PLAN MONITOROWANIA przebiegu i skuteczności działań podejmowanych szkole

2. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO

2.6. PLAN MONITOROWANIA przebiegu i skuteczności działań podejmowanych szkole

 monitorowanie – zorganizowane i systematyczne obserwowanie zdarzeń szkolnych

Monitorowaniu podlega w szczególności:

1. Stosowanie zasad oceniania z zachowaniem motywującego charakteru oceny.

Osoby monitorujące Zakres/ formy

Wychowawcy klas Analiza zapisów w dziennikach lekcyjnych: systematyczność oceniania, analiza skarg i wniosków zarówno uczniów jak i rodziców;

Pedagog szkolny Analiza zgłaszanych przez uczniów trudności w nauce.

Dyrektor szkoły Kontrola pisemnych uzasadnień ocen z prac klasowych.

2. Uczęszczanie uczniów na zajęcia

Osoby monitorujące Zakres/ formy

Wychowawcy klas Analiza zapisów w dziennikach lekcyjnych, Miesięczne zestawienia obecności

Pedagog szkolny Analiza zgłaszanych przez wychowawcę przypadków licznie opuszczonych zajęć.

Zgłaszanie dyrektorowi szkoły faktu opuszczenia więcej niż 50 % zajęć w miesiącu.

Ocena skuteczności podejmowanych działań ( poprawy).

Dyrektor szkoły Wszczynanie postępowania egzekucyjnego

3. Realizacja podstawy programowej z poszczególnych edukacji przedmiotowych Osoby monitorujące Zakres/ formy

Nauczyciele Rejestrowanie realizacji podstawy programowej w Karcie monitorowania Dyrektor/wicedyrektor Ocena zaproponowanych przez nauczycieli programów nauczania pod kątem

kompletności podstawy programowej.

Analiza planów pracy dydaktycznej nauczyciela.

Obserwacja lekcji.

Analiza pisemnych prac uczniowskich.

Analiza wyników badań edukacyjnych.

Przegląd zapisów tematów lekcji w dziennikach szkolnych.

4. Rozwój umiejętności uczniów wskazanych w planie badań edukacyjnych Osoby monitorujące Zakres/ formy

Nauczyciele Obserwacja stosowania/ posługiwania się w działaniach / sytuacjach praktycznych.

Prowadzenie sprawdzianów .

Realizacja badań zgodnie z Planem Badań Edukacyjnym.

Przewodniczący zespołów Analiza wyników badań edukacyjnych.

Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

5. Systematyczność prowadzenia zaplanowanych badań edukacyjnych Osoby monitorujące Zakres/ formy

Dyrektor szkoły / wicedyrektor

Analiza przygotowań nauczyciela do przeprowadzenia badania z zakresu pomiaru dydaktycznego – kartotek testu wraz z dokonaną taksonomią celów;

Analiza opracowanych raportów z badań edukacyjnych : poprawność wnioskowania o wynikach, sposoby wdrażania wniosków, uzmiennianie planów nauczania;

6. Realizacja Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki przez wychowawców klas.

Osoby monitorujące Zakres/ formy

Pedagog szkolny Analiza tematyki programów w funkcji dojrzałości wiekowej uczniów.

Zgodność programów poszczególnych klas z programami szkoły.

Dyrektor szkoły Obserwacja zajęć z wychowawcą.

Analiza ustaleń Zespołu Wychowawczego,

Analiza sprawozdań wychowawców klas z poszczególnych okresów szkolnych.

Składanie zawiadomień do instytucji prawnych, sądów, a w przypadku naruszeń norm przez nauczycieli wnioskowanie o postępowanie dyscyplinarne.

7. Realizacja godzin określonych w art. 42 KN Osoby monitorujące Zakres/ formy

Nauczyciele Rejestrowanie zrealizowanych zajęć lub zadań w „Dzienniku Zajęć wg. art. 42 ust. 2 KN”.

Półroczne rozliczenie godzin.

Wicedyrektor/dyrektor Analiza obecności uczniów na zajęciach „ karcianych” – w przypadku małego zainteresowania zmiana rodzaju zajęć.

Analiza wpisów w „Dzienniku Zajęć wg. art. 42.”

