6, jest udostępniana do wglądu uczniom i rodzicom na ich wniosek, przez przewodniczących komisji od dnia jej wytworzenia do ostatniego dnia zajęć dydaktycznych w roku szkolnym, w którym uczeń kończy Szkołę, w terminie uzgodnionym z rodzicami ucznia.

4. Dokumentacja, o której mowa w pkt. 7,8,10 jest udostępniana do wglądu uczniom i rodzicom na ich wniosek przez Dyrektora od dnia jej wytworzenia do ostatniego dnia zajęć dydaktycznych w roku szkolnym, w którym uczeń kończy szkołę, w terminie uzgodnionym z rodzicami ucznia.

5. W przypadku braku możliwości udostępnienia dokumentacji zgodnie z ust. 2 i 3, zadanie to wykonuje Dyrektor lub wskazany przez niego inny nauczyciel.

Rozdział 5: Egzaminy klasyfikacyjne i poprawkowe

§123.1. Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich zajęć edukacyjnych, jeżeli brak jest podstaw do ustalenia oceny klasyfikacyjnej z powodu jego nieobecności na zajęciach edukacyjnych, przekraczających połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia w szkolnym planie nauczania.

2. Z powodu nieobecności nieusprawiedliwionej ucznia, Rada pedagogiczna na prośbę rodziców lub jego opiekunów, może wyrazić zgodę na egzamin klasyfikacyjny.

3. Egzamin klasyfikacyjny zdaje uczeń realizujący:

1) indywidualny tok lub program nauczania,

2) uczeń spełniający obowiązek szkolny lub nauki poza szkołą.

4. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadzany dla ucznia spełniającego obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą nie obejmuje następujących obowiązkowych zajęć edukacyjnych:

1) zajęcia techniczne, 2) plastyka,

3) muzyka,

4) zajęcia artystyczne 5) wychowanie fizyczne

6) dodatkowe zajęcia edukacyjne.

5. Brak klasyfikacji z wymienionych edukacji przedmiotowych i zachowania nie wstrzymuje promocji do klasy wyższej lub ukończenia szkoły.

6. Egzamin klasyfikacyjny dla ucznia spełniającego obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą przeprowadza komisja powołana przez Dyrektora, który zezwolił na spełnianie przez ucznia odpowiednio obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą.

7. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się nie później niż w dniu poprzedzającym dzień zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.

8. Termin egzaminu klasyfikacyjnego Dyrektor uzgadnia z rodzicami lub opiekunami ucznia.

9. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu klasyfikacyjnego w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie wyznaczonym przez Dyrektora.

10. Egzamin klasyfikacyjny składa się z części pisemnej i ustnej.

11. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza komisja w składzie:

1) Dyrektor lub nauczyciel pełniący inne stanowisko kierownicze, jako przewodniczący, 2) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne jako egzaminujący,

3) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne.

12. Z egzaminu klasyfikacyjnego sporządza się protokół, będący załącznikiem do arkusza ocen, który zawiera:

1) nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin, 2) skład komisji,

3) imię i nazwisko ucznia, 4) termin egzaminu, 5) zadania egzaminacyjne,

6) wynik egzaminu z oceną ustaloną przez komisję,

7) pisemne prace ucznia i zwięzłą informację o odpowiedziach ustnych.

§124.1. Ustalona przez nauczyciela niedostateczna ocena klasyfikacyjna roczna lub śródroczna może być zmieniona tylko w wyniku egzaminu poprawkowego.

2. Począwszy od klasy czwartej szkoły podstawowej, z wyjątkiem klasy programowo najwyższej, uczeń, który w wyniku rocznej klasyfikacji uzyskał ocenę niedostateczną z jednych zajęć edukacyjnych, może zdawać egzamin poprawkowy.

3. Egzamin poprawkowy składa się z części pisemnej i ustnej.

4. Egzamin poprawkowy z plastyki, muzyki, informatyki, techniki oraz wychowania fizycznego powinien mieć przede wszystkim formę ćwiczeń praktycznych.

5. Termin egzaminu poprawkowego wyznacza Dyrektor w ostatnim tygodniu ferii letnich.

6. Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana przez Dyrektora.

7. W skład komisji wchodzą trzy osoby:

1) Dyrektor lub nauczyciel pełniący inne stanowisko kierownicze, jako przewodniczący, 2) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne jako egzaminujący,

3) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne, jako członek komisji.

8. Z egzaminu poprawkowego sporządza się protokół będący załącznikiem do arkusza ocen. Protokół zawiera:

1) skład komisji,

2) pytania egzaminacyjne,

3) wynik egzaminu z oceną ustaloną przez komisję,

4) pisemne prace ucznia i zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia.

9. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu poprawkowego w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie, określonym przez Dyrektora.

10. Uczeń, który nie zdał egzaminu poprawkowego nie otrzymuje promocji do klasy programowo wyższej i powtarza klasę.

11. Uwzględniając możliwości edukacyjne ucznia szkoły podstawowej Rada pedagogiczna może jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować do klasy programowo wyższej ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych pod warunkiem, że te obowiązkowe zajęcia edukacyjne są, zgodnie ze szkolnym planem nauczania, realizowane w klasie programowo wyższej.

12. Wprowadza się możliwość zdawania egzaminu poprawkowego w klasie programowo najwyższej z jednego, a w wyjątkowych przypadkach (przez wyjątkowe przypadki rozumie się: długotrwałą udokumentowaną chorobę, leczenie sanatoryjne lub szczególne przypadki losowe) z dwóch przedmiotów, w terminie ustalonym przez radę pedagogiczną przed zatwierdzeniem klasyfikacji rocznej.