PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW
2) uzyskać wiedzę na temat kryteriów ocen z przedmiotów i zachowania;
3) korzystać z zasad dotyczących sprawdzania wiedzy i umiejętności określonych przez przedmiotowe systemy oceniania;
4) poszanowania swej godności;
5) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów;
6) swobody wyrażania myśli i przekonań, o ile nie naruszają one dobra osobistego osób trzecich;
7) uczestniczenia w imprezach organizowanych przez samorząd uczniowski;
8) współorganizowania działalności oświatowej, kulturalnej i sportowej oraz rozrywkowej w porozumieniu z dyrektorem;
9) do opieki wychowawczej i odpowiednich warunków pobytu w szkole, zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi przejawami przemocy fizycznej bądź psychicznej, a także demoralizacją oraz ochronę i poszanowanie jego godności;
10) do pomocy w przypadku trudności w nauce;
11) do korzystania z poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego i zawodowego;
12) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki;
13) wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową;
14) zapowiedzi z tygodniowym wyprzedzeniem prac klasowych;
15) pisania jednej pracy klasowej w ciągu dnia;
16) opieki pedagogicznej ze strony pedagoga szkolnego;
17) dodatkowych zajęć wyrównawczych w wypadku dużej absencji na zajęciach szkolnych w celu uzyskania właściwego dla danej klasy (semestru) poziomu wiedzy i umiejętności;
18) doradztwa zawodowego związanego z wyborem dalszego kierunku kształcenia;
19) wybierać i być wybranym do organizacji szkolnych;
20) reprezentowania szkoły w konkursach, zawodach sportowych i imprezach artystycznych;
21) składania skarg i wniosków.
2. W przypadku naruszenia praw ucznia jego rodzice mogą w terminie 3 dni od daty zaistnienia sytuacji złożyć skargę do dyrektora szkoły.
3. Dyrektor szkoły ma obowiązek rozpatrzyć zażalenie i o sposobie załatwienia sprawy poinformować ucznia lub jego rodziców w terminie 14 dni.
4. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie, a zwłaszcza:
1) obowiązkowo uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych;
2) właściwie zachowywać się podczas zajęć lekcyjnych zgodnie z powszechnie obowiązującymi normami zachowania w szkole;
3) być przygotowanym do każdych zajęć;
4) dbać o wspólne dobro, ład i porządek w szkole;
5) przychodzić do szkoły ubranym czysto i estetycznie, strój nie może być wyzywający;
odsłaniający brzuch, plecy, niedozwolone są duże dekolty;
6) podczas uroczystości szkolnych obowiązuje strój galowy;
7) przestrzegać zakazu palenia papierosów na terenie obiektów szkoły, zakazu używania e – papierosów, zakazu picia alkoholu i przebywania w stanie nietrzeźwości w szkole oraz używania narkotyków i środków odurzających;
8) naprawiać wyrządzone szkody materialne;
9) usprawiedliwiać nieobecność w formie pisemnej z uzasadnieniem w ciągu 7 dni od momentu ustania nieobecności, przez rodziców lub ucznia pełnoletniego;
10) ostateczną decyzję o usprawiedliwieniu nieobecności podejmuje wychowawca;
11) zwolnienie ucznia z lekcji następuje na podstawie:
a) pisemnego zwolnienia od rodziców lub ucznia pełnoletniego;
b) osobistego zwolnienia przez rodziców lub ucznia pełnoletniego;
12) zwolnienie ucznia z ostatniej lekcji wychowania fizycznego musi zawierać wyraźną informację o zwolnieniu do domu, gdyż w innym przypadku traktuje się je jako zwolnienie z ćwiczeń z obecnością na lekcji;
13) szkoła nie bierze odpowiedzialności za bezpieczeństwo uczniów, którzy w trakcie zajęć samowolnie opuszczają budynek szkoły.
5. Korzystanie z telefonów i innych urządzeń elektronicznych:
1) obowiązuje zakaz korzystania z telefonów komórkowych oraz innych urządzenie rejestrujących lub odtwarzających dźwięk lub obraz podczas zajęć lekcyjnych;
2) jeżeli uczeń przyniesie do szkoły telefon, powinien być on wyłączony w czasie lekcji;
3) w wyjątkowych sytuacjach możliwe jest skorzystanie z urządzeń elektronicznych po uzgodnieniu z wychowawcą, nauczycielem lub dyrektorem;
4) jeżeli uczeń korzysta z telefonu lub innego urządzenia bez zezwolenia, otrzymuje uwagę pisemną i jest zobowiązany wyłączyć oraz schować urządzenie;
5) szkoła nie ponosi odpowiedzialności za utratę telefonu komórkowego i innych urządzeń elektronicznych, które są własnością ucznia.
§ 28
1.Uczeń może otrzymać nagrodę za:
1) bardzo dobre wyniki w nauce;
2) wzorową frekwencję w roku szkolnym (uczeń może mieć maksymalnie 10 godzin nieobecności, które są usprawiedliwione);
3) osiągnięcia w konkursach i zawodach sportowych;
4) pracę społeczną na rzecz szkoły i środowiska;
5) odwagę godną naśladowania;
6) udzielanie pomocy innym osobom;
7) zaangażowanie w pracy na rzecz szkoły lub środowiska lokalnego;
8) inne osiągnięcia lub działania zasługujące na uznanie społeczności szkolnej lub lokalnej.
