• Nie Znaleziono Wyników

EP1,EP2,EP3EGZAMIN PISEMNY

W dokumencie PROGRAM DLA STUDIÓW II STOPNIA (Stron 78-84)

EP1,EP2,EP3 KOLOKWIUM

EP4,EP5 PREZENTACJA

Metody weryfikacji efektów uczenia się

Forma i warunki zaliczenia

zaliczenie ćwiczeń - na podstawie kolokwium i prezentacji zaliczenie wykładu - na podstawie pisemnych pytań testowych Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

Ocena końcowa jest średnią ocen z ćwiczeń i egzaminu.

2 Macroeconomics - advanced course (makroekonomia II) Arytmetyczna 2 Macroeconomics - advanced course (makroekonomia II) [wykład]

egzamin 2 Macroeconomics - advanced course (makroekonomia II)

[ćwiczenia]

zaliczenie z oceną Metoda obliczania oceny

końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

Managerial economics (ekonomia menedżerska) (KIERUNKOWE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

EFZ199AIIJ3432_18S

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

International Economics

Specjalność:

ogólnoakademicki II stopnia, stacjonarne

obowiązkowy semestr: 3 - język angielski (100%)

Status przedmiotu: Język przedmiotu:

Rok: Semestr:

2 3

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Odniesienie do efektów dla

programu

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

zna podstawowe pojęcia gospodarcze, związane z przedmiotem zainteresowania ekonomii menedżerskiej

K_W01 K_W04 K_W05 EP1

1

zna główne zależności zachodzące na poszczególnych rynkach, zarówno rynkach dóbr i usług, jak również rynkach czynników produkcji i ich relacje do funkcjonowana przedsiębiorstwa oraz teorii ekonomii menedżerskiej

K_W03

umie przewidywać możliwe scenariusze wynikające z bieżących wydarzeń na różnych rynkach oraz ocenić sytuację przedsiębiorstwa w konkretnych strukturach rynkowych, w zależności od

kształtowania się kosztów, przychodów itp.

K_U01

kompetencje społeczne wykazuje gotowość do myślenia i działania w sposób

przedsiębiorczy K_K02

EP4 1

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: Managerial economics (ekonomia menedżerska) Forma zajęć: konwersatorium

4

1. Podejmowanie decyzji menedżerskich 3

6

2. Podejmowanie optymalnych decyzji na podstawie analizy marginalnej 3

8

3. Popyt i podaż jako problem menedżerski 3

4

4. Decyzje przedsiębiorstwa - optymalizacja produkcji 3

8

5. Struktury rynku - decyzje menedżerskie w obliczu konkurencji 3

- wykład

- studium przypadków

- zadania graficzne i algebraiczne - dyskusje

- rozwiązywanie testów i zadań w systemie e-learningowym Metody uczenia się

Nr efektu uczenia się z sylabusa

EP1,EP2,EP3,EP4 KOLOKWIUM

Metody weryfikacji efektów uczenia się

Forma i warunki zaliczenia

zaliczenie konwersatorium - na podstawie kolokwium pisemnego. Jest to test rozwiązanie studium przypadku, opisującego wybrane elementy gospodarki - przedsiębiorstwo. Rozwiązanie zadania to odpowiedź na zamieszczone pytania otwarte. Teoria zaliczona na podstawie testów w systemie e-studia.

Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

ocena końcowa z przedmiotu jest równa ocenie z konwersatorium

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 75

Liczba punktów ECTS 3

3 Managerial economics (ekonomia menedżerska) Ważona

3 Managerial economics (ekonomia menedżerska) [konwersatorium]

zaliczenie z

oceną 1,00

Metoda obliczania oceny końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

2/2

Market communication (komunikacja rynkowa) (KIERUNKOWE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

EFZ199AIIJ3432_7S

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

International Economics

Specjalność:

ogólnoakademicki II stopnia, stacjonarne

obowiązkowy semestr: 1 - język angielski (100%)

Status przedmiotu: Język przedmiotu:

Rok: Semestr:

1 1

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Odniesienie do efektów dla

programu

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

Student definiuje pojęcia z dziedziny komunikacji rynkowej, dobiera metody oceny skuteczności i

efektywności komunikacji oraz identyfikuje i objaśnia mechanizmy komunikacji.

K_W07 EP1

1

umiejętności

Student wyjaśnia mechanizmy komunikacji rynkowej oraz wykorzystuje zdobyta wiedze do oceny procesów

komunikacji.

K_U02 K_U04 EP2

1

kompetencje społeczne Student kreatywnie podchodzi do realizacji zadań problemowych z

obszaru komunikacji rynkowej. K_K02

EP3 1

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: Market communication (komunikacja rynkowa) Forma zajęć: wykład

2

1. Istota i zakres komunikacji rynkowej. 1

2

2. Proces komunikacji. 1

2

3. Modele komunikacji. 1

2

4. Narzędzia komunikacji rynkowej - część 1. 1

2

5. Narzędzia komunikacji rynkowej - część 2. 1

2

6. Internet w komunikacji rynkowej. 1

2

7. Ekonomiczna ewaluacja procesu komunikacji rynkowej. 1

1

8. Powtórzenie i podsumowanie materiału. 1

Forma zajęć: ćwiczenia

2

1. Komunikacja rynkowa w sektorze produkcyjnym. 1

2

2. Komunikacja rynkowa w sektorze usługowym. 1

2

3. Komunikacja rynkowa w handlu. 1

2

4. Komunikacja B2B. 1

2

5. Skuteczne kampanie komunikacyjne. 1

4

6. Podmioty i ich działania komunikacyjne na rynku. 1

1

7. Powtórzenie i podsumowanie materiału. 1

Główną formą transferu wiedzy są wykłady z przykładami. Głównym sposobem ćwiczeń są studia przypadków i prezentacje działań komunikacyjnych oraz dyskusje.

