• Nie Znaleziono Wyników

EP1EGZAMIN PISEMNY

W dokumencie PROGRAM DLA STUDIÓW II STOPNIA (Stron 88-101)

EP1,EP2,EP3 KOLOKWIUM

Metody weryfikacji efektów uczenia się

Forma i warunki zaliczenia

Ocena końcowa kursu jest obliczana na podstawie średniej arytmetycznej z case studies rozwiązujących i odpowiadających na pytania otwarte:

- Studenci są oceniani na podstawie pisemnego egzaminu obejmującego weryfikację wiedzy w oparciu o studia przypadków (50% punktów) i teorię (50% punktów w systemie nauczania), sprawdzające znajomość podstawowych zasad funkcjonowania rynków oraz jej podmioty (konsumenci, przedsiębiorstwa).

zaliczenie ćwiczeń - na podstawie rozwiązania studium przypadku zaliczenie wykładu - na podstawie rozwiązania studium przypadku Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią arytmetyczną ocen z ćwiczeń i wykładu

1 Microeconomics - advanced course (mikroekonomia II) Arytmetyczna 1 Microeconomics - advanced course (mikroekonomia II) [wykład]

egzamin 1 Microeconomics - advanced course (mikroekonomia II)

[ćwiczenia]

zaliczenie z oceną Metoda obliczania oceny

końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

Monitoring of the economic situation (monitoring sytuacji gospodarczej) (KIERUNKOWE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

EFZ199AIIJ3432_12S

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

International Economics

Specjalność:

ogólnoakademicki II stopnia, stacjonarne

obowiązkowy semestr: 2 - język angielski (100%)

Status przedmiotu: Język przedmiotu:

Rok: Semestr:

1 2

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Odniesienie do efektów dla

programu

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

Student zna pojęcia i modele związane ze wzrostem gospodarczym i

cyklem koniunkturalnym. K_W01

EP1 1

Student zna instrumenty wykorzystywane do monitorowania sytuacji

gospodarczej. K_W11

EP2 2

umiejętności

Student rozpoznaje zależności makroekonomiczne rządzące cyklem

koniunkturalnym oraz finansowym. K_U01

EP3 1

Student ocenia szanse i zagrożenia związane z cyklem

koniunkturalnym oraz finansowym. K_U04

EP4 2

kompetencje społeczne

Student ma świadomość znaczenia wiedzy dotyczącej zmian koniunktury gospodarczej w rozwiązywaniu problemów społeczno-ekonomicznych.

K_K01 EP5

1

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: Monitoring of the economic situation (monitoring sytuacji gospodarczej) Forma zajęć: wykład

2 1. Wzrost a rozwój gospodarczy. Czynniki i mierniki wzrostu gospodarczego. 2

4

2. Cykle koniunkturalne 2

3

3. Cykle finansowe 2

4 4. Wyznaczanie i przewidywanie faz cyklu. Barometry koniunktury gospodarczej. 2

2

5. Powtórzenie i podsumowanie materiału. 2

Forma zajęć: laboratorium

1. Podstawowe problemy ekonomiczne we współczesnych gospodarkach. Przegląd statystyczny w 6

głównych instytucjach/organizacjach krajowych i międzynarodowych. 2

6 2. Wzrost gospodarczy w ujęciu taksometrycznym: mierniki oceny wzrostu gospodarczego. 2

3. Podmioty gospodarujące i zmienne ekonomiczne w trakcie cyklu koniunkturalnego. Sekwencja cyklu. 6

Empiryczne wyznaczanie faz cyklu. 2

4 4. Monitorowanie gospodarki i prognozowanie koniunktury przy pomocy barometrów koniunktury. 2

6

5. Cykle finansowe. Przewidywanie kryzysów. 2

2

6. Powtórzenie i podsumowanie materiału. 2

- wykłady

- prezentacja multimedialna

- studia przypadku i zadania problemowe Metody uczenia się

Nr efektu uczenia się z sylabusa

EP1,EP2,EP3,EP4 EGZAMIN PISEMNY

EP1,EP2,EP3,EP4,E KOLOKWIUM P5

Metody weryfikacji efektów uczenia się

Forma i warunki zaliczenia

Zaliczenie laboratoriów: Studenci oceniani są na podstawie pisemnego kolokwium/testu rozwiązywanego przy pomocy komputera z dostępem do internetu. Kolokwium składa się z pytań i zadań otwartych.

