• Nie Znaleziono Wyników

Liceum Ogólnokształcące w Kolbuszowej

VI. Jednostki organizacyjne Powiatu Kolbuszowskiego

5. Liceum Ogólnokształcące w Kolbuszowej

W roku szkolnym 2019/2020 w Liceum Ogólnokształcącym im. Janka Bytnara w Kolbuszowej zatrudnionych było 36 nauczycieli: pełnozatrudnionych 27, niepełnozatrudnionych 9, Dyrektor Szkoły i Wicedyrektor Szkoły w tym dyplomowanych – 31, mianowanych – 3, kontraktowych – 1, stażystów - 1 oraz 8 pracowników administracji i obsługi.

43

W roku szkolnym 2020/2021 w Liceum Ogólnokształcącym im. Janka Bytnara w Kolbuszowej zatrudnionych jest 38 nauczycieli: pełnozatrudnionych 29, niepełnozatrudnionych 9, Dyrektor Szkoły i Wicedyrektor Szkoły w tym dyplomowanych – 35, mianowanych – 1, kontraktowych – 1, stażystów – 0, bez kwalifikacji pedagogicznych – 1 – zgoda KO w Rzeszowie oraz 7 pracowników administracji i obsługi.

W roku szkolnym 2019/2020 do szkoły uczęszczało 343 uczniów.

Egzamin maturalny w czerwcu zdało 64 uczniów, co stanowi 100%. Promocję do klasy programowo wyższej uzyskało 276 uczniów w tym 49 uczniów z wyróżnieniem.

W roku szkolnym 2020/2021 do szkoły uczęszcza 377 uczniów w tym 83 uczniów klas III, 202 uczniów klas II (105 po SP, 97 po Gim) i 92 uczniów klas I. Planowana rekrutacja do klas pierwszych na rok szkolny 2021/2022 – 3 oddziały.

Politechniczna:

Moduł 1 – fizyka, matematyka, język angielski Moduł 2 – fizyka matematyka, informatyka Medyczna:

Moduł 1 – biologia, chemia, język angielski Przyrodnicza:

Moduł 1 – geografia, matematyka, język angielski Policyjna:

Moduł 1 – geografia, wos, język angielski Humanistyczna:

Moduł 1 – język polski, historia, język angielski Moduł 2 - język polski, wos, język angielski

Osiągnięcia uczniów LO w roku szkolnym 2020/2021 – etap wojewódzki i ogólnopolski:

a. Olimpiada Języka Francuskiego – etap centralny - finaliści

b. Olimpiada Języka Niemieckiego – etap centralny – Laureatka i finalista c. VIII Olimpiada Wiedzy o Unii Europejskiej – etap centralny – finalista d. VIII Olimpiada Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym – etap centralny –

finalista

e. Olimpiada Wiedzy o Prawach człowieka – etap centralny – finalista f. Olimpiada Wiedzy o o III RP – etap centralny – finalista

g. VI Olimpiady Wiedzy Historycznej – etap centralny – finalista h. XLVII Olimpiada Historyczna – etap okręgowy – finalistka

i. Olimpiada o Diamentowy Indeks AGH – etap okręgowy – matematyka – finalista

j. Olimpiada o Diamentowy Indeks AGH – etap okręgowy – fizyka – finalista k. Polsko – Ukraiński Konkurs Fizyczny – tytuł TAONA

l. Ogólnopolskie Olimpiady OLIMPUS – Fizyka – sesja jesienna – etap centralny – laureaci

