• Nie Znaleziono Wyników

 1.7. Dziaania na zbiorach..pdf 

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share " 1.7. Dziaania na zbiorach..pdf "

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

1.7. DZIAŁANIA NA ZBIORACH

Zbiory oznaczamy duŜymi literami: A, B, C,...

A

a

- czytamy

a

naleŜy do zbioru A (

a

jest elementem zbioru A )

A

a

- czytamy

a

nie naleŜy do zbioru A (

a

nie jest elementem zbioru A )

zbiór skończony – ma skończoną liczbę elementów

zbiór nieskończony – ma nie skończoną liczbę elementów

zbiór pusty

- zbiór , do którego nie naleŜy Ŝaden element

moc zbioru A - liczba elementów zbioru A

Przykład 1.7.1.

Wypisz elementy zbioru:

a)

A

=

{

x

C

:

2

<

x

5

}

.

Rozwiązanie

Komentarz

{

:

2

<

5

} {

=

1

,

0

,

1

,

2

,

3

,

4

,

5

}

=

x

C

x

A

Do zbioru A naleŜą wszystkie liczby całkowite większe od –2 i nie większe od 5.

b)

B

=

{

x

N

:

x

jest wielokrotnością 3}

Rozwiązanie

Komentarz

{

x

N

x

B

=

:

jest wielokrotnością 3}

{

3

,

6

,

9

,

12

,

15

,...

}

=

Do zbioru B naleŜą wszystkie liczby naturalne, które są wielokrotnościami liczby 3 .

Zbiór B jest zbiorem nieskończonym , nie moŜemy wypisać wszystkich elementów tego zbioru.

Zbiór B nie ma elementu największego.

c)

D

=

{

x

C

:

x

>

5

}

Rozwiązanie

Komentarz

{

>

}

=

=

x

C

: x

5

D

śadna liczba całkowite ujemna nie jest większa od 5. Zbiór D jest zbiorem pustym.

(2)

Działania na zbiorach

Działanie Ilustracja graficzna Zapis symboliczny Niektóre

własności Suma zbiorów

B

A

{

}

B

x

A

x

x

B

A

=

:

A

A

=

Iloczyn zbiorów

B

A

{

}

B

x

A

x

x

B

A

=

:

=

A

RóŜnica zbiorów

B

A \

{

x

x

A

x

B

}

B

A

\

=

:

A

A

A

=

=

\

\

Przykład 1.7.2. Wykonaj działania

A

B

;

A

B

;

A

/

B

;

B

/

A

dla zbiorów:

{

1

,

2

,

4

,

5

}

=

A

B

=

{

6

,

3

,

2

,

0

,

1

}

Rozwiązanie

Komentarz

{

6

,

3

,

2

,

0

,

1

,

2

,

4

,

5

}

=

B

A

Do sumy

A

B

naleŜą wszystkie elementy zbiorów A,B.

{}

1

=

B

A

Iloczynem

A

B

jest część wspólna zbiorów

A,B.

{

2

,

4

,

5

}

\

B

=

A

RóŜnicą

A \

B

są elementy, które naleŜą do zbioru A i nie naleŜą do zbioru B.

{

6

,

3

,

2

,

0

}

\

A

=

B

RóŜnicą

B \

A

są elementy, które naleŜą do zbioru B i nie naleŜą do zbioru A.

(3)

Przykład 1.7.3.

Dane są zbiory

A

=

{

x

R

:

x

2

81

=

0

}

B

=

{

x

C

:

x

>

2

}

D

=

{

x

N

:

x

9

}

Wyznacz zbiór

(

D

B

)

/

A

Rozwiązanie

Komentarz

{

:

2

81

=

0

}

=

{

9

,

9

}

=

x

R

x

A

Wypisujemy elementy zbioru A.

{

:

>

2

} {

=

3

,

4

,

5

,

6

,...

}

=

x

C

x

B

Wypisujemy elementy zbioru B.

Zbiór B jest nieskończony.

{

:

9

} {

=

0

,

1

,

2

,

3

,

4

,

5

,

6

,

7

,

8

,

9

}

=

x

N

x

D

Wypisujemy elementy zbioru D.

{

3

,

4

,

5

,

6

,

7

,

8

,

9

}

=

B

D

(

D

B

)

/

A

=

{

3

,

4

,

5

,

6

,

7

,

8

}

Wykonując działania złoŜone pamiętamy o kolejności wykonywania działań.

Wykonujemy działanie w nawiasie. Wykonujemy działanie

(

D

B

)

/

A

=

{

3

,

4

,

5

,

6

,

7

,

8

,

9

} {

\

9

,

9

}

.

Relacje między zbiorami

Relacja Definicja Ilustracja graficzna Zapis symboliczny

Zawieranie się zbiorów

B

A

Zbiór

A

zawiera się w zbiorze

B

kaŜdy element zbioru

A

jest elementem zbioru

B

( Zbiór

A

jest podzbiorem zbioru

B

, a zbiór

B

jest nadzbiorem zbioru

A

)

B

A

-

A

nie zawiera się w

B

B

A

dla kaŜdego x

(

x

A

x

B

)

Równość zbiorów

B

A

=

Zbiory

A

i

B

są równe

mają te same

elementy

A

=

B

dla kaŜdego x

(

x

A

x

B

)

Zbiory rozłączne

Zbiory

A

i

B

są rozłączne

iloczyn tych zbiorów jest zbiorem pustym

=

B

A

B

A

A=B

A

B

(4)

Przykład 1.7.4. Za pomocą diagramów przedstaw związki między zbiorami

C

,

W

,

N

.

Rozwiązanie

Komentarz

KaŜde koło przedstawia odpowiedni zbiór

C

– zbiór liczb całkowitych −

W

– zbiór liczb wymiernych ujemnych

N

– zbiór liczb naturalnych

Przykład 1.7.5. Dane są zbiory

{

:

6

}

;

=

{

:

4

<

<

4

}

;

=

{

:

4

<

7

}

=

x

N

x

B

x

C

x

D

x

N

x

A

.

Wypisz elementy zbiorów A, B, C , a następnie wśród poniŜszych zdań wskaŜ

prawdziwe:

a)

D

A

b)

D

B

c)

(

B

D

)

A

d) zbiory B i D są rozłączne.

Rozwiązanie

Komentarz

{

:

6

} {

=

0

,

1

,

2

,

3

,

4

,

5

,

6

}

=

x

N

x

A

Wypisujemy elementy zbioru A.

{

:

4

<

<

4

} {

=

3

,

2

,

1

,

0

,

1

,

2

,

3

}

=

x

C

x

B

Wypisujemy elementy zbioru B.

{

:

3

<

7

} {

=

3

,

4

,

5

,

6

}

=

x

N

x

D

Wypisujemy elementy zbioru D.

a)

D

A

- zdania prawdziwe

KaŜdy element zbioru D jest teŜ elementem zbioru A

b)

D

B

- zdanie nie jest prawdziwe

Do zbioru B nie naleŜą 4, 5, 6 .

c)

(

B

D

) { }

=

3

(

B

D

)

A

- zdania prawdziwe

3 jest teŜ elementem zbioru A

d) zbiory B i D są rozłączne - zdanie nie jest

prawdziwe

Zbiór

(

B

D

) { }

=

3

nie jest zbiorem pustym.

Przykład 1.7.6. Czy zbiory

A

=

{

x

N

:

x

2

=

9

} {

;

B

=

x

R

:

x

3

=

8

}

są równe?

Rozwiązanie

Komentarz

{

:

2

=

9

}

=

{ }

3

=

x

N

x

A

Wypisujemy elementy zbioru A.

{

:

3

=

8

}

=

{ }

3

=

x

R

x

B

Wypisujemy elementy zbioru B.

B

A

=

Zbiory A i B mają te same elementy.

N

C

(5)

ĆWICZENIA

Ćwiczenie 1.7.1. (1pkt.) Wypisz elementy zbioru:

A

=

{

x

C

+

:

0

x

<

5

}

schemat oceniania

Numer

odpowiedzi

Odpowiedź

Liczba punktów

1 Podanie odpowiedzi.

1

Ćwiczenie 1.7.2. (4pkt.)

. Dane są zbiory

A

=

{

x

N

:

1

x

2

}

B

=

{

x

C

:

x

>

1

}

D

=

{

x

R

:

2

x

5

=

3

x

4

}

Wyznacz zbiór

(

A

/

B

)

D

schemat oceniania

Numer

odpowiedzi

Odpowiedź

Liczba punktów

1 Wypisanie elementów zbioru A

1

2 Wypisanie elementów zbioru B

1

3 Wypisanie elementów zbioru D

1

4 Podanie elementów zbioru

(

A

/

B

)

D

1

Ćwiczenie 1.7.3. (1pkt.) Które ze zbiorów

{ }

0

,

C ,

+

W

+

są podzbiorami zbioru

N

.

schemat oceniania

Numer

odpowiedzi

Odpowiedź

Liczba punktów

1 Podanie odpowiedzi.

1

Ćwiczenie 1.7.4. (1pkt.) A jest zbiorem liczb podzielnych przez 2 . B jest zbiorem liczb

podzielnych przez 5. Czy zbiory A i B są rozłączne?

schemat oceniania

Numer

odpowiedzi

Odpowiedź

Liczba punktów

Cytaty

Powiązane dokumenty

Pokazać, że przestrzeń liniowa C[a, b] z metryką z zadania 5 nie jest zupełna, kon- struując ciąg Cauchy’ego, który nie jest zbieżny do funkcji ciągłej w tej metryce

[r]

Za pomocą symboli arytmetycznych i symboli rachun- ku zdań zapisać następujące twierdzenia arytmetyki liczb rzeczywistych.. (a) Jeśli liczba jest różna od zera, to (jest ujemna

Udowodni¢, »e odejmowanie na Z nie ma elementu neutralnego i »e nie jest

Udowodni¢, »e odejmowanie na Z nie ma elementu neutralnego i »e nie jest

[r]

[r]

Czemu równy jest kwadrat tak zdefiniowanego b, jeśli a nie jest resztą