Zaliczenie wykładów: Studenci oceniani są na podstawie pisemnego egzaminu w formie testu wielokrotnego wyboru.

Student otrzymuje ocenę dostateczną, jeśli wykazuje podstawowe zrozumienie zagadnień (ma elementarną wiedzę) związanych z monitorowaniem sytuacji gospodarczej.

Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią arytmetyczną oceny z ćwiczeń laboratoryjnych i egzaminu. Jeśli wynik tej średniej jest niejednoznaczny, to decyduje ocena z ćwiczeń laboratoryjnych.

2 Monitoring of the economic situation (monitoring sytuacji

gospodarczej) Arytmetyczna

2 Monitoring of the economic situation (monitoring sytuacji gospodarczej) [laboratorium]

zaliczenie z oceną 2 Monitoring of the economic situation (monitoring sytuacji

gospodarczej) [wykład] egzamin

Metoda obliczania oceny końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

OHS training (szkolenie BHP) (INNE DO ZALICZENIA)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

EFZ199AIIJ3434_7S

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

International Economics

Specjalność:

ogólnoakademicki II stopnia, stacjonarne

obowiązkowy semestr: 1 - język polski

Status przedmiotu: Język przedmiotu:

Rok: Semestr:

1 1

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Odniesienie do efektów dla

programu

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

Zna prawne, organizacyjne i etyczne uwarunkowania wykonywania

działalności zawodowej w ramach studiowanego kierunku studiów K_W08 EP1

1

umiejętności 1 EP2 Potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce K_U01

kompetencje społeczne

Jest gotów do realizacji zadań w sposób zapewniający

bezpieczeństwo własne i otoczenia, w tym przestrzegania zasad bezpieczeństwa pracy.

K_K03 K_K04 EP3

1

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: OHS training (szkolenie BHP) Forma zajęć: wykład

1 1. Regulacje prawne: - uregulowania prawne dotyczące bezpieczeństwa pracy i ochrony zdrowia w

prawodawstwie polskim i Unii Europejskiej , - obowiązki uczelni, przełożonych w zakresie zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki, czynniki ergonomiczne w kształtowaniu warunków pracy, w tym normy higieniczne dla stałych pomieszczeń pracy

1

1 2. Czynniki niebezpieczne fizyczne, biologiczne i chemiczne na zajęciach laboratoryjnych, pracowniach i

w czasie zajęć terenowych, ? unikanie zagrożeń ze szczególnym uwzględnieniem środków ochrony zbiorowej i indywidualnej ? postępowanie powypadkowe ( uregulowania prawne, ubezpieczenia wypadkowe.)

1

2 3. Udzielanie pierwszej pomocy przedmedycznej w sytuacji wypadkowej, apteczki pierwszej pomocy 1

1 4. Podstawy prawne w zakresie ochrony p.poż., systemy wykrywania pożarów. substancje palne i

wybuchowe, zapobieganie zagrożeniom pożarowym, postępowanie w czasie pożaru i innych miejscowych zagrożeniach, podręczny sprzęt gaśniczy, ewakuacja

1

wykład z prezentacją multimedialną Metody uczenia się

Nr efektu uczenia się z sylabusa

EP1,EP2,EP3 SPRAWDZIAN

Metody weryfikacji efektów uczenia się

Forma i warunki zaliczenia

zaliczenie wykładu - na podstawie pisemnego sprawdzianu Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

Zaliczenie wykładu jest podstawą zaliczenia końcowego z przedmiotu

1 OHS training (szkolenie BHP) Nieobliczana

1 OHS training (szkolenie BHP) [wykład] zaliczenie Metoda obliczania oceny

końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 5

Liczba punktów ECTS 0

2/2

Moduł:

Open lecture (wykład ogólnouczelniany) [moduł]

Optimization of Economic and Financial Decisions (optymalizacja decyzji ekonomicznych i finansowych)

(OGÓLNOUCZELNIANE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

EFZ199AIIJ3432_4S

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

International Economics

Specjalność:

ogólnoakademicki II stopnia, stacjonarne

fakultatywny semestr: 2 - język angielski (100%)

Status przedmiotu: Język przedmiotu:

Rok: Semestr:

1 2

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Odniesienie do efektów dla

programu

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

Wymienia etapy procesu decyzyjnego; zna zaawansowane metody badawcze oraz rozumie ich

przydatność w efektywnym podejmowaniu decyzji; wie, jak ustrukturyzować dany problem badawczy i dobrać odpowiednią procedurę do sytuacji praktycznej.

