• Nie Znaleziono Wyników

Czy epistemologia jest nauką? : głos w dyskusji

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Czy epistemologia jest nauką? : głos w dyskusji"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Andrzej Biłat

Czy epistemologia jest nauką? : głos

w dyskusji

Diametros nr 6, 185-186

(2)

Diametros nr 6 (grudzień 2005): 185 - 186

Czy epistemologia jest nauką? Głos w dyskusji

Andrzej Biłat

Odpowiedź na pytanie, czy epistemologia jest nauką, zależy od odpowiedzi na ogólniejsze pytanie, czy filozofia jest nauką. Jeśli bowiem filozofia jest nauką, to niewątpliwie nauką jest każdy z jej działów. Dość naturalny jest więc następujący porządek rozważań: najpierw metafilozofia, a potem metaepistemologia.

Taki porządek przyjmuje prof. Woleński w swoim tekście wprowadzają­ cym. Stosuje on wąskie znaczenie terminu „nauka", zgodnie z naturalistycznym schematem: nauka = matematyka + nauki empiryczne. Uznaje jednocześnie (czyni to wprost w odpowiedzi na uwagi dra hab. Piotra Gutowskiego), że z jednej strony filozofia ma swoje specyficzne problemy, nieredukowalne do kwestii naukowych, a z drugiej strony, że „jest uznaną i szanowaną dyscypliną akademicką oraz ma kryteria dobrej roboty". Prof. Woleński głosi więc tezę: filozofia nie jest nauką i jest

ważną dyscypliną akademicką. Teza ta prowokuje nas do ponownego namysłu nad

naturą filozofii i jej stosunku do nauki.

Dla poparcia pierwszej części swojej tezy prof. Woleński podaje dwa argu­ menty. Po pierwsze, specyficzną cechą filozofii jest jej domkniętość, polegająca na tym, że metafilozofia jest częścią filozofii. Po drugie, dotychczasowe programy filozofii jako nauki - jako psychologii empirycznej (program Brentany i Twardow­ skiego), jako fenomenologii (program Husserla), czy też jako logiki (program Russella i neopozytywistów) - nie były udane.

Powyższe argumenty wspierają tezę prof. Woleńskiego, ale trzeba przyznać, że to wsparcie nie jest dość silne: argumenty te nie mają charakteru dowodu. W szczególności teza o pozanaukowości filozofii nie wynika z tezy o jej domkniętości: możliwe, że ta ostatnia jest prawdziwa (filozofia jest domknięta), a pierwsza jest fałszywa (filozofia jest nauką). Stosownym kontrprzykładem jest koncepcja filozofii jako nauki o nauce (jednego z wariantów tej koncepcji dostarcza metafilozofia neopozytywizmu). Z kolei niekonkluzywność drugiego

(3)

Andrzej Biłat Czy epistemologia jest nauką? Głos w dyskusji

argumentu jest bezpośrednio widoczna: nie można wykluczyć, że w przyszłości pojawi się bardziej udany program filozofii jako nauki (np. wyrastający z podejścia kognitywistycznego czy też ontologiczno-logicznego).

W tej sytuacji wydaje się, że problem stosunku filozofii do nauki, w szcze­ gólności epistemologii do nauki, pozostaje otwarty. Jeśli bowiem domkniętość filozofii nie musi być cechą odróżniającą ją od nauki jako całości, lecz co najwyżej od innych dziedzin naukowych, to pytanie o jej stosunek do nauki jako całości jest nadal aktualne.

Dobrej, bo szerokiej podstawy dla dalszej dyskusji na ten temat dostarcza umiarkowany konwencjonalizm, który przyjmuje prof. Woleński: wprawdzie filozofia nie jest nauką w przyjętym przez niego sensie tych słów, ale nie można wykluczyć innych, dość naturalnych znaczeń, zgodnie z którymi filozofia jest nauką. W konsekwencji prof. Woleński dopuszcza możliwość istnienia alterna­ tywnych schematów pojęciowych, od wyboru których zależy odpowiedź na pytanie, czy filozofia, a w konsekwencji epistemologia, jest nauką. (Tradycyjnych schematów pojęciowych, w ramach których odpowiedź na to pytanie jest pozy­ tywna, dostarcza neokantyzm i fenomenologia.)

Z punktu widzenia współczesnej metafilozofii analitycznej szczególnie interesujące jest pytanie, jakie schematy pojęciowe są dopuszczalne w ramach tej metafilozofii. Czy na przykład dopuszczalny jest nowoczesny, spójny i anty- naturalistyczny schemat pojęciowy, w ramach którego zdania „Filozofia jest nauką" i „Epistemologia jest nauką" są prawdziwe?

Warunkiem trafności odpowiedzi na tego rodzaju pytania jest odrzucenie - choćby ze względu na przestarzałą filozofię logiki, „atomistyczną" koncepcję analizy i nie dość spójną teorię ontologicznego zaangażowania - schematu pojęciowego leżącego u podstaw programu filozofii logicznej w wersji Russella i neopozytywistów (ten program, przypomnijmy, został też uznany przez prof. Woleńskiego jako zasadniczo nieudany). Przy takim ograniczeniu postawiona kwestia wydaje się filozoficznie niebanalna.

Cytaty

Powiązane dokumenty

dza, że posługiw anie się m etodam i m atem atycznym i, pozw oli zarówno na w iększą precyzyjność („ostrość” ) stosowanego przez historyków język a, jak i

Bernoulli wykorzystał nieliniowe równania różniczkowe ze współczynnikami charakteryzującymi właściwości choroby zakaźnej i opisał wpływ szczepienia krowianką (wirusem

Z dobroci serca nie posłużę się dla zilustrowania tego mechanizmu rozwojem istoty ludzkiej, lecz zaproponuję przykład róży, która w pełnym rozkwicie osiąga stan

Chodzi tutaj przede wszystkim o zdanie sprawy z aktualnego stanu środowiska, źró­ deł zmian zachodzących w tym środowisku, jego wpływu na życie i zdrowie człowieka,

Przełomowym momentem, który odegrał ogromną rolę w relacjach między teologią a filozofią wydaje się być paryskie potępienie, zawar­ te w dekrecie z 7 marca 1277

To wszystko ostatecznie prowadzi autora do „miękkiego” postulatu, by „czynić swoje” i opisywać – anali- zować – wreszcie interpretować, a jednocześnie poddawać

W drugim rzędzie autorka wskazuje na wewnętrzne podziały przestrzeni tekstowej, segmentację, czyli podział struktury treści tekstu na odcinki (np.. Pozycja otwarcia i

topoglądem nauki, wariant, realizujący ową „naukowość”, jak umownie rzecz nazwałam, w stopniu słabszym jeszcze niż czynią to „naukowe ” światopoglądy