2. Nagroda może być udzielona w następującej formie:
1) pochwała wychowawcy wobec całej klasy;
2) pochwała dyrektora na apelu szkolnym na wniosek wychowawcy lub nauczyciela przedmiotu, opiekuna kół i organizacji (z odnotowaniem w dzienniku lekcyjnym i powiadomieniem rodziców);
3) list pochwalny dla ucznia i list gratulacyjny dla rodziców na koniec roku szkolnego (warunki: średnia ocen 4,5 i więcej, wzorowe bądź bardzo dobre zachowanie), dyplomów uznania;
4) nagród książkowych na koniec roku szkolnego (warunki: średnia ocen na świadectwie 4,0 i więcej, i minimum dobre zachowanie);
5) nagroda rzeczowa, z tego samego tytułu można przyznać więcej niż jedną nagrodę;
6) nagroda książkowa na koniec roku szkolnego za wzorową frekwencję (do 10 opuszczonych godzin usprawiedliwionych);
7) nagrody dyrektora szkoły dla prymusa;
8) nagród pieniężnych (Prezydenta RP, Premiera RP, Ministra Edukacji Narodowej, Kuratora Oświaty oraz władz samorządowych).
3. Z wnioskiem o przyznanie nagrody występuje wychowawca klasy, samorząd uczniowski, rada pedagogiczna.
4. Decyzję o przyznaniu nagrody podejmuje dyrektor szkoły, który po konsultacji z radą pedagogiczną przyznaje nagrodę.
5. O przyznaniu nagrody wychowawca informuje rodziców ucznia.
6. Uczniom przyznaje się świadectwa z wyróżnieniem, zgodnie z odrębnymi przepisami Ministra Edukacji Narodowej.
7. Do każdej przyznanej nagrody uczeń może wnieść pisemnie zastrzeżenie z uzasadnieniem do dyrektora szkoły w terminie 3 dni od jej przyznania. Od nagrody przyznanej przez dyrektora szkoły przysługuje uczniowi prawo wniesienia uzasadnionego pisemnego zastrzeżenia z uzasadnieniem o ponowne rozpatrzenie sprawy do dyrektora szkoły w terminie 7 dni od jej udzielenia. Dyrektor rozpatruje sprawę w terminie 14 dni, może posiłkować się opinią wybranych organów szkoły.
§ 29
1. Za nieprzestrzeganie postanowień statutu, a w szczególności uchybianie wymienionym w statucie obowiązkom, uczeń może zostać ukarany. O każdej udzielonej karze wychowawca informuje rodziców ucznia.
2. Ustala się następujące rodzaje kar:
1) upomnienie i nagana wychowawcy klasy;
2) upomnienie i nagana dyrektora szkoły ( udzielenie uczniowi upomnienia lub nagany dyrektora szkoły może skutkować czasowym zawieszeniem prawa do udziału w imprezach szkolnych oraz do reprezentowania szkoły na zewnątrz);
3) przeniesienie do równoległej klasy w szkole;
4) przeniesienie do innej szkoły;
5) usunięcie ze szkoły.
3. Od każdej wymierzonej kary uczeń może się odwołać pisemnie z uzasadnieniem za pośrednictwem samorządu uczniowskiego, wychowawcy lub rodziców do dyrektora szkoły w terminie 3 dni od jej udzielenia. Od kar nałożonych przez dyrektora szkoły przysługuje uczniowi, a także rodzicowi prawo wniesienia uzasadnionego pisemnego wniosku o ponowne rozpatrzenie sprawy do dyrektora szkoły w terminie 7 dni od jej udzielenia. Dyrektor rozpatruje sprawę w terminie 14 dni, może posiłkować się opinią wybranych organów szkoły. O każdej udzielonej karze informuje się rodziców ucznia.
4. Szczególnym rodzajem kary jest skreślenie z listy uczniów. Skreślenia dokonuje dyrektor poprzez wydanie decyzji administracyjnej, od której przysługuje odwołanie do Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty w terminie 14 dni od dnia otrzymania decyzji, poprzez dyrektora, który wydał decyzję.
