§ 49. Zespół uŜywa pieczęci urzędowej zgodnie z odrębnymi przepisami.
§50. 1. Zespół prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Zasady prowadzenia przez szkołę gospodarki finansowej określają odrębne przepisy.
3. Niniejszy statut obowiązuje od dnia 1 września 2013 roku.
Załącznik nr 1
1.
Do rejestrowania przez nauczycieli postępów w nauce uczniów kl. I-III w odniesieniu do umiejętności i wiadomości oraz postaw, stosuje się następujące umowne symbole:A - poziom wysoki - pracujesz wspaniale, B - poziom średni - pracujesz dobrze,
C - poziom zadawalający - pracujesz poprawnie, D - poziom niski - pracuj więcej.
Dopuszcza się stosowanie „plusów” i „minusów”.
2. W klasie III dopuszcza się stosowanie oceny cyfrowej za sprawdziany, prace pisemne, wypowiedzi ustne:
a. stopień celujący 6 b. stopień bardzo dobry 5
c. stopień dobry 4
d. stopień dostateczny 3 e. stopień dopuszczający 2 f. stopień niedostateczny 1 Dopuszcza się stosowanie „plusów” i „minusów”.
Załącznik nr 2
1.
Do rejestrowania przez nauczycieli postępów w nauce uczniów kl. I-III w odniesieniu do umiejętności i wiadomości oraz postaw stosuje się stempel automatyczny z sześcioma polami:
Zamalowanych 6 pól sukcesu – najwyŜsza ocena, wiedza nie budząca zastrzeŜeń.
Polecenie wykonane bez zarzutu.
W dzienniku wpisana cyfra 6.
Zamalowanych 5 pól sukcesu - bardzo dobre efekty pracy z minimalnymi usterkami, dziecko dąŜy do doskonałości, wysoki poziom
wiadomości. Polecenie wykonane bardzo dobrze i starannie. W dzienniku wpisana cyfra 5.
Zamalowane 4 pola sukcesu – widoczne niedoskonałości, potrzeba doskonalenia
umiejętności i wzbogacania wiadomości. Braki, które nie są trudne do pokonania, wymagają większego skupienia i koncentracji uwagi.
W dzienniku wpisana cyfra 4.
Zamalowane 3 pola sukcesu – widoczne luki w
wiedzy i sporo usterek w wykonywanych
ćwiczeniach; więcej ćwiczeń i pracy indywidualnej z nauczycielem. Brak odpowiedniego przyrostu wiadomości i umiejętności, brak kojarzenia.
W dzienniku wpisana cyfra 3.
Zamalowane 2 pola sukcesu – większe braki w wiadomościach i umiejętnościach, duŜo błędów, wzmoŜona praca kompensacyjno-wyrównawcza.
Uczeń w duŜym stopniu nie radzi sobie z poleceniami, nie rozumie ich, wykonuje je w niewielkim stopniu.
W dzienniku wpisana cyfra 2.
Zamalowane 1 pole sukcesu – bardzo duŜe braki w wiadomościach i umiejętnościach, intensywna praca indywidualna z nauczycielem na zajęciach wyrównawczych, potrzeba
pozytywnej motywacji przy kaŜdym,
najmniejszym sukcesie (ocena negatywna). Uczeń wymaga stałej pomocy nauczyciela i nie radzi sobie podczas zajęć.
W dzienniku wpisana cyfra 1.
2. Dodatkowo, jako wzmocnienie pozytywne, uŜywa się pochwał – pieczątek z komentarzem o pozytywnym lub pobudzającym do działania znaczeniu. Dziecko otrzymuje je za samodzielne i poprawne wykonanie ćwiczenia na zajęciach, które jest utrwaleniem przerobionego materiału lub usprawnieniem nabytych umiejętności. W sytuacji, kiedy dziecko powinno jeszcze popracować, otrzymuje pieczątki z komentarzem wskazującym na pewne niedoskonałości. Uczniowie dąŜą do tego, aby zebrać jak najwięcej takich pieczątek, które są nagrodą za ich wysiłek i wkład włoŜony w pracę na lekcji. Poza tymi graficznymi ocenami funkcjonuje ocena słowna i pisemna w formie komentarza nauczyciela do wykonanego przez dziecko polecenia i jego jakości oraz pochwała trudu, jaki włoŜyło w pracę.
iObecnie ustawa z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym została ogłoszona jako tekst jednolity w Dz. U.
z 2013 r. poz. 594,
ii Zmiany do ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2013 r. poz. 594) zostały ogłoszone w Dz. U. z 2013 r. poz. 645 i poz. 1318 oraz z 2014 r. poz. 379 i poz. 1072,
iii Zmiany do ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572) zostały ogłoszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167 poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz.
1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917 i Nr 216, poz.
1370,
z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz.1241i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979, z 2013 r. poz. 87, poz. 827, poz.
1265, poz. 1317 i poz. 1650 oraz z 2014 r. poz. 7, poz. 290, poz. 538, poz. 598, poz. 642, poz. 811 i poz. 1146,
iv Obecnie ustawa z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym została ogłoszona jako tekst jednolity w Dz.
U. z 2013 r. poz. 594,
v Zmiany do ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2013 r. poz. 594) zostały ogłoszone w Dz. U. z 2013 r. poz. 645 i poz. 1318 oraz z 2014 r. poz. 379 i poz. 1072,
vi Zmiany do ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572) zostały ogłoszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167 poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz.
1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917 i Nr 216, poz.
1370,
z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz.1241i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr
139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979, z 2013 r. poz. 87, poz. 827, poz.
1265, poz. 1317 i poz. 1650 oraz z 2014 r. poz. 7, poz. 290, poz. 538, poz. 598, poz. 642, poz. 811 i poz. 1146,
vii Treść Statutu ustalona uchwałą nr XLI/296/13 Rady Miejskiej Góry z dnia 3 lipca 2013 r. (Dz. Urz. Woj.
Doln. z 2013 r., poz. 4397) która weszła w Ŝycie 31 lipca 2013 r.,
viii Zmiany do ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572) zostały ogłoszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167 poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz.
1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917 i Nr 216, poz.
1370,
z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz.1241i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979, z 2013 r. poz. 87, poz. 827, poz.
1265, poz. 1317 i poz. 1650 oraz z 2014 r. poz. 7, poz. 290, poz. 538, poz. 598, poz. 642, poz. 811 i poz. 1146,
ix Obecnie ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela została ogłoszona jako tekst jednolity w Dz. U.
z 2014 r. poz. 191.