K_W09 K_W11 EP1

1

Jest zaznajomiony z podstawowymi założeniami i charakterystykami programowania liniowego; rozumie

różnice między rozwiązaniem dopuszczalnym a rozwiązaniem optymalnym.

K_W03 K_W11 EP2

2

Zapoznał się z najczęściej występującymi modelami kolejek i poprawnie opisuje podstawowe konfiguracje

systemów kolejkowych.

K_W09 K_W11 EP3

3

Rozumie konieczność kontrolowania poziomu zapasów; w pełni pojmuje koncepcje zapasu bezpieczeństwa; jest przygotowany do wykonywania analizy ABC; wie, jak prawidłowo określić moment złożenia nowego

zamówienia oraz obliczyć ekonomiczną wielkość zamówienia.

K_W05

Formułuje rozmaite proste oraz bardziej rozbudowane programy liniowe; posiada umiejętność stosowania

procedury graficznego rozwiązywania programów liniowych.

K_U04 EP5

1

Układa i rozwiązuje za pomocą tablic simpleksowych zadania programowania liniowego z maksymalizowaną

oraz minimalizowaną funkcją celu; umie przeprowadzić analizę wrażliwości; jest w stanie zinterpretować liczby w tablicy simpleksowej.

Proponuje i stosuje właściwe metody służące wyznaczeniu rozwiązania początkowego oraz rozwiązania

optymalnego; rozwiązuje zadania dotyczące problemów transportowych, przydziału, lokalizacji obiektu.

K_U01 K_U04 EP7

3

Potrafi kalkulować stopę zwrotu oraz szacować ryzyko; zdaje sobie

sprawę z relacji, jaka zachodzi między stopą zwrotu i ryzykiem. K_U02 K_U04 EP8

4

kompetencje społeczne

Wykazuje chęć stosowania metod optymalizacji w rzeczywistych sytuacjach; ma potrzebę ciągłego

doskonalenia i rozwijania umiejętności analizowania danych; jest chętny do dokonywania ocen uzyskanych

wyników i formułowania własnych wniosków.

K_K01 K_K02 K_K04 EP9

1

Jest gotów rozwiązywać złożone problemy ekonomiczne i finansowe przy użyciu zaawansowanych metod oraz narzędzi; ma świadomość zalet oraz ograniczeń wykorzystywanych metod i narzędzi.

K_K01 K_K02 EP10

2

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: Optimization of Economic and Financial Decisions (optymalizacja decyzji ekonomicznych i finansowych) Forma zajęć: wykład

2 1. Naukowe podejście do podejmowania decyzji. Sformułowanie problemu. Zdefiniowanie zmiennych.

Pozyskanie danych wejściowych. Skonstruowanie modelu. Uzyskanie rozwiązania. Zinterpretowanie wyników. Modelowanie w realnym świecie. Wdrożenie. Podejmowanie decyzji w warunkach niepewności.

Przegląd koncepcji ryzyka. Podejmowanie decyzji w warunkach ryzyka.

2

4 2. Podstawy programowania liniowego. Warunki ograniczające i funkcja celu. Metoda graficzna, algorytm

simpleks, dualność i analiza wrażliwości. Optymalny wybór asortymentu produkcji jako jedno z

głównych zastosowań programowania liniowego. 2

2 3. Zagadnienie kolejek - podstawowe pojęcia i definicje. Cechy systemów kolejkowych. Opracowanie

modeli kolejek. Jednokanałowe modele kolejek. Wielokanałowe modele kolejek. Przeciętna liczba klientów w systemie. Czas spędzony w systemie. Pomiar kosztów. Efektywność obsługi. Zastosowanie bardziej złożonych modeli kolejek w praktycznych sytuacjach.

2

2 4. Decyzje dotyczące zapasów. Materiały, produkcja w toku, wyroby gotowe jako przykłady zapasów.

Modele gospodarowania zapasami znajdujące zastosowanie w praktyce. Ekonomiczna wielkość zamówienia. Moment złożenia nowego zamówienia. Rabaty ilościowe. Nieregularna podaż i popyt.

Korzystanie z zapasu bezpieczeństwa.

2

2 5. Wprowadzenie do zagadnien transportowych i przydziału. Problemy zamknięte i otwarte. Znalezienie

pierwszego rozwiązania dopuszczalnego. Poprawianie bazowego rozwiązania dopuszczalnego. Decyzje

dotyczące wyboru lokalizacji obiektu (nowopowstałego magazynu, fabryki, biura). 2

3 6. Ryzyko i stopa zwrotu w analizie inwestycji. Odchylenie standardowe stopy zwrotu jako miara ryzyka.