Metody uczenia się

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 100

Nr efektu uczenia się z sylabusa

EP1,EP2 KOLOKWIUM

EP2,EP3 PREZENTACJA

Metody weryfikacji efektów uczenia się

Forma i warunki zaliczenia

Zaliczenie ćwiczeń na podstawie prezentacji.

Zaliczenie wykładów na podstawie kolokwium.

Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

Ocena końcowa przedmiotu jest średnią ocen z ćwiczeń i wykładów.

1 Market communication (komunikacja rynkowa) Arytmetyczna

1 Market communication (komunikacja rynkowa) [ćwiczenia] zaliczenie z oceną 1 Market communication (komunikacja rynkowa) [wykład] zaliczenie z

oceną Metoda obliczania oceny

końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

Master's seminar (seminarium magisterskie) (KIERUNKOWE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

EFZ199AIIJ3432_13S

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

International Economics

Specjalność:

ogólnoakademicki II stopnia, stacjonarne

fakultatywny semestr: 2 - język angielski (100%) , semestr: 3 - język angielski (100%) , semestr: 4 - język angielski (100%)

Status przedmiotu: Język przedmiotu:

Rok: Semestr:

1, 2 2, 3, 4

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Odniesienie do efektów dla

programu

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

opanował wiedzę z dziedziny, do której należy tematyka pracy dyplomowej

K_W01 K_W03 EP1

1

zna najnowszą polską literaturę z dziedziny obejmującej przedmiot pracy

zna metody i techniki pozyskiwania danych K_W11

EP3 3

zna zasady dotyczące ochrony własności przemysłowej i prawa

autorskiego K_W08

EP4 4

umiejętności

umie sformułować zadanie badawcze i cel pracy, postawić hipotezy

badawcze K_U03

EP5 1

potrafi dobrać właściwe metody i techniki badawcze do realizacji

tematu oraz zastosować je we własnym badaniu K_U04 EP6

2

interpretuje i analizuje uzyskane wyniki, wyciąga z nich wnioski, potrafi je zaprezentować i opisać

K_U01 K_U02 EP7

3

potrafi uczestniczyć w debacie i korzysta z zaproponowanych w

trakcie dyskusji sugestii K_U07

EP8 4

potrafi korzystać z literatury z dziedziny obejmującej przedmiot pracy

napisanej w języku obcym K_U09

EP9 5

kompetencje społeczne

w sytuacjach problemowych jest gotów do zasięgania opinii

ekspertów K_K01

EP10 1

jest gotów do krytycznej oceny własnej wiedzy z zakresu tematyki

poruszanej w pracy dyplomowej K_K01

EP11 2

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: Master's seminar (seminarium magisterskie) Forma zajęć: seminarium

6 1. Określenie problematyki badawczej i tematu (tytułu) pracy wraz z uzasadnieniem (sem. 2) 2

2. Dyskusja o literaturze przedmiotu i źródłach pozyskania danych oraz wymogach edycyjnych (sem. 2) 8

2

10 3. Prezentacja samodzielnie przygotowanych planów pracy magisterskiej (sem. 2) 2

6

4. Korekta i ostateczne zaakceptowanie planów pracy (sem. 2) 2

8 5. Przygotowanie i prezentacja esejów związanych tematycznie z treścią pracy (sem. 3) 3

6. Formułowanie i korygowanie rozdziału pracy zawierającego przedmiot, cel i zakres badania (sem. 3) 6

3 7. Dyskusja nad wyborem metod i sformułowaniem treści rozdziału zawierającego aspekty 10

metodologiczne (sem. 3) 3

6 8. Prezentacja rozdziałów pracy o charakterze teoretycznym wraz z ich oceną (sem. 3) 3

9. Prezentacja i ocena zebranych materiałów statystycznych, niezbędnych do konstrukcji empirycznej 6

części pracy (sem. 4) 4

8 10. Przegląd wyników i dyskusja nad rezultatami przeprowadzonych analiz ilościowych (sem. 4) 4

8 11. Sformułowanie i prezentacja zasadniczej empirycznej części pracy (sem. 4) 4

8 12. Ostateczne formułowanie części empirycznej oraz całościowa konstrukcja pracy (sem. 4) 4

zajęcia o charakterze konwersatoryjnym z prezentacjami uczestników, dotyczącymi omawiania części pracy oraz wyników przeprowadzonych badań

Metody uczenia się

Nr efektu uczenia się z sylabusa

EP1,EP2,EP3,EP4,E P5,EP6,EP7,EP8,EP 9

W dokumencie PROGRAM DLA STUDIÓW II STOPNIA (Stron 78-84)