Analiza potrzeb edukacyjnych uczniów, niepowodzeń w I okresie i dostosowanie wymiaru czasu zajęć do tych potrzeb, w szczególności zajęć

dydaktyczno–wyrównawczych.

8. Świadczenie pomocy psychologiczno – pedagogicznej Osoby monitorujące Zakres/ formy

Wychowawcy klas Rozpoznawanie potrzeb psychoedukacyjnych wychowanków.

Monitorowanie osiągnięć uczniów.

Analiza postępów ucznia w zakresie wyrównywania braków w edukacji.

Obecność uczniów na zajęciach dodatkowych.

Pedagog szkolny Realizacja zaleceń zawartych w Indywidualnym Programie Edukacyjno–terapeutycznym.

Dyrektor szkoły Obserwacja zajęć obowiązkowych i zajęć zorganizowanych w ramach pomocy psychologiczno–pedagogicznej.

Analiza wyników ewaluacji zajęć zorganizowanych w celu pomocy psychologiczno –pedagogicznej przeprowadzonej przez nauczycieli po każdym okresie szkolnym.

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2015/16 Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

Strona 26 z 37 załącznik 6 do planu nadzoru pedagogicznego 2.7.

OBSERWACJA ZAJĘĆ – ZAGADNIENIA PODLEGAJĄCEOBSERWACJI

w roku szkolnym 2015/2016

Obserwacja lub częściowa introspekcja zajęć

 Obserwacja może być przeprowadzana przez dyrektora lub wicedyrektora Gimnazjum nr 34 w formie hospitacji lub częściowej introspekcji zajęć edukacyjnych.

 Obserwacja jest przeprowadzana zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia27 sierpnia 2015r w sprawie nadzoru pedagogicznego.

 Obserwacjaw formie hospitacji odbywa się w sposób zaplanowany.

 Częściowa introspekcja zajęć edukacyjnych przebiega w ramach prowadzenia monitoringu bieżącego i jest każdorazowo omawiana z nauczycielem prowadzącym monitorowane zajęcia

 Obserwacja prowadzona jest z zachowaniem zasady jawności oraz przestrzegania terminów i określonego zakresu.

 Obserwacją obejmuje się całą jednostkę lekcyjną lub jednostkę zajęć. Prowadzący obserwację nie może wprowadzać zmian dotyczących tematu lekcji lub innych zajęć i przyjętego przez nauczyciela toku postępowania.

 Szczegółowy zakres tematyczny obserwacji jest opracowywany z uwzględnieniem:

– priorytetów nadzoru pedagogicznego określonych na rok szkolny.

– wyników poprzednich obserwacji (hospitacji)

– uzgodnienia w trakcie rozmowy przed planowaną obserwacją zajęć

 Nauczyciel spotyka się z dyrektorem lub wicedyrektorem w przeddzień i po obserwacji celem omówienia jej zakresu oraz aby omówić jej wyniki i spostrzeżenia.

Zakres i szczegółowa tematyka obserwacji Stan i warunki działalności Gimnazjum nr 34.

 Dbałość o gabinet i mienie szkoły.

 Wykorzystanie środków dydaktyczne niezbędnych do realizacji podstawy programowej lub realizacji zadań statutowych.

 Organizacja pracy i umiejętność planowania (rozkłady materiału nauczania, dokumentacja przebiegu nauczania, plan pracy, inna dokumentacja nauczyciela, wychowawcy klasy).

 Przestrzeganie bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki.

 Zgodność działań nauczyciela z prawem wewnątrzszkolnym oraz prawem oświatowym.

Efekty działalności dydaktycznej nauczyciela.

 Uwzględnianie zewnętrznych wyników badań osiągnięć edukacyjnych i EWD w planowaniu i realizacji pracy dydaktycznej.

 Systematyczność ewaluacji, skuteczność oraz regularność i sposoby oceniania

Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

 Umiejętność planowania działań dydaktycznych.

 Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

 Praca z uczniem zdolnym

 Indywidualizacja nauczania w toku lekcji lub zajęć;

 Uzasadnianie ocen bieżących

 Stosowanie elementów oceniania kształtującego

 Kształcenie umiejętności pracy zespołowej, w parach

 Zachęcanie każdego ucznia do podejmowania różnorodnych aktywności

 Pozyskiwanie informacji zwrotnej o osiągnięciu celów zajęć

 Osiągnięcia uczniów w konkursach i olimpiadach.