Dwie składowe całkowitego ryzyka: ryzyko systematyczne i ryzyko niesystematyczne. Portfel jako inwestycja składająca się z grupy aktywów. Dywersyfikacja oparta na współczynnikach korelacji między

stopami zwrotu. Portfele efektywne. 2

Forma zajęć: laboratorium

4 1. Modele, w których wyrażenia matematyczne występujące w funkcji celu i w warunkach

ograniczających są funkcjami liniowymi. Maksymalizacja zysku. Maksymalizacja przychodu.

Minimalizacja kosztu. Wykorzystanie dwuwymiarowego wykresu do zilustrowania rozwiązań programów liniowych. Określenie, ile jednostek poszczególnych produktów należy wytworzyć, aby

zmaksymalizować zysk bądź przychód.

2

4 2. Ekonomika systemów kolejkowych. Konstruowanie rozkładów przybyć i czasu obsługi. Przybycia

według rozkładu Poissona. Wykładniczy rozkład czasu obsługi. Model stałego czasu obsługi. Systemy jednokanałowe i wielokanałowe. Analiza kosztów. Symulacja systemów kolejkowych.

2

2 3. Deterministyczne i probabilistyczne modele zapasów. Modele uwzgledniające rabat ilościowy.

Oszacowanie ekonomicznej wielkości zamówienia w oparciu o kryterium minimalizacji kosztu całkowitego gospodarowania zapasami. Określenie, jak często zamawiać i kiedy złożyć zamówienie.

Analiza ABC.

2

2 4. Zagadnienie optymalnego przewiezienia towarów z wielu punktów podaży do wielu punktów popytu.

Problem najefektywniejszego przydzielenia ludzi do projektów, sprzedawców do terytoriów, kontraktów

do oferentów, zadań do maszyn, itd. Optymalizacja lokalizacji obiektu. 2

3 5. Maksymalizacja stopy zwrotu. Minimalizacja ryzyka. Dywersyfikacja portfela. Ryzyko, którego nie

można wyeliminować w drodze dywersyfikacji. Ryzyko, które można zredukować poprzez

dywersyfikacje. Zasady łączenia aktywów w portfele. Portfel efektywny jako portfel, którego nie można polepszyć z punktu widzenia ryzyka i oczekiwanej stopy zwrotu.

2

Zagadnienia teoretyczne prezentowane są z wykorzystaniem technik multimedialnych. Sposób prowadzenia zajęć jest interaktywny. Studenci pozyskują wiedzę, a następnie analizują liczne przykłady praktyczne, rozwiązują dodatkowe zadania i testy. Całość materiałów dydaktycznych została przygotowana w postaci elektronicznej i jest przekazywana studentom droga internetową.

Metody uczenia się

Nr efektu uczenia się z sylabusa

EP5,EP6,EP7,EP8 KOLOKWIUM

EP1,EP10,EP2,EP3, EP4,EP9

ZAJĘCIA PRAKTYCZNE (WERYFIKACJA POPRZEZ OBSERWACJĘ) Metody weryfikacji

efektów uczenia się

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 50

Liczba punktów ECTS 2

Forma i warunki zaliczenia

Zaliczenie zajęć laboratoryjnych na podstawie pisemnego kolokwium.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest przystąpienie do kolokwium dotyczącego wykładów i przystąpienie do kolokwium dotyczącego zajęć laboratoryjnych.

Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

Ocena końcowa z przedmiotu jest średnia arytmetyczną ocen z wykładów i laboratoriów.

2 Optimization of Economic and Financial Decisions (optymalizacja

decyzji ekonomicznych i finansowych) Arytmetyczna

2

Optimization of Economic and Financial Decisions (optymalizacja

decyzji ekonomicznych i finansowych) [laboratorium] zaliczenie z oceną 2

Optimization of Economic and Financial Decisions (optymalizacja

decyzji ekonomicznych i finansowych) [wykład] zaliczenie z oceną Metoda obliczania oceny

końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

3/3

S Y L A B U S

Moduł:

Foreign language (język obcy) [moduł]

Russian langugae (język rosyjski) (OGÓLNOUCZELNIANE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

EFZ199AIIJ3509_1S

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

International Economics

Specjalność:

ogólnoakademicki II stopnia, stacjonarne

fakultatywny semestr: 2 - język rosyjski (100%)