5. Uczeń może być skreślony z listy za:
1) przychodzenie do szkoły w stanie wskazującym na spożycie alkoholu bądź w stanie nietrzeźwym albo wprowadzanie się w taki stan w czasie pobytu w szkole;
2) przychodzenie do szkoły w stanie odurzonym lekami psychotropowymi lub innymi podobnie działającymi środkami lub wprowadzanie się w taki stan w czasie pobytu w szkole;
3) za rozprowadzanie w/w środków odurzających, napojów alkoholowych itp. na terenie szkoły;
4) opuszczenie powyżej 50 % z planowanej liczby godzin w danej klasie w danym roku szkolnym bez usprawiedliwienia;
5) rażące uchybienia wobec ogólnie przyjętych norm zachowania i postępowania;
6) znęcanie się – psychicznego i fizycznego – nad koleżankami i kolegami, wymuszanie okupu lub innych chuligańskich zachowań wobec koleżanek i kolegów;
7) udowodnienie kradzieży, udowodnienie usiłowania kradzieży lub celowego zniszczenia rzeczy stanowiących mienie szkoły, koleżanek lub kolegów;
8) wulgarne odnoszenie się do nauczycieli, wychowawców, pracowników szkoły, koleżanek i kolegów;
9) udowodnienie kradzieży lub zniszczenie dokumentacji szkolnej lub klasowej, a w szczególności dzienników lekcyjnych;
10) dokonanie fałszerstwa lub usunięcia danych w dzienniku w wersji papierowej lub elektronicznej;
11) znęcanie się nad zwierzętami;
12) uchybienie godności, zniszczenie, zbezczeszczenie sztandaru szkoły, godła państwowego, symboli narodowych i miejsc pamięci narodowej poza szkołą;
13) gdy w sposób szczególnie rażący narusza postanowienia niniejszego statutu, a uprzednio zastosowane środki wychowawczo-dyscyplinujące nie przyniosły pożądanego skutku.
6. Dłuższy od dwóch tygodni okres przerwy w odbywaniu praktycznej nauki zawodu także może skutkować – w przypadku stwierdzenia winy ucznia i wyczerpania ze strony szkoły możliwości pomocy w znalezieniu nowego miejsca praktycznej nauki zawodu ,skreśleniem z listy uczniów.
7. Uczeń lub jego rodzic, w przypadku naruszenia prawa ucznia, jest uprawniony do złożenia pisemnej skargi z uzasadnieniem według następującej procedury:
1) kieruje skargę do dyrektora szkoły, który w zależności od wagi sprawy samodzielnie ją rozwiązuje bądź konsultuje z organami szkoły;
2) dyrektor podejmuje wiążące decyzje w terminie 14 dni i udziela pisemnej odpowiedzi skarżącemu.
8. Uczeń, którego postępowanie spowodowało szkodę materialną innych osób lub szkoły zobowiązany jest do pokrycia w całości lub w części wyrządzonej szkody. Decyzję w tej sprawie podejmuje dyrektor szkoły.
9
.
Uczeń może być zawieszony w prawach ucznia na czas określony przez dyrektora szkoły w przypadku:1) aresztowania ucznia, na podstawie pisemnej informacji organów ścigania lub wymiaru sprawiedliwości o aresztowaniu ucznia ;
2) gdy wymaga tego dobro innych uczniów – do chwili wyjaśnienia sprawy związanej ze złamaniem przez ucznia obowiązujących w szkole regulaminów.
§ 30 Rodzice mają prawo do:
1) zapoznania się z programem wychowawczo-profilaktycznym szkoły i statutem oraz współtworzenia tych dokumentów poprzez udział swoich przedstawicieli w radzie rodziców;
2) zapoznania się z warunkami i sposobem oceniania wewnątrzszkolnego;
3) uzyskiwać na bieżąco rzetelne informacje dotyczące postępów w nauce i zachowania swojego dziecka;
4) uzyskiwać informacje na temat możliwości dalszego kształcenia uczniów;
5) informacji o pomocy psychologiczno-pedagogicznej, którą został objęty uczeń.
ROZDZIAŁ 7
SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO
§ 31
1.Ocenianiu podlegają:
1) osiągnięcia edukacyjne ucznia;
2) zachowanie ucznia.
2. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia polega na rozpoznawaniu przez nauczycieli poziomu i postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości i umiejętności w stosunku do:
1) wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego oraz kształcenia w zawodach, a także wymagań edukacyjnych wynikających z realizowanych w szkole programów nauczania;
2) wymagań edukacyjnych wynikających z realizowanych w szkole programów nauczania – w przypadku dodatkowych zajęć edukacyjnych.
3. Ocenianie zachowania ucznia polega na rozpoznawaniu przez wychowawcę, nauczycieli, oraz uczniów danej klasy stopnia respektowania przez ucznia zasad współżycia społecznego i norm etycznych, jego zaangażowania w życie klasy i szkoły oraz obowiązków ucznia określonych w niniejszym statucie szkoły.
4. Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne, a śródroczną i roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania – wychowawca po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danego oddziału oraz ocenianego ucznia.
§ 32
1. Ocenianie wewnątrzszkolne ma na celu:
1) informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego zachowaniu oraz o postępach w tym zakresie;
2) udzielanie uczniowi pomocy w samodzielnym planowaniu swojego rozwoju;
3) motywowanie ucznia do dalszych postępów w nauce i zachowaniu;
4) dostarczenie rodzicom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach w nauce, zachowaniu oraz specjalnych uzdolnieniach ucznia;
5) umożliwienie nauczycielom doskonalenia organizacji i metod pracy dydaktyczno-wychowawczej.
2. Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:
1) formułowanie przez nauczycieli wymagań edukacyjnych niezbędnych do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych