System motywacyjny studentów ma na celu jest zwiększenie atrakcyjności rzetelnej i systematycznej pracy studentów. Systemy motywowania studentów obejmują działania służące do zwiększania wkładu pracy własnej studentów do osiągania wyników coraz lepszych wyników. System motywowania studentów działa przez:
1. Stypendium Rektora.
2. Udział w opiniowaniu regulaminów, programów studiów, ocenie nauczycieli, ciałach takich jak Senat, Komisja ds. Jakości Kształcenia - dają wymierne poczucie bycia podmiotem i
Profil Praktyczny | Ocena programowa | Raport Samooceny | pka.edu.pl 22
partnerem oraz poczucie realnego wpływu na własne sprawy, co motywuje do czynnego udziału w procesach uczelnianych.
3. Współtworzenie przestrzeni do samorozwoju, zdobywania praktyki zawodowej i kształtowania predyspozycji istotnych na rynku pracy.
4. Kształtowanie absolwenta przy wsparciu Uczelni i z zapewnieniem zaplecza dla rozwoju i „Uczenia się przez całe życie”.
Kaszubsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Wejherowie posiada trzy rodzaje stypendiów wspierających finansowo studentów. W zależności od sytuacji studenci otrzymują: Stypendia specjalne – dla osób z orzeczeniem o niepełnosprawności – zróżnicowane kwotowo w zależności od stopnia niepełnosprawności. Stypendia socjalne – dla najuboższych studentów, których dochód na członka rodziny nie przekracza określanej rokrocznie wysokości. Stypendium Rektora – dla studentów z najwyższą średnią w danym semestrze. Stypendia mogą się łączyć. Spośród ogółu studentów socjologii I stopnia aż 23% korzysta z pomocy w formie stypendium socjalnego, 8% stypendium specjalnego oraz 8% ze stypendium Rektora. Ponadto co roku jest przyznawana Nagroda Prezydenta Miasta Wejherowa dla najlepszego studenta z miasta Wejherowa. W uczelni przyznawane są również zapomogi dla studentów, którzy z przyczyn losowych znaleźli się w trudnej sytuacji materialnej.
Studenci KPSW otrzymują stosowne informacje dotyczące systemów wsparcia (w tym pomocy materialnej) zarówno poprzez stronę internetową Uczelni, gdzie zamieszczony jest regulamin przyznawania pomocy materialnej jak i szczegółowe dane, w tym kwotowe stypendiów. Również podczas spotkania organizacyjnego, które rozpoczyna rok akademicki studenci są informowani przez opiekuna roku oraz przedstawicieli administracji Uczelni o systemie wsparcia.
Studenci otrzymują narzędzia niezbędne do elektronicznej obsługi administracyjnej. Uczelnia posiada cyfrową infrastrukturę do bieżących potrzeb kształcenia on-line, a także tzw. „Wirtualny Dziekanat” – za pomocą którego student może kontaktować się z wykładowcami, z administracją (składanie podań, wysyłka dokumentów) oraz na bieżąco weryfikować swoje postępy w nauce poprzez kontrolowanie wirtualnego indeksu. Wszystkie informacje organizacyjne są przekazywane studentom za pomocą tzw. „strefy studenta” – czyli zabezpieczonej hasłem strony internetowej.
W „strefie studenta” pojawiają się harmonogramy zjazdów – co najmniej dwa miesiące przed rozpoczęciem semestru, a także informacja dla studentów ostatnich roczników o terminie złożenia prac dyplomowych oraz o terminie planowanych obron prac licencjackich z półrocznym wyprzedzeniem.
W trakcie studiowania studenci Kaszubsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Wejherowie mogą rozwijać swoje kompetencje społeczne na różnych polach aktywności. Od roku akademickiego 2015/2016 działa w KPSW Koło Naukowe „Zemia Rodnô”, które zrzesza studentów zainteresowanych socjologią etniczności, socjologią Pomorza, edukacją regionalną czy historią i kulturą Kaszub. Koło Naukowe „Zemia Rodnô” rok rocznie przygotowuje konferencję studencką poświęconą poszczególnym zagadnieniom związanym z regionem. Studenci zrzeszeni w Kole Naukowym postulowali z sukcesem o wprowadzenie przedmiotu fakultatywnego „Historia i Kultura Kaszubów”, który jest prowadzony na kierunku socjologia. Od początku funkcjonowania Koło zorganizowało następujące konferencje:
„Edukacja kaszubska jako projekt kulturowy” (2016 r.),
„Edukacja kaszubska, a przygotowanie do uczestnictwa w kulturze” (2017 r.),
„Kaszubscy odkrywcy, badacze, eksploratorzy. Laboratorium miejsc i ludzi” (2018 r.),
„Trudne drogi do niepodległości” (2019 r.),
2020 r – Konferencja nie odbyła się z powodu pandemii COVID-19,
2021 r. – w przygotowaniu konferencja on-line.
Profil Praktyczny | Ocena programowa | Raport Samooceny | pka.edu.pl 23
W listopadzie 2020 roku przy współpracy z Kaszubskim Zespołem Parlamentarnym zorganizowaliśmy otwartą, wirtualną konferencję „Strajki szkolne na Kaszubach 1906-1907”, w której za pomocą środków łączności w czasie rzeczywistym (aplikacja Clickmeeting, relacja na żywo na Facebooku) uczestniczyli studenci i wszystkie osoby zainteresowane tematyką.
W październiku 2019 roku przy współpracy z Kaszubskim Centrum Edukacji ‘Vademecum”
(Luzino, Kościerzyna), Fundacją Dla Was (Rumia) oraz „Nają Szkołą – Dwujęzyczną Prywatną Szkołą Podstawową” (Wejherowo) zorganizowaliśmy konferencję dotyczą problemu edukacji na różnych poziomach kształcenia. Konferencja „Edukacja przez całe życie na Kaszubach” była otwarta, udział w niej wzięli również studenci KPSW.
Kaszubsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Wejherowie włącza studentów w realizację projektów badawczych. W roku akademickim 2019/2020 odbyły się badania prowadzone przez studentów III roku Socjologii pod kierownictwem dr Małgorzaty Drozd-Garbacewicz, pracownika KPSW i kierownika zespołu badawczego w Pracowni Badawczej PBS w Sopocie w ramach projektu: „Plany edukacyjno-zawodowe maturzystów z powiatów wejherowskiego i puckiego”. Badanie wykonane metodą sondażową na próbie 678 uczniów klas maturalnych w publicznych szkołach średnich (liceach ogólnokształcących i technikach) na terenie powiatu puckiego i wejherowskiego. Badanie było wykonane w dniach 27-31 stycznia, a raport z badań został przygotowany w marcu 2020 roku.
Niestety ze wzglądu na pandemię nie można było zorganizować publicznej prezentacji raportu. Sam raport został przekazany Zarządom Powiatów puckiego i wejherowskiego, ponieważ zawierał sporo szczegółowych danych dotyczących edukacji, planów zawodowych i rozwoju tej grupy wiekowej.
Studenci socjologii I stopnia regularnie biorą udział w badaniach i projektach związanych z tożsamością społeczną Kaszub północnych. W roku 2019 wzięli udział w projekcie „Półwysep helski.
Wiosna 1945. Wspomnienia wywiezionych” – czego pokłosiem była publikacja wydana 2020 roku pod tym samym tytułem pod redakcją dr Ewy Kownackiej.
Szczególnym dorobkiem Kaszubsko – Pomorskiej Szkoły Wyższej jest książka profesora Marcina Plińskiego „Człowieczeństwo - istota, rozwój i zagrożenia”, w której autor poddaje wielostronnej, pogłębionej refleksji fenomen człowieczeństwa w jego różnorakiej aspektowości w kontekstach przyrodniczym, historycznym, społecznym i kulturowym. Prof. Marcin Pliński od 2003 roku pełni funkcję Rektora Kaszubsko – Pomorskiej Szkoły Wyższej w Wejherowie, gdzie na kierunku socjologia rozwija swoje zainteresowania przyrodniczo-filozoficzne nad istotą człowieczeństwa.
Kaszubsko-Pomorska Szkoła Wyższa jest partnerem trwającego od 2017 roku projektu „Piaśnica – kultura miejsca”, realizowanego przez fundację im. Ks. Prof. W. Sedlaka. Projekt zakłada realizację 44 interdyscyplinarnych wydarzeń. Między innymi w 2018 roku grupa studentów KPSW uczestniczyła w warsztatach performance „Pamięć ciała – pamięć rodu”. Studenci brali również udział w seminarium kulturalno–historycznym pt. „80 lat po Zbrodni Piaśnickiej: Rozważania duchowe a obecny stan badań naukowych i ustaleń śledczych.”, które obyło się w Muzeum Piśmiennictwa i Muzyki Kaszubsko-Pomorskiej w Wejherowie. W 2019 roku brali również udział w warsztatach filmowych z twórcami filmu „Kamerdyner” – Filipem Bajonem i Mirosławem Piepką.
Studenci Kaszubsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej regularnie uczestniczą w wizytach u jednego z partnerów Uczelni – w Puckim Hospicjum im Św. Ojca Pio, gdzie wraz z opiekunem dr Ewą Kownacką wspierają pracę hospicjum, poznają zasady wolontariatu oraz zyskują cenne doświadczenie.
Kolejnym z przejawów aktywności prospołecznej studentów jest organizowanie cyklicznego, corocznego kiermaszu bożonarodzeniowego, z którego dochód jest przeznaczany na cele charytatywne.
Warto nadmienić, że Kaszubsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Wejherowie ściśle współpracuje z jednostkami i podmiotami gospodarczymi regionu podejmując wspólne działania na rzecz rozwoju i przygotowywania oferty edukacyjnej do potrzeb lokalnego rynku pracy. Uczelnia regularnie
Profil Praktyczny | Ocena programowa | Raport Samooceny | pka.edu.pl 24
organizuje spotkania z przedstawicielami partnerów. Spotkania takie prezentują możliwe ścieżki kariery i wykorzystywanie w praktyce umiejętności zdobywanych podczas zajęć w KPSW.
Studenci Kaszubsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej regularnie uczestniczą w międzynarodowych projektach partnerów.
Ponadto Kaszubsko-Pomorska Szkoła Wyższa jest inicjatorem regularnych spotkań z cyklu
„HRove środy” – miejsca dla praktyków i teoretyków branży Human Resoures, w których regularnie uczestniczą Studenci zainteresowani tematyką – zwłaszcza studenci wybierający moduł „Zarządzanie Zasobami Ludzkimi”
W Uczelni funkcjonuje Samorząd Studencki, który koordynuje inicjatywy studenckie pojawiające się w KPSW oraz współpracę na linii studenci-nauczyciele-administracja. Samorząd Studencki jest ciałem demokratycznym, niezależnym, które samo wyznacza sobie obszary pracy w ramach wewnętrznych aktów prawnych regulujących działalność Samorządu Studenckiego. (Regulamin Samorządu Studentów Kaszubsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Wejherowie).
Zgodnie ze strategią i misją KPSW Uczelnia dąży do wspierania studentów w samodzielnej pracy naukowej. Zastosowanie działań opisanych powyżej skutkuje większym zaangażowaniem studentów, zarówno w uzyskiwaniu bardzo dobrych wyników w nauce, jak też w uczestniczeniu w projektach badawczych.
Dodatkowe informacje, które uczelnia uznaje za ważne dla oceny kryterium 8:
Dobrą praktyką Kaszubsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej jest brak opłat pobieranych przez Uczelnię za egzaminy poprawkowe oraz brak naliczania odsetek od zaległości w czesnym.
Kryterium 9. Publiczny dostęp do informacji o programie studiów, warunkach jego realizacji