Status przedmiotu: Język przedmiotu:

Rok: Semestr:

1 2

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Odniesienie do efektów dla

programu

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

zna konstrukcje gramatyczne, frazeologię i słownictwo języka rosyjskiego pozwalające na zrozumienie tekstów dotyczących danego kierunku studiów oraz tekstów o charakterze akademickim EP1

1

umiejętności

rozumie teksty w języku rosyjskim dotyczące studiowanej dziedziny, a także teksty o charakterze ogólnoakademickim. Potrafi dostrzec znaczenie ukryte, wyrażone pośrednio

K_U05 K_U09 EP2

1

potrafi w języku rosyjskim przygotować różnorodne opracowania pisemne dot. studiowanego kierunku

K_U05 K_U09 EP3

2

potrafi formułować przejrzyste i rozbudowane wypowiedzi ustne dotyczące języka rosyjskiego potrzebnego do prawidłowego funkcjonowania w środowisku akademickim i w środowisku pracy

K_U05 K_U09 EP4

3

potrafi planować uczenie się przez całe życie K_U08 EP5

4

kompetencje społeczne

wykazuje gotowość do wzięcia odpowiedzialności za samodzielną pracę nad powierzonym zadaniem

K_K02 K_K04 EP6

1

wykazuje kreatywność podczas realizowanych zadań K_K02 EP7

2

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: Russian langugae (język rosyjski) Forma zajęć: lektorat

12 1. Zajęcia doskonalące wszystkie kompetencje językowe (słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie)

odnoszące się do słownictwa i tematyki w zakresie proponowanym w podręczniku. (patrz: literatura podstawowa)

2

2. Zajęcia związane z materiałem leksykalno-gramatycznym zawartym w podręczniku i wynikającym z 12

celów nauczania na poziomie B2+ 2

6

3. Zajęcia poświęcone na powtórzenie przerobionego materiału 2

- konwersacje

- symulacja scenek z życia codziennego - słuchanie dialogów, tekstów i wiadomości

- oglądanie krótkich filmów(sceny z życia codziennego) - czytanie, analiza i tłumaczenie tekstów

- ćwiczenia gramatyczne (pisane i interaktywne) - pisanie krótkich tekstów (maile, listy)

- prezentacje samodzielnie przygotowanych zagadnień Metody uczenia się

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 50

Liczba punktów ECTS 2

z sylabusa

EP1,EP2,EP4,EP5,E KOLOKWIUM P6

EP1,EP2,EP5,EP6 SPRAWDZIAN

EP1,EP2,EP3,EP6,E PRACA PISEMNA/ ESEJ/ RECENZJA P7

EP1,EP2,EP4,EP7 PROJEKT

EP1,EP2,EP4,EP5,E ZAJĘCIA PRAKTYCZNE (WERYFIKACJA POPRZEZ OBSERWACJĘ) P7

Metody weryfikacji efektów uczenia się

Forma i warunki zaliczenia

zaliczenie lektoratu - na podstawie obecności, aktywności na zajęciach, zaliczenia testów cząstkowych, prac pisemnych lub prezentacji, kolokwium

OCENA za semestr na podstawie ocen z testów, prac pisemnych, oceny aktywności Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

ocena z przedmiotu (ocena koordynatora) jest równa ocenie z lektoratu

2 Russian langugae (język rosyjski) Ważona

2 Russian langugae (język rosyjski) [lektorat] zaliczenie z

oceną 1,00

Metoda obliczania oceny końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

S Y L A B U S

Small Medium Enterprise on global markets (małe i średnie przedsiębiorstwa na rynku globalnym)

(KIERUNKOWE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

EFZ199AIIJ3432_6S

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

International Economics

Specjalność:

ogólnoakademicki II stopnia, stacjonarne

obowiązkowy semestr: 1 - język angielski (100%)

Status przedmiotu: Język przedmiotu:

Rok: Semestr:

1 1

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Odniesienie do efektów dla

programu

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza Student ma zaawansowaną wiedzę z zakresu specyfiki

funkcjonowania sektora MŚP na rynkach lokalnych i globalnych

K_W01

Student posiada umiejętność rozwiązywania problemów związanych z funkcjonowaniem przedsiębiorstw sektora MŚP na rynkach globalnych

kompetencje społeczne Student jest przygotowany do współpracy w grupie nad wybranymi problemami związanymi z działaniem sektora MSP

K_K01 K_K03 EP3

1

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: Small Medium Enterprise on global markets (małe i średnie przedsiębiorstwa na rynku globalnym) Forma zajęć: konwersatorium

4

1. Wprowadzenie do przedmiotu 1

4 2. Znaczenie sektora MSP dla rozwoju gospodarki w kontekście globalizacji 1

4

3. Globalizacja w gospodarce światowej 1

4

4. Specyfika działalności sektora MŚP 1

8 5. Konkurencyjność MŚP. Uwarunkowania i bariery w skali lokalnej i globalnej 1

4 6. Kierunki wspierania rozwoju przedsiębiorstw sektora MŚP na rynkach globalnych 1

2

7. Powtórzenie i podsumowanie materiału 1

- metody case study do praktycznej analizy zachowań rynkowych podmiotów z sektora MŚP Metody uczenia się

Nr efektu uczenia się z sylabusa

EP1,EP2,EP3 PROJEKT

Metody weryfikacji efektów uczenia się

Forma i warunki zaliczenia

Zaliczenie konwersatorium na podstawie przygotowania i zaprezentowania projektu (prezentacja multimedialna).

Ocena końcowa wynika z 3 elementów: jakości przedstawionego materiału i zgodności z treścią zajęć (70%), sposobu przygotowania prezentacji - jakość techniczna (10%), sposobu prezentacji - przygotowania się do wystąpienia (20%)

Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 125

Liczba punktów ECTS 5

1 Small Medium Enterprise on global markets (małe i średnie

przedsiębiorstwa na rynku globalnym) Ważona

1 Small Medium Enterprise on global markets (małe i średnie przedsiębiorstwa na rynku globalnym) [konwersatorium]

zaliczenie z

oceną 1,00

Metoda obliczania oceny końcowej

zaliczenia obl. oceny średniej

2/2

S Y L A B U S

Social capital and local development (kapitał społeczny w rozwoju lokalnym) (KIERUNKOWE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

EFZ199AIIJ3432_19S

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

International Economics

Specjalność:

ogólnoakademicki II stopnia, stacjonarne

obowiązkowy semestr: 4 - język angielski (100%)

Status przedmiotu: Język przedmiotu:

Rok: Semestr:

2 4

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Odniesienie do efektów dla

programu

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

Ma pogłebioną wiedzę z zakresu wykorzystania teorii kapitału społecznego do prognozowania procesów społeczno-gospodarcznych.

K_W11 EP1

1

Ma zaawansowaną wiedzę z zakresu wykorzystania kapitału

społecznego do budowania relacji społeczno-gospodarczych. K_W03 EP2

2

umiejętności

Potrafi zastosować metody pomiaru kapitału społecznego w

badaniach naukowych. K_U04

EP3 1

Potrafi wskazać efektywne sposoby pozyskiwania zasobów z

otoczenia społeczno-gospodarczego. K_U07

EP4 2

Potrafi współpracować w zespole opartym na kulturze motywacji i

inspiracji. K_U06

EP5 3

Potrafi wskazać zasady podnoszenia produktywności własnej i

zespołu. K_U08

EP6 4

kompetencje społeczne

Wykazuje gotowość do rozwoju osobistego opartego na jasno określonych celach z poszanowaniem etyki i zasad współżycia społecznego.

K_K02 K_K04 EP7

1

Uznaje potrzebę do działań na rzecz otoczenia

społeczno-gospodarczego K_K03

EP8 2

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: Social capital and local development (kapitał społeczny w rozwoju lokalnym) Forma zajęć: konwersatorium

1

1. Kapitał społeczny - wprowadzenie 4

1

2. Pomiar komponentów kapitału społecznego 4

3

3. Kapitał społeczny a determinanty rozwoju lokalnego cz. 1 4

3

4. Kapitał społeczny a determianty rozwoju lokalnego cz.2 4

3

5. Istota sieci społecznych w rozwoju lokalnym - teoria i praktyka 4

4

6. Powtórzenie i podsumowanie materiału 4

- wykład - dyskusja

- studia przypadków - "burza mózgów"

- materiały drukowane - e-booki

- aplikacje internetowe Metody uczenia się

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 25

Liczba punktów ECTS 1

z sylabusa

EP1,EP2,EP3,EP4,E P5,EP8

PROJEKT

EP5,EP6,EP7,EP8

W dokumencie PROGRAM DLA STUDIÓW II STOPNIA (Stron 88-101)