44

m. Ogólnopolskie Olimpiady OLIMPUS – Chemia – sesja jesienna – etap centralny – laureaci

n. Ogólnopolskie Olimpiady OLIMPUS – Język niemiecki – sesja jesienna – etap centralny – laureaci

o. Ogólnopolskie Olimpiady OLIMPUS – Język polski – sesja jesienna – etap centralny – laureaci

p. Ogólnopolskie Olimpiady OLIMPUS – Język angielski – sesja jesienna – etap centralny – laureaci

q. Ogólnopolska Olimpiada Archimedes Plus. Lingua Plus – Język angielski – etap centralny – laureaci

r. Ogólnopolski Konkurs Polonistyczny – etap centralny – laureaci

s. Ogólnopolskie Olimpiady OLIMPUS – Język angielski – sesja wiosenna – etap centralny – laureaci z wyróżnieniem i laureaci – 33 uczniów

t. Ogólnopolskie Olimpiady OLIMPUS – Matematyka – sesja zimowa – etap centralny – laureaci z wyróżnieniem i laureaci

u. Ogólnopolskie Olimpiady OLIMPUS – Język niemiecki – sesja zimowa – etap centralny – laureaci z wyróżnieniem i laureaci

v. Podkarpacki Konkurs Wiedzy o Bezpieczeństwie – finaliści – indeksy na studia bezpłatne I i II stopnia WSPiA Rzeszów

w. Liga lekkoatletyczna dziewcząt – Sztafetowe biegi przełajowe – finał wojewódzki.

Zawieszona została umowa z Zamiejscowym Wydziałem Biotechnologii URz na zajęcia laboratoryjne klasy medycznej – Rzeszów – 15 uczniów (8 zajęć laboratoryjnych). Kontynuowana jest natomiast umowa o współpracy z WSPiA w Rzeszowie realizacja projektu w ramach Podkarpackiej Młodzieżowej

Akademii Prawa i Bezpieczeństwa. Zawieszono również umowę o współpracy z WSIiZ w Rzeszowie w celu kontynuowania klasy patronackiej - dziennikarstwo

W roku szkolnym 2020/2021 w LO Kolbuszowa realizowane są innowacje pedagogiczne:

a. Matematyka z GeoGebrą b. Logika i język

c. Język angielski w medycynie.

Inna przedsięwzięcia:

1) Kontynuacja współpracy z Tamas Esze Mateszalka Grammar School – jesień 2021 – przyjazd młodzieży z Węgier

2) Realizacja inwestycji „Przebudowa i rozbudowa Strzelnicy przy LO Kolbuszowa” w ramach projektu Rewitalizacja Kolbuszowej – termin realizacji – do końca IV 2021r.

3) „Dobry Pomysł” – Współorganizator – Regionalna Fundacja Rozwoju SERCE

a. Mój Papież

45

b. English Makes Friends

W roku szkolnym 2020/2021 ze środków przeznaczonych przez Organ Prowadzący Starostwo Powiatowe w Kolbuszowej:

a. W ramach projektu „Zdalna szkoła” – przekazano 7 laptopów do nauki zdalnej

b. Zakup i montaż dwóch monitorów interaktywnych 65” i 75”

c. Zakup dwóch laptopów do nauki zdalnej i ośmiu tabletów graficznych d. Zakup dwóch komputerów AIO

e. Przygotowano dokumentację „Modernizacja infrastruktury sportowej – hali widowiskowo – sportowej przy LO Kolbuszowa – projekt „Sportowa Polska”

– program rozwoju lokalnej infrastruktury sportowej – Edycja 2021 – 61500 zł.

f. Dopłata do biletów miesięcznych uczniów – miesiące – IX i X 2020r.

g. W ramach projektu „Aktywna tablica” zakupiono dwa monitory interaktywne 65”

h. Stypendia Starosty Kolbuszowskiego – 5 uczniów – 4000,00 zł i. Stypendia Dyrektora Szkoły – 8 uczniów – 1000,00 zł

W roku szkolnym 2020/2021 Rada Rodziców zakupiła 16 szafek ubraniowych dla uczniów oraz półprzyłbice dla wszystkich uczniów, nauczycieli, pracowników obsługi i administracji.

W roku szkolnym 2020/2021 w Liceum Ogólnokształcącym wykonano następujące remonty i zakupy:

- Wyremontowano klasopracownię języka angielskiego - Wyremontowano zaplecze dla nauczycieli w-f-u

- Wyremontowano pomieszczenie – Szkolna Składnica Akt - Wykonano i zamontowano regały w Szkolnej Składnicy Akt

- Zaprenumerowano literaturę fachową dla nauczycieli i dyrekcji szkoły - Usługa odśnieżenia dachu na hali widowiskowo sportowej

Na rok szkolny 2020/2021 planowane są:

- Zakup pomocy dydaktycznych – IX 2020 – V 2021

- Wymiana oświetlenia żarowo – rtęciowego na LED na hali widowiskowo sportowej.

Zaplecze sportowo – rekreacyjne w LO:

1. Hala widowiskowo – sportowa

2. Strzelnica pneumatyczna – 15m – na hali 3. Strzelnica sportowa – 50m

4. Ścianka wspinaczkowa 5. Siłownia

6. Boisko wielofunkcyjne

7. Kompleks lekkoatletyczny – 200m wraz z boiskiem do piłki nożnej 6. Zespół Szkół Technicznych w Kolbuszowej.

46

W skład Zespołu Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939 r.

w Kolbuszowej wchodzi:

 4-letnie Technikum

 5-letnie Technikum

 Szkoła Branżowa I Stopnia.

Technikum kształci w zawodach:

- technik budownictwa - technik elektryk - technik geodeta - technik hotelarstwa - technik informatyk - technik logistyk - technik mechanik - technik mechatronik - technik programista

- technik technologii drewna - technik usług fryzjerskich

Szkoła Branżowa kształci w zawodach:

- mechanik pojazdów samochodowych

- monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie - fryzjer.

W roku szkolnym 2020/2021 w Zespole Szkół Technicznych im.

Bohaterów Września 1939 r. w Kolbuszowej uczy się ogółem 820 uczniów:

 w 4-letnim Technikum – 403 uczniów,

 w 5-letnim Technikum – 289 uczniów,

 w szkole Branżowej I Stopnia po szkole podstawowej – 54 uczniów,

 w szkole Branżowej I Stopnia po gimnazjum – 74 uczniów.

W 2020 r. w związku ze zmieniającym się prawem oświatowym oraz potrzebami szkoły opracowano dokumentację szkolną:

 plan pracy szkoły,

 Statut ZST

 plany pracy zespołów przedmiotowych,

 kodeksy etyczne klas I i plany pracy wychowawczej,

 harmonogram uroczystości szkolnych,

 plan konkursów i imprez szkolnych,

 plan nadzoru pedagogicznego,

 harmonogram działań związanych z promocją zdrowia,

 arkusz organizacji pracy szkoły,

 4 aneksów do arkusza organizacji pracy szkoły,

 przydział czynności dodatkowych dla nauczycieli,

 losy absolwentów klas maturalnych i III klasy Szkoły Branżowej I Stopnia,

 wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego,

47

 projekt planu finansowego szkoły,

 harmonogram działań zmierzających do poprawy wyników egzaminów zewnętrznych,

 plan doskonalenia zawodowego nauczycieli, a wniosek o dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli na rok 2021 skierowano do Starostwa Powiatowego w Kolbuszowej,

 akceptacja nowego projektu na praktyki szkolne i staże uczniowskie skierowane przez Agencję Narodową „Z EKO Europą do sukcesu zawodowego”,

 wniosek do Ministerstwa Sportu i Turystyki na realizację programu ,,Szkolny Klub Sportowy”.

 udział w tworzeniu danych do wniosku Powiatu Kolbuszowskiego do projektu pn. „Powiat Kolbuszowski stawia na kształcenie zawodowe”

realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podkarpackiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa IX Jakość edukacji i kompetencji w regionie, Działanie 9.4 Poprawa jakości kształcenia zawodowego,

 Realizacja ogólnopolskiego projektu „Monitorowanie losów absolwentów szkół zawodowych – II i III runda”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, Oś priorytetowa II.

Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji, 2.15 Kształcenie i szkolenie zawodowe dostosowane do potrzeb zmieniającej się gospodarki.

W 2020 r. przeprowadzono ewaluację wewnętrzną i opracowano raporty;

 ewaluację programu wychowawczo – profilaktycznego i modyfikacja działań wychowawczych i profilaktycznych szkole,

 raport z ewaluacji wewnętrznej „Szkoła współpracuje ze środowiskiem

lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju”, „Kształtowane są postawy i respektowane normy społeczne”, „Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej”,

 co miesięczną analizę frekwencji i sporządzenie wykresów dotyczących frekwencji,

Wnioski i analizy egzaminów zewnętrznych oraz diagnozy wewnętrzne;

 analiza danych zastanych, opracowanie raportu i przedstawienie na RP 19.11.2020 r.,

diagnoza wstępna wewnętrzna, opracowanie arkuszy zbiorczych – wrzesień, październik,

 raport maturalny i przedstawienie na RP oraz EWD – 19.11.2020 r.,

 badanie Inteligencje wielorakie wg. Gardnera i przedstawienie na RP 09.10.2020 r.,

 analiza próbnych matur i próbnych egzaminów z kwalifikacji - styczeń 2020, marzec 2020, listopad 2020 r.,

48

 porównanie ocen końcowych do wyników egzaminów zewnętrznych – i przedstawienie na RP 19.11.2020 r.,

 analiza wyników egzaminów z kwalifikacji, opracowanie raportu z egzaminów z kwalifikacji – 21.12.2020 r.,

 losy absolwentów 14 września 2020 r.

Wspomaganie – szkolenia Rady Pedagogicznej w 2020 r. :

 szkolenie związane ze zmianami w prawie oświatowym – wrzesień 2020 r.

 szkolenie dotyczące metod pracy zdalnej – wrzesień 2020 r.

 organizacja i przebieg egzaminów z kwalifikacji – styczeń 2020 r., czerwiec 2020 r.,

 organizacja i przebieg egzaminu maturalnego – czerwiec 2020 r., Obserwacje lekcji -

 W 2020 r. przeprowadzono 69 obserwacji skierowanych na realizację wiadomości

i umiejętności przewidzianych w podstawie programowej kształcenia ogólnego

i kształcenia w zawodzie oraz rozwijania kompetencji kluczowych.

Realizacja programów profilaktyczno-wychowawczych

 Program Wychowawczo-Profilaktyczny Szkoły,

 Program Szkoły Promującej Zdrowie,

Kontrole zewnętrzne przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Kuratorium Oświaty w Rzeszowie lub audyt wewnętrzny:

 Zgodność z przepisami prawa organizowania zajęć w grupie do pięciu uczniów lub w formie indywidualnej oraz udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formie zindywidualizowanej ścieżki kształcenia – 27.11.2020 r. – bez zaleceń

 Zgodność z przepisami prawa funkcjonowania monitoringu wizyjnego w Szkole Branżowej I Stopnia – 17.12.2020 r. – bez zaleceń

 Rzetelność danych wykazanych w SIO zgodnie z arkuszem organizacyjnym – listopad 2020 r. – dane zgodne z aktualnym stanem

 Zapotrzebowanie na zawody oraz kwalifikacje i kompetencje na lokalnych rynkach pracy w województwie podkarpackim – wpływ pandemii Covid-19 – edycja 2020 – 24.11.2020 r.

 Wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne i infrastrukturę sieciową – 16.11.2020 r.

Uruchomienie nowego kierunku w zawodzie technik programista i przygotowanie niezbędnej dokumentacji do Wojewódzkiej Rady Rynku Pracy

w Rzeszowie oraz dokumentacji szkolnej m.in. programu nauczania, PSO.

Potrzeba utworzenia nowego kierunku podyktowana była wzrastającym

49

zapotrzebowaniem rynku na specjalistów w tej dziedzinie. Osiem uczniów, którzy rozpoczęli naukę w zawodzie technik programista zdobędzie wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne z kwalifikacji zawodowych w zakresie projektowania baz danych i stron internetowych ora programowania i testowania aplikacji.

Zespół Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939 r.

w Kolbuszowej prowadził rekrutację uczniów klas pierwszych na rok szkolny 2020/2021. Podejmowano liczne działania promocyjne w szkołach

podstawowych powiatu kolbuszowskiego, odbywano spotkania z uczniami i rodzicami w celu zapoznania ich z ofertą kształcenia. Opracowano prezentacje

multimedialną o szkole, plakaty, foldery, informacje o kierunkach kształcenia umieszczone na naszej stronie internetowej zgodnie z zaleceniami Podkarpackiego Kuratora Oświaty. Organizowano konkursy powiatowe

z udziałem dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu powiatu kolbuszowskiego. Dzięki temu w roku szkolnym 2020/2021

przyjęto do naszej szkoły łącznie 176 uczniów:

1. Technikum – 146 uczniów (5 klas po szkole podstawowej),

2. Szkoła Branżowa I Stopnia – 30 uczniów (1 klasa po szkole podstawowej).

W roku szkolnym 2020/2021 pomocą psychologiczno-pedagogiczna objęto ogółem 109 uczniów:

 5 uczniów w klasie II Szkoły Branżowej I Stopnia

 2 uczniów w klasie III Szkoły Branżowej I Stopnia.

W szkole prowadzone są także dodatkowe zajęcia wynikające z potrzeb uczniów (przygotowanie do egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, wyrównawcze) i z zainteresowań (kółka: sportowe, techniczne, przedmiotowe, artystyczne, ekologiczne, turystyczno-krajoznawcze, informatyczne, itp.)

 dla 12 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego zorganizowano zajęcia rewalidacyjne zgodnie z zaleceniem i była to rewalidacja w formie zajęć rozwijających umiejętności społeczne w tym komunikacyjne (3 uczniów), terapia oligofrenopedagogiczna (8 uczniów),

50

terapia tyflopedagogiczna (1 uczeń) w wymiarze 2 godz./tyg. dla każdego ucznia oraz zajęcia z gimnastyki korekcyjno - kompensacyjnej w wymiarze 1 godz./tyg.,

 5 uczniów zwolniono z nauki drugiego języka obcego,

 klasy IV Technikum oraz III Szkoły Branżowej I Stopnia objęte są zajęciami dodatkowymi w wymiarze 15 godz./rok z doradztwa zawodowego,

 nauczyciele indywidualizują działania pedagogiczne, zarówno na zajęciach obowiązkowych jak i dodatkowych,

 wychowawcy opracowali IPETY dla uczniów mających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz dostosowano wymagania edukacyjne

do potrzeb ucznia (co nauczyciele poświadczają podpisem), wychowawcy zapoznają z nimi ucznia i rodzica,

 pozyskano zgodę na zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z matematyki 1godz./tyg. języka polskiego 1godz./tyg. dla uczniów klasy IV A,

 dostosowano przebieg egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie oraz egzaminów maturalnych do dysfunkcji ucznia – przedłużanie

czasu egzaminu nie więcej niż o 30 minut, przystąpienie do egzaminu w oddzielnej sali.

 na koniec I semestru wychowawca wraz z pedagogiem szkolnym oraz wicedyrektorem opracował okresową wielospecjalistyczną ocenę poziomu funkcjonowania ucznia mającego orzeczenie i wypracowano ocenę efektywności podejmowanych działań dla uczniów posiadających opinie,

 w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej zobowiązano nauczycieli do indywidualizacji działań pedagogicznych, zarówno na obowiązkowych jak i dodatkowych zajęciach edukacyjnych,

 17 nauczycieli zorganizowało dodatkowe zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze lub przygotowujące do egzaminów zawodowych.

Egzaminy:

Do przeprowadzenia egzaminów powołano:

 Styczeń/Luty 2020 r. – 33 zespoły nadzorujące,

 Czerwiec/Lipiec 2020 r. – 46 zespoły nadzorujące.

Zdawalność egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie:

SESJA STYCZEŃ/LUTY 2020

Kraj Województwo Szkoła

Część pisemna 91% 90% 95%

Część praktyczna

76% 73% 68%

Ogółem 77% 74% 68%

SESJA CZERWIEC/LIPIEC 2020

Kraj Województwo Szkoła

Część pisemna 79 % 86% 90%

51

Część praktyczna

86% 88% 91%

Ogółem 75% 79% 85%

Egzamin maturalny – do przeprowadzenia egzaminów powołano 34 zespołów nadzorujących i zespołów przedmiotowych: Egzamin maturalny w roku szkolnym 2019/2020 zdało w naszej szkole 60,8 % osób.

Zespół Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939 r.

w Kolbuszowej otrzymał dofinansowanie w wysokości 113 654 € na realizację projektu: „Z Eko-Europą do sukcesu zawodowego” – nr projektu: 2020-1-PL01-KA102-080843 w ramach programu „Erasmus +” Kształcenie i Szkolenie Zawodowe w ramach akcji 1. ‒ Mobilność uczniów i kadry w ramach sektora Kształcenie i Szkolenia Zawodowe. Projekt realizowany będzie w latach 2020-2022 i jego głównym celem jest zdobycie doświadczenia zawodowego gwarantującego dostęp do nowoczesnych technologii, podniesienie kompetencji językowych oraz zapoznanie się z europejskimi standardami ekologicznego funkcjonowania szwedzkich i austriackich przedsiębiorstw. W projekcie weźmie udział 45 uczniów naszej szkoły. Uczniowie uczący się w zawodzie technik

hotelarstwa wyjadą na 4-tygodniowe praktyki do Pensjonatu Imbachhorn w Austrii. Natomiast uczniowie uczący się w zawodzie technik logistyk, technik

informatyk, technik budownictwa oraz technik usług fryzjerskich odbędą 3-tygodniowe staże zawodowe w Szwecji.

Złożony przez Powiat Kolbuszowski wniosek na realizację projektu

„Zdalna Szkoła – wsparcie Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej w systemie kształcenia zdalnego w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020” przeszedł pozytywną ocenę i uzyskał dofinansowanie w formie bezzwrotnej dotacji, która przeznaczona została za zakup sprzętu komputerowego dla szkół prowadzonych przez Powiat Kolbuszowski. Zespół Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939 r. w Kolbuszowej zgłosił zapotrzebowanie na tego typu sprzęt i otrzymał:

 10 sztuk Notebook 14,6” – 16,7” Acer Aspire,

 10 sztuk zestawów słuchawkowych,

 10 sztuk myszy bezprzewodowych.

Sprzęt komputerowy został użyczony uczniom, aby wspomóc proces zdalnego nauczania. Otrzymali je uczniowie, którzy znajdują się w trudnej sytuacji materialnej oraz Ci, którzy mają liczne rodzeństwo i nie mają wystarczającej liczby komputerów w domu.

W okresie 15.06.2020 r. – 28.08.2020 r. realizowana była przez Powiat Kolbuszowski inwestycja „Przebudowa i rozbudowa parkingu szkolnego na działkach nr. ewid. gruntu 824/9, 819 położonych w Kolbuszowej” na kwotę:

554 302,33 zł. Prace polegały na przebudowie i rozbudowie parkingu szkolnego wraz z budową dodatkowego zjazdu publicznego z drogi gminnej oraz budową odwodnienia parkingów - przyłącza kanalizacji deszczowej. Wykonano

52

ogrodzenie o wysokości 1,8 metra od strony ulicy Jana Pawła II i częściowo od ul. Bytnara oraz rowerownik, czyli miejsce do parkowania rowerów, na ok. 48 miejsc. Zostały zamontowane trzy szlabany z kartami dostępu wraz z okablowaniem, dwa szlabany na parkingu od ulicy Jana Pawła II i jeden od ulicy Janka Bytnara od strony szkoły muzycznej.

Powiat Kolbuszowski uzyskał wsparcie finansowe w ramach rządowego

programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych - „Aktywna

tablica” na lata 2020-2024.

Dyrektor Technikum w Zespole Szkół Technicznych im Bohaterów Września 1939 r. w Kolbuszowej złożył wniosek do Powiatu Kolbuszowskiego i otrzymał środki finansowe w kwocie 14 000,00 – angażując przy tym po 8 500,00 zł wkładu własnego. Zakupiliśmy 3 sztuki interaktywnych monitorów dotykowych o przekątnej ekranu co najmniej 55 cali. Zakup nowoczesnych środków dydaktycznych wpłynie na wzrost atrakcyjności prowadzonych zajęć, a w efekcie do poprawy kształcenia.

Ponadto 57 uprawnionych nauczycieli, którzy złożyli wniosek o dofinansowanie sprzętu, oprogramowania lub usługi otrzymało dofinansowanie w wysokości do 500,00 zł na zakup sprzętu potrzebnego do kształcenia na odległość. Nauczyciele zakupili m.in. akcesoria komputerowe, dyski twarde, smartfony, drukarki, urządzenia wielofunkcyjne, laptopy, mikrofony, zestawy słuchawkowe, usługi dostępu do internetu. Dofinansowanie do poniesionych przez nauczycieli wydatków przyczyniło się do podniesienia jakości kształcenia na odległość.

Innowacje pedagogiczne:

Działania szkoły nakierowane są na realizację „Strategii Rozwoju Powiatu Kolbuszowskiego na lata 2014-2020”. Chodzi tu głównie o trzeci Obszar tematyczny – Kapitał Ludzki, Priorytet tematyczny 3.1 Edukacja oraz 3.2 Kultura, sport i turystyka. Ważnym celem działania jest więc poprawa jakości i efektywności systemu edukacji, a co za tym idzie podniesienie jakości kształcenia poprzez nowatorskie i innowacyjne programy edukacyjne pisane przez nauczycieli pracujących w naszej szkole. W 2020 r. realizowane były różnorodne innowacje pedagogiczne i programy edukacyjne przy wsparciu Regionalnej Fundacji Rozwoju „Serce” w Kolbuszowej z zakresu edukacji regionalnej, edukacji zawodowej czy organizacji i programu kształcenia, takie jak:

 Przysposobienie Wojskowe,

 Multisport,

 Obecność kultury polskiej w kulturze włoskiej,

 Multisport,

 Obecność kultury polskiej w kulturze włoskiej, Nagrody:

 Przyznano 30 Nagród Dyrektora dla nauczycieli,

53

 Wypełniono wniosek o nagrodę Podkarpackiego Kuratora Oświaty (1), o nadanie Medalu Komisji Edukacji Narodowej (2), o nadanie medalu za długoletnią służbę (2), o nadanie orderu (1),

 Przygotowano wnioski do Nagród Starosty 8 nauczycieli (otrzymało 4 nauczycieli)

i 10 uczniów,

 Przyznano nagrodę Podkarpackiego Kurator Oświaty – 1,

 Przyznano 25 uczniom Stypendium Motywacyjne za wyniki w nauce lub osiągniecia sportowe,

 W roku szkolnym 2019/2020 uczennica klasy 4 D 4-letniego Technikum w zawodzie technik logistyk otrzymała Stypendium Rady Ministrów,

 W roku szkolnym 2020/2021 uczeń klasy 2 Ap Technikum w zawodzie technik informatyk otrzymał Stypendium Prezesa Rady Ministrów,

 W roku szkolnym 2020/2021 uczennica klasy 3 C Technikum w zawodzie technik logistyk otrzymała Stypendium Prezesa Rady Ministrów,

 Stypendium Marszałka Województwa Podkarpackiego – 6 uczniów.

W 2020 r. realizowany był lokalny program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży skierowany do uczniów szkół ponadpodstawowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Kolbuszowski. Dzięki niemu uczniowie mogli przez cały rok korzystać z częściowej refundacji poniesionych kosztów dojazdu do szkoły, znajdującej się poza miejscem zamieszkania ucznia. Refundacja przysługuje uczniom szkół, którzy zakupili bilet miesięczny na dojazd do szkoły i z powrotem lub tylko w jedną stronę:

 Dla uczniów klas I – 50 % wartości biletu miesięcznego, za każdy miesiąc, w którym uczeń uczęszcza do szkoły.

 Dla uczniów klas II, III, IV – 30 % wartości biletu miesięcznego, za każdy miesiąc, w którym uczeń uczęszcza do szkoły.

Comiesięczna kwota refundacji części poniesionych kosztów dojazdu uczniów do szkoły w 2020 r.

Miesiąc Kwota refundacji klasy I

Kwota refundacji klasy II - IV

Styczeń 2020 6235,95 1 910,12

Luty 2020 10 148,27 4 111,37

Marzec 2020 8 646,02 3 766,25

Wrzesień 2020 4 188,09 6941,19

Październik 2020

3 426,38 5362,35

Razem 32 644,71 22 091,28

54

W Zespole Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939 r.

w Kolbuszowej działa Szkolne koło Wolontariatu, które aktywnie uczestniczy we wszystkich akcjach organizowanych w szkole oraz w powiecie kolbuszowskim. Ściśle współpracujemy z Regionalną Fundacją Rozwoju SERCE w Kolbuszowej. Nasi wolontariusze zawsze chętnie zgłaszają się do pracy.

Aktywnie angażują się w świąteczne zbiórki żywności organizowane przez Regionalną Fundację Rozwoju Serce we współpracy z Bankiem Żywności.

Działamy również w corocznych akcjach takich jak:

 Adopcja Serca – adopcja na odległość - od roku 2013, prowadzona jest akcja pomocy dzieciom z Kamerunu pod nazwą „Adopcja Serca”. W bieżącym roku szkolnym, podobnie jak w ubiegłym naszą akcję rozszerzyliśmy organizując kwestę przy kościele, aby móc zaadoptować jeszcze więcej dzieci. Ogółem zebrano kwotę 5 295,67 zł.

 Wyślij pączka do Afryki – w dniu 20 luty 2020 r. odbyła się zbiórka pieniędzy na wyżywienie biednych i głodujących dzieci w Środkowoafrykańskiej Republice. Koszt jednego ciepłego, kalorycznego posiłku, na bazie kaszy kukurydzianej i koszt kształcenia 1 dziecka to tylko 1 zł dziennie, czyli tyle co pączek. W naszej szkole sprzedaliśmy łącznie 200 pączków, a pieniądze ze sprzedaży wysłaliśmy do Afryki.

Szkoła jest organizatorem wielu imprez i uroczystości, które inspirują młodzież do różnorodnych działań. Organizacja życia kulturalnego uczniów służy kształtowaniu kultury osobistej, wyrażającej się w jeżyku, ubiorze, zachowaniu, przestrzeganiu podstawowych form grzecznościowych. Są to uroczystości organizowane na terenie szkoły oraz imprezy o zasięgu pozaszkolnym, które promują Powiat Kolbuszowski na zewnątrz.

„Posiłek w szkole i w domu” na lata 2019 – 2023 ma na celu zapewnić pomoc osobom o niskich dochodach, jak i dzieciom, które znajdują się w trudnej sytuacji poprzez dożywianie młodzieży uczęszczającej do ZST Kolbuszowa Średnia dzienna liczba korzystających w październiku z dożywiania – niepełny obiad

 Technikum – 36 uczniów,

 Szkoła Branżowa I Stopnia – 6 uczniów.

9 uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego

brało udział w „Rządowym programie pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w latach 2020-2022” mającym na celu udzielenie

pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych.

Prace i remonty

Szkoła dba o rozwój swojej bazy dydaktycznej, jej rozbudowę i doposażenie. W 2020 r. przeprowadzono:

55

 zakup klimatyzatora do serwerowni szkolnej przez Starostwo Powiatowe w Kolbuszowej,

 dalszy remont jednostki mieszkalnej dla technikum hotelarskiego i pokoju

 dalszy remont jednostki mieszkalnej dla technikum hotelarskiego i pokoju