 Realizacja podstawy programowej

Efekty działalności wychowawczej i opiekuńczej nauczyciela.

 Współpraca z psychologiem i pedagogiem w rozwiązywaniu problemów dydaktycznych i wychowawczych oraz diagnozowaniu uczniów o specjalnych potrzebach dydaktycznych.

 Sposoby rozwiązywania problemów wychowawczych (realizacja programu wychowawczego i profilaktyki, zachowanie uczniów, absencja uczniów)

 Wspieranie działalności samorządowej uczniów.

 Umożliwianie uczniom podejmowania nadobowiązkowych zadań i organizacja zajęć pozalekcyjnych.

 Podejmowanie i zakres realizacji zadań opiekuńczo - wychowawczych.

 Współpraca z rodzicami uczniów w zakresie poprawy efektywności kształcenia i wychowania.

Efekty innej działalności nauczyciela.

 Realizacja uzgodnień z poprzednich obserwacji.

 Autorskie rozwiązania w prowadzeniu zajęć dydaktycznych.

 Podejmowanie współpracy ze środowiskiem lokalnym

załącznik 7 do planu nadzoru pedagogicznego 2.8.

ILOŚCIOWY PLAN OBSERWACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016



Lp Rodzaj obserwacji Termin

IX X XI XII I II III IV V VI

całościowa 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

częściowa introspekcja 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2015/16 Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

Strona 28 z 37 załącznik 8 do planu nadzoru pedagogicznego 2.9.

ORGANIZACJA WSPOMAGANIA NAUCZYCIELI roku szkolnym 2015/2016

L.p. Zakres wspomagania Zadania do realizacji Termin Odpowiedzialni

1. Organizacja szkoleń i narad 1. Opracowanie planu posiedzeń i szkoleń Rady Pedagogicznej.

15 IX 2015 dyrektor

2. Opracowanie planów posiedzeń zespołów przedmiotowych.

Przewodniczący zespołów 2. Wspieranie rozwoju zawodowego 1. Opracowanie planu doskonalenia

nauczycieli.

15.IX 2015 dyrektor

2. Omówienie procedur awansu na poszczególne stopnie zawodowe

dyrektor

3. Opracowanie, wdrożenie i zapoznanie nauczycieli z procedurami postępowania w konkretnych sprawach

Zgodnie z planem pracy

dyrektor

3. Obserwacja zajęć 1. Opracowanie planu i harmonogramu przeprowadzania planowanych obserwacji.

15.IX dyrektor

2. Opracowanie wykazu umiejętności i postaw uczniów podlegających obserwacji diagnozującej.

Przewodniczący zespołów

do planu nadzoru pedagogicznego 2.10.

Tematyka i terminy zebrań rady pedagogicznej i szkoleń w roku szkolnym 2015/2016

Termin rady Rodzaj Tematyka

Semestr I – do 31 stycznia 2016

28 sierpnia 2015 godz. 9⁰⁰

31 sierpnia 2015 godz. 9⁰⁰

zebranie plenarne, warsztaty szkoleniowe Podsumowanie roku szkolnego 2014 / 2015 oraz inauguracja roku szkolnego 2015/2016, warsztaty szkoleniowe: Automotywacja w szkole

14 września 2015 godz. 14³⁰ (pon) zebranie plenarne Przedstawienie i zatwierdzenie planu nadzoru pedagogicznego, planu pracy G34, Programu Wychowawczego i Szkolnego Programu Profilaktyki w roku szkolnym 2015/2016

14 października 2015 (śr) godz. 10⁰⁰

rada szkoleniowa Szkolenie z zakresu pierwszej pomocy

10 listopada 2015 (wt) rada szkoleniowa Automotywacja w szkole – warsztaty szkoleniowe dla RP

12 stycznia 2016 (wt) rada szkoleniowa Formułowanie wniosków na podstawie wyników badań edukacyjnych

29 stycznia 2016 godz. 14³⁰ (pt) rada klasyfikacyjna Klasyfikacja za I semestr Raz na kwartał Posiedzenie zespołu do spraw ryzyka i kontroli

zarządczej

Ocena ryzyka, kontrola zarządcza

Semestr II do 24 czerwca 2016

17 lutego 2016 godz. 14³⁰ (śr) zebranie plenarne Podsumowanie pracy w I semestrze

16 marca 2016, godz. 14³⁰ (śr) rada szkoleniowa Procedury egzaminu gimnazjalnego

17 czerwca 2016(pt) rada klasyfikacyjna Klasyfikacja roczna

18 czerwca 2016(sob) rada szkoleniowa Tematyka rady szkoleniowej zostanie ustalona na podstawie wniosków wynikających z nadzoru po I semestrze

24 czerwca 2016(pt) zebranie plenarne Wstępne podsumowanie roku szkolnego 2015 / 2016 30 sierpnia 2016 godz. 9⁰⁰(wt)

31 sierpnia 2016 godz. 9⁰⁰(śr)

zebranie plenarne,

planowanie pracy w zespołach przedmiotowych

Sprawozdania za rok szkolny 2015/16, Planowanie pracy w roku szkolnym 2016/2017 Raz na kwartał Posiedzenie zespołu do spraw ryzyka i kontroli

zarządczej

Ocena ryzyka, kontrola zarządcza

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2015/16 Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

Strona 30 z 37 załącznik 10 do planu nadzoru pedagogicznego 2.11.

Plan badań edukacyjnych

Koordynator – Justyna Krzewska

Zakres Sposób realizacji termin odpowiedzialni za przeprowadzenie

Analiza umiejętności uczniów klas I na podstawie wyników sprawdzianu po klasie szóstej

Opracowanie raportu na

podstawie zaświadczeń ^{IX 2015} J. Zakrzewski

Diagnoza umiejętności uczniów (w oparciu o diagnozy WCDN):

a) język polski b) E. Malinowska, J. Krzewska Diagnoza umiejętności z przedmiotów przyrodniczych w klasach II

Diagnoza umiejętności z historii i wiedzy o społeczeństwie w klasach II

Analiza

wyników,przedstawienie

raportu styczeń 2016

Z. Nawara W. Piotrowska Analiza umiejętności uczniów klasy III (egzamin próbny):

a) część humanistyczna

b) część matematyczno-przyrodnicza c) język obcy nowożytny

b) E.Malinowska, I. Mossakowska c) M. Pipan-Guzikowska

Egzamin gimnazjalny – klasy III a) część humanistyczna

b) część matematyczno-przyrodnicza c) język obcy nowożytny

Egzamin zewnętrzny

a) 18IV 2016 b) 19IV 2016 c) 20IV 2016

Według zarządzenia dyrektora

Diagnoza opanowania języków obcych:

a) Język angielski

Język obcy III.0 (klasy II, III) Język obcy III.1(klasy I, II)

Zespół nauczycieli języków obcych a) M.Pipan-Guzikowska, S. Surdy

b) J. Janas, A. Śliwińska

c) I. Małota, K. Jędrzejczyk-Pluta

Wyniki egzaminu gimnazjalnego – porównanie z wynikami z ubiegłych lat:

Analiza wyników,opracowanie

raportu VIII 2016 cz. humanistyczna: W. Piotrowska, T. Miszczyk cz. mat.-przyr.. J. Krzewska, I. Mossakowska j. obce: A. Śliwińska, M. Wintoniak,I. Małota

Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

załącznik 11 do planu nadzoru pedagogicznego

2.12.

Organizacja pracy zespołów nauczycielskich; wykaz zespołów i skład osobowy

S K Ł A D K O M I S J I P R Z E D M I O T O W Y C H I. KOMISJA PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH

Przewodniczący:

Teresa Miszczyk  Język polski

Członkowie:

1. Martyna Zaradkiewicz  plastyka, zajęcia artystyczne

2. Marta Budzyńska  muzyka

3. Andrzej Kański  historia, religia

4. Urszula Kańska  religia

5. Wiesława Piotrowska  historia, wiedza o społeczeństwie

6. Anna Synal  Język polski

7. Halina Olszowy  język polski

8. Małgorzata Szczepkowicz  bibliotekarka

II. KOMISJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

Przewodniczący:

Izabela Mossakowska fizyka, informatyka

Członkowie:

1. Justyna Krzewska  matematyka

2. Elżbieta Malinowska  matematyka

3. Jerzy Zakrzewski  geografia

4. Katarzyna Maciejewska  fizyka

5. Mariola Samulewicz  chemia

6. Bogusława Sempruch–Kroczak  Informatyka, zajęcia techniczne

7. Zbigniew Nawara  biologia

III. KOMISJA JĘZYKÓW OBCYCH

Przewodniczący:

Małota Izabela język niemiecki

Członkowie:

1. Monika Folta-Wintoniak  język angielski

2. Marzanna Pipan-Guzikowska  język angielski

3. Anna Zamaro  język angielski

4. Katarzyna Jędrzejczyk-Pluta  język niemiecki

5. Anna Natkaniec  język francuski

6. Agnieszka Śliwińska  język francuski

7. Jolanta Janas  język francuski

8. Sylwia Surdy  język angielski

9. Tomasz Zawiślak  język angielski

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2015/16 Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

Strona 32 z 37

IV. KOMISJA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Przewodniczący:

Aleksander Tomczak wychowanie fizyczne

Członkowie:

1. Anna Florczak  wychowanie fizyczne

2. Tadeusz Kaczyński  wychowanie fizyczne

3. Aneta Hondowska  wychowanie fizyczne

V. KOMISJA DO SPRAW UZDOLNIEŃ

Przewodniczący:

Mariola Samulewicz  zespół matematyczno-przyrodniczy

Członkowie:

1. Martyna Zaradkiewicz  zespół humanistyczny

2. Halina Olszowy  zespół humanistyczny

3. Agnieszka Śliwińska  zespół języków obcych

4. Elżbieta Malinowska  zespół matematyczno-przyrodniczy

Aleksander Bogusława

Tomczak

Sempruch - Kroczak

 zespół wychowania – fizycznego

 zespół matematyczno-przyrodniczy

VI. ZESPÓŁ WYCHOWAWCZY

1. Katarzyna Maciejewska  wicedyrektor

2. Małgorzata Grzybowska  pedagog

3. Mirosława Smereka  psycholog

VII. ZESPÓŁ DO SPRAW EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Przewodniczący:

Marzanna Pipan-Guzikowska  zespół języków obcych Członkowie:

1. Teresa Miszczyk  zespół humanistyczny

2. Jerzy Zakrzewski  zespół matematyczno-przyrodniczy

3. Anna Florczak  zespół wychowania – fizycznego

4. Małgorzata Grzybowska  pedagog

5. Małgorzata Szczepkowicz  bibliotekarka

VIII. ZESPÓŁ DO SPRAW OCENY RYZYKA I KONTROLI ZARZĄDCZEJ

Przewodniczący:

Zbigniew Matuszak  dyrektor szkoły Członkowie:

1. Katarzyna Maciejewska  wicedyrektor

2. Marta Dyrek  księgowość

3. Dorota Piasek-Ossowska  kadry

4. Magdalena Bulińska  kierownik administracji

5. Teresa Miszczyk  komisja humanistyczna

6. Izabela Mossakowska  komisja matematyczno-przyrodnicza

7. Izabela Małota  komisja języków obcych

8. Aleksander Tomczak  komisja wychowania fizycznego

Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

załącznik 12 do planu nadzoru pedagogicznego 2.13.

Inne działania wspomagające działalność dydaktyczno-wychowawczą szkoły

HARMONOGRAM KONKURSÓW O ZASIĘGU POZASZKOLNYM

Lp. Nazwa konkursu etap termin osoby odpowiedzialne

1. Dolnośląski Konkurs Recytatorski

dzielnicowy zasięg powiatowy

II semestr-2016 H. Olszowy, T. Miszczyk 2. Festiwal Piosenki

Obcojęzycznej

przesłuchania Koncert Laureatów

styczeń-marzec 2016 M. Folta-Wintoniak, I. Mossakowska, A. Śliwińska 3. Dolnośląski Konkurs Języka

Francuskiego (3 etapy)

szkolny, dzielnicowy